專題：培養(yǎng)實(shí)施方案
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后備干部培養(yǎng)實(shí)施方案
2016-2017學(xué)年第二學(xué)期初級(jí)中學(xué)后備干部培訓(xùn)方案 為適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和干部人事制度改革的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃的培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊(duì)伍，建立學(xué)校
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教師培養(yǎng)實(shí)施方案
福安五中2010-2016年教師培養(yǎng)實(shí)施方案教師專業(yè)化發(fā)展是現(xiàn)代化教育的重要標(biāo)志，新課程的實(shí)施呼喚教師專業(yè)化水平的提高。我校創(chuàng)辦以來，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極開展優(yōu)秀教師群
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后備干部選拔培養(yǎng)實(shí)施方案
XX船廠后備干部選拔培養(yǎng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步健全廠各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔、培養(yǎng)、教育和管理機(jī)制，建設(shè)“政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、年輕優(yōu)秀、梯次明顯、精于管理”的后備干部隊(duì)
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學(xué)校后備干部培養(yǎng)實(shí)施方案
學(xué)校后備干部培養(yǎng)實(shí)施方案 為適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和干部人事制度改革的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊(duì)伍，建立學(xué)校后備干部人才庫，特結(jié)合
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小學(xué)骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案
小學(xué)骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案 鎮(zhèn)沅振太鄉(xiāng)小學(xué) 宋有章 教育的希望在于教師，教師的素質(zhì)直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低。為是我鄉(xiāng)小學(xué)有效培養(yǎng)青年骨干教師快速成長，根據(jù)省級(jí)骨干教師考
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人才選拔和培養(yǎng)實(shí)施方案
附件1人才選拔和培養(yǎng)實(shí)施方案
為加強(qiáng)對中藥專業(yè)人才的培養(yǎng)，建設(shè)中藥學(xué)臨床教育、科研和管理隊(duì)伍的后背人才庫，促進(jìn)隊(duì)伍的建設(shè)，現(xiàn)設(shè)立中藥學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃，以促進(jìn)中藥專業(yè)的發(fā)展。 -
小學(xué)骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案
教學(xué)管理評價(jià)方案 一、指導(dǎo)思想： 以領(lǐng)袖兒童教育思想和縣、鎮(zhèn)教學(xué)工作精神為指導(dǎo)，以規(guī)范教師教學(xué)行為為核心，以提高課堂教學(xué)效益，擴(kuò)大領(lǐng)袖兒童群為目的特此修改《馬橋鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)
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青年教師培養(yǎng)規(guī)劃實(shí)施方案
常熟市尚湖高級(jí)中學(xué)青年教師培養(yǎng)規(guī)劃實(shí)施方案近年來，大批青年教師走上教壇，青年教師（35周歲以下）所占的比例逐年增加。加快青年教師的培養(yǎng)，迅速提高他們的思想素質(zhì)、教育教學(xué)水
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骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案（合集）
骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，努力把我校建設(shè)成為職教特色鮮明的職教品牌。努力創(chuàng)建一流教學(xué)環(huán)境和
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培養(yǎng)四有教師實(shí)施方案
開展“弘揚(yáng)高尚師德 爭做‘四有’好教師” 專題教育活動(dòng)工作方案 一、指導(dǎo)思想 把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，創(chuàng)新師德教育，建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制。以黨的十八大、
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名師培養(yǎng)工程實(shí)施方案
臨盤大楊學(xué)區(qū) 名師培養(yǎng)工程實(shí)施方案 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、名鎮(zhèn)”，打造“魅力級(jí)索”，深入貫徹落實(shí)縣教育局提出的“名師工程”，加快名師培養(yǎng)步伐，全面提高我校教師
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三向培養(yǎng)工作實(shí)施方案
“三向培養(yǎng)”工作實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)和村黨支部建設(shè)，全面提高我村黨員、干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，根據(jù)我村實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和 -
福安五中青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案
福安五中青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案 培養(yǎng)青年教師，提高青年教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。青年教師培養(yǎng)工作的成效，直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校
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小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)實(shí)施方案
小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)實(shí)施方案
一、 課題的提出
新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生課外閱讀提出了明確的要求：“養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，收藏并交流圖書資料”“利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道嘗試 -
年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案
2018年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，是學(xué)校的希望所在。為了進(jìn)一步加大青年教師培養(yǎng)的力度，使他們教師迅速成長，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的
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小學(xué)骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案 （推薦閱讀）
骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃 一、培養(yǎng)條件 1、我校專職教師，在校任課一年，年齡在45周歲以下，大學(xué)本科以上學(xué)歷，原則上有2年以上教齡，重點(diǎn)是有培養(yǎng)前途的中青年教師。 2、各學(xué)科、各專業(yè)的骨
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骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)實(shí)施方案
寧化縣濟(jì)村中心學(xué)校名師培養(yǎng)實(shí)施方案 教師專業(yè)成長是學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一，學(xué)生要發(fā)展、學(xué)校要發(fā)展，教師要優(yōu)先發(fā)展。為了落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，有計(jì)劃
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入黨積極分子培養(yǎng)及教育工作實(shí)施方案
入黨積極分子培養(yǎng)及教育工作實(shí)施方案 為積極探索新時(shí)期新形勢下入黨積極分子培養(yǎng)教育工作的新模式、新途徑，調(diào)動(dòng)廣大積極分子充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性和主動(dòng)性，按
