專題：民主管理規(guī)范學(xué)校
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民主管理規(guī)范學(xué)校（五篇）
寬坪中學(xué)中學(xué)民主管理工作自查報(bào)告 根據(jù)山陽縣教科體局工會(huì)聯(lián)合會(huì)【2016】13號(hào)文件精神，我校對(duì)照《商洛市市學(xué)校民主規(guī)范管理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)校民主管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查
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學(xué)校民主管理工作總結(jié)：加強(qiáng)民主管理 規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校民主管理工作總結(jié)：加強(qiáng)民主管理 規(guī)范辦學(xué)行為xx小學(xué)是一所省一級(jí)學(xué)校，教師53人。辦學(xué)以來，學(xué)校十分重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)依法治校和民主治校，取得顯著成效
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學(xué)校民主管理工作總結(jié)
大郭一中學(xué)校民主管理工作總結(jié) 三年來，我校圍繞教育中心工作,積極推進(jìn)校務(wù)公開民主管理建設(shè),不斷提升學(xué)校管理水平.學(xué)校全力依靠工會(huì)組織,把校務(wù)公開工作與加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)工作
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學(xué)校民主管理論文
師生民主參與學(xué)校管理 人是學(xué)校管理中最基本的要素，學(xué)校管理說到底是對(duì)人的管理，學(xué)校辦學(xué)效益的高低最終取決于師生員工工作和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮程度。因
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學(xué)校民主管理論文
學(xué)校如何加強(qiáng)民主管理 劉然然 現(xiàn)代型學(xué)校在學(xué)校教育管理上一個(gè)重要的特點(diǎn)就是民主管理。由傳統(tǒng)型學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代型學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)“五大轉(zhuǎn)型”，即：教育價(jià)值轉(zhuǎn)型、教育重心轉(zhuǎn)型、
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學(xué)校民主管理學(xué)校自查報(bào)告
我校在大政方針的制定及日常的管理工作中，都充分發(fā)楊民主，體現(xiàn)民主治校之精神，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用。我校主要做好以下幾個(gè)方面的工作。一、黨政工職責(zé)分開，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)
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規(guī)范村務(wù)公開落實(shí)民主管理典型材料大全專題
規(guī)范村務(wù)公開落實(shí)民主管理典型材料文章作者：suliyang文章加入時(shí)間：2005年8月27日15:30 我們青川寺村共有310戶，人口1185人，耕地面積1380畝。2004年，全村實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入196
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社會(huì)民主管理需要程序和規(guī)范
社會(huì)民主管理需要程序和規(guī)范我們這個(gè)國家的社會(huì)管理走上民主化軌道，確實(shí)需要一個(gè)漫長的過程，太多歷史的、現(xiàn)實(shí)的、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的、制度的、文化的因素制約，急也急不來。民主管理程
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學(xué)生參與學(xué)校民主管理
學(xué)生參與學(xué)校民主管理 第一條：充分利用午會(huì)課、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播等途徑，向全體學(xué)生宣傳學(xué)校的重大舉措，通報(bào)學(xué)校的重大事宜。 第二條：少代會(huì)是學(xué)生參與管理、行使民主權(quán)利的
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工會(huì)民主管理學(xué)校制度
工會(huì)民主管理學(xué)校制度 為更好地規(guī)范工會(huì)工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。 一、教職工
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學(xué)校民主管理實(shí)施方案（最終版）
學(xué)校民主管理實(shí)施方案 為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，加強(qiáng)學(xué)校民主法治建設(shè)，努力提高工會(huì)自身建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程，充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積
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學(xué)校民主管理建設(shè)交流稿
學(xué)校教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，是職工關(guān)心學(xué)校、商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)的重要途徑，維護(hù)職工切身利益的重要工具，也是干部接受群眾監(jiān)督、密切干群
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學(xué)校民主管理監(jiān)督工作制度
學(xué)校民主管理監(jiān)督工作制度 工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)構(gòu) 組長：尤德芳——友協(xié)一校校長兼黨委書記。 副組長：王浡——友協(xié)一校工會(huì)主席 成員：付云波——友協(xié)一校副校長 韓建升——友協(xié)一校
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落實(shí)學(xué)校民主管理工作匯報(bào)
伊通滿族自治縣第五中學(xué)校 落實(shí)學(xué)校民主管理工作匯報(bào) 按照上級(jí)有關(guān)部門及縣局有關(guān)文件精神要求，我校對(duì)照《四平市民主管理學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，就學(xué)校民主管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查
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學(xué)校民主管理總結(jié)（精選5篇）
橋頭小學(xué)校務(wù)公開民主管理規(guī)范化建設(shè)總結(jié) 為了全面加強(qiáng)校務(wù)公開民主管理陽光工程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和校務(wù)公開民主管理創(chuàng)新發(fā)展，我校遵照上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合學(xué)校實(shí)
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學(xué)校民主管理為何知易行難
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學(xué)校民主管理為何知易行難
作者：
來源：《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)校長》2008年第02期
作為學(xué)校民主管理的一種基本形式，教代會(huì)制度在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)學(xué)校 -
規(guī)范企務(wù)公開 強(qiáng)化民主管理
規(guī)范企務(wù)公開 強(qiáng)化民主管理 在集團(tuán)公司工會(huì)、我公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和兄弟部門的大力支持下，我公司工會(huì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩個(gè)確?！备救蝿?wù)
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青山區(qū)學(xué)校民主管理星級(jí)評(píng)估
青山區(qū)學(xué)校民主管理星級(jí)評(píng)估 實(shí)施指南 一、星級(jí)評(píng)估工作的指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)落實(shí)教職工民主權(quán)利，維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力
