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      專題:名著品讀

      • 品讀名著經(jīng)典

        時間:2019-05-15 02:11:32 作者:會員上傳

        品讀名著經(jīng)典,領悟人生智慧
        品讀就是對人物和事件背后的人性的解讀。去品味、去閱讀,能找到里面能給我們以啟迪的東西。三國歷史如同一杯香茗,要細細品味,才解其意味。才發(fā)覺歷

      • 欣賞名著品讀經(jīng)典

        時間:2019-05-12 22:01:52 作者:會員上傳

        欣賞名著品讀經(jīng)典 ——《孫悟空三打白骨精》教學設計 一、設計理念 閱讀本是個性化的內(nèi)化過程,需要學生結(jié)合自己的前理解,親自去思索、去發(fā)現(xiàn)、去品悟,從而在閱讀實踐中獲得

      • 科學精神名著品讀推薦書目(范文)

        時間:2019-05-12 22:58:56 作者:會員上傳

        附:科學精神名著品讀推薦書目 1、《錢學森手稿》(錢學森著) 該書是從錢學森1938-1955年在美國從事教學和科研活動時留下的1.5萬多頁原始資料中精選出來的。其中有已經(jīng)發(fā)表或未

      • 親近名著 品讀經(jīng)典教學設計范文

        時間:2019-05-12 18:06:44 作者:會員上傳

        親近名著 品味經(jīng)典 設計理念: 本節(jié)課的教學設計,是從本組教材的編排特點出發(fā),使課堂教學與組織課內(nèi)外閱讀活動相結(jié)合,使學生從短篇作品走向長篇作品,在名著梗概和精彩片段引領下,

      • 品讀教育名著有感(合集5篇)

        時間:2019-05-12 03:43:36 作者:會員上傳

        品讀教育名著有感 鄧群 讀一本好書,猶如交一個益友。近期我認真地閱讀了蘇霍姆林斯基的教育著作——《給教師的100條建議》,感受頗多。 其書中的第2條立馬吸引了我的眼球,因這

      • 品讀經(jīng)典名著 創(chuàng)新文化傳承

        時間:2019-05-15 06:05:56 作者:會員上傳

        品讀經(jīng)典名著創(chuàng)新文化傳承
        ----試論全民閱讀活動中品讀經(jīng)典名著的新方法、新觀念
        何智仙蘇良文
        (荊州教育學院湖北 荊州 43400松滋市實驗小學湖北 荊州 434200)
        概要:本文試圖

      • 品讀經(jīng)典名著 共享教育智慧

        時間:2019-05-12 23:17:48 作者:會員上傳

        品讀經(jīng)典名著 共享教育智慧 青島福州路小學 楊慧 【背景】 “讀教育名著、做智慧教師”的讀書實踐活動,帶我們走進了名家,走進了更多的教育世界,其中印象最深刻的是日本教育名

      • 品讀教育名著 競做智慧教師

        時間:2019-05-12 14:41:34 作者:會員上傳

        品讀教育名著競做智慧教師 ——社口中心小學指導教師讀書活動總結(jié) 為了加強教師隊伍建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)建學習型學校,提升廣大教師的整體素質(zhì),提高教育教學工作質(zhì)量,更好地適

      • 品讀經(jīng)典

        時間:2019-05-14 14:43:11 作者:會員上傳

        “品讀經(jīng)典”初二語文閱讀活動實施方案 為了培養(yǎng)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀能力,文學鑒賞能力,開拓學生的精神世界和心靈空間,幫助學生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀,讓

      • 品讀(范文大全)

        時間:2019-05-14 16:28:41 作者:會員上傳

        品讀《詩經(jīng)》中的經(jīng)典名句賞析關關雎鳩,在河之舟,窈窕淑女,君子好求?!对娊?jīng)·周南·關雎》 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!对娊?jīng)·蒹葭》 桃之夭夭,灼灼其華.《詩經(jīng)·

      • 品讀經(jīng)典

        時間:2019-05-13 21:11:46 作者:會員上傳

        品味大師,品讀經(jīng)典。
        ————三毛
        如果生命是一朵云,它的絢麗,它的光燦,它的變幻和飄流,都是很自然的,只因為它是一朵云。三毛就是這樣,用她云一般的生命,舒展成隨心所欲的形象,無論

      • 經(jīng)典品讀

        時間:2019-05-14 17:19:53 作者:會員上傳

        學習習總書記《在紀念長征勝利80周年大會上的講話》精神心得體會 學院:信息科學與工程 專業(yè):檢測技術(shù)與自動化裝置班級:信碩1705 學號:1700856 姓名:劉哲 學習習總書記《在

      • 品讀經(jīng)典

        時間:2019-05-15 10:53:21 作者:會員上傳

        品讀經(jīng)典
        閱讀是人類的一個文明行為。也可以說,人類的文明與閱讀是密不可分的。閱讀使人類走出了蠻荒,閱讀使人類有了自己的歷史。實際上,閱讀史與文明史幾乎就是同樣的歷史。

      • 品讀經(jīng)典

        時間:2019-05-12 03:37:11 作者:會員上傳

        品讀經(jīng)典,感悟教育
        ----《窗邊的小豆豆》讀后感
        施 凱 紅
        假期里,我用一天的時間讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個天真可愛而又不懂規(guī)矩的孩子深深地吸引了我,我為小豆豆能遇到

      • 品讀紅色經(jīng)典

        時間:2019-05-14 05:01:42 作者:會員上傳

        紅星閃閃放光彩 ——《閃閃的紅星》讀后感 磐安縣大盤小學四年級班 謝夢岐 暑假期間,我懷著對革命烈士的無限敬意讀了《閃閃的紅星》這個故事。 故事講述了一個叫潘冬子的

      • 品讀感悟

        時間:2019-05-14 13:12:58 作者:會員上傳

        品讀感悟,讓語文課堂充盈靈氣 江鏡下和洋小學:翁云 感悟的情境營造——用“心” 體驗,激情感悟。 課堂上應該遠離課堂上教師的權(quán)力意志,還給學生舒暢的、情感共鳴的感悟。有些

      • 品讀校訓

        時間:2019-05-13 21:25:38 作者:會員上傳

        “品讀校訓 感悟青春”主題校訓征文編號: 最美青春,我們一起成長 作 者 姓 名 : 高云霞 單 位: 沈陽師范大學 院(系)專業(yè): 教師專業(yè)發(fā)展學院小學教育系 寢(宅)電話: 無 手 機: 1594

      • 品讀紅色經(jīng)典

        時間:2019-05-14 10:45:09 作者:會員上傳

        “品讀紅色經(jīng)典、書寫精彩人生”讀書征文 《青春之歌》讀后感 (菜園三小 五(1) 班 顏思璇) 品讀紅色經(jīng)典期間,可能我是女孩,媽媽就在眾多的紅色書目里,向我推薦了《青春之歌》。她