專題：親愛的爸爸媽媽教案
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別了,親愛母校
別了，親愛母校 那年，我來到了這美麗的瀘師附小，看到了瀘師附小是那么的美麗，現(xiàn)在即將離開它，我真有點(diǎn)舍不得啊，自從98年進(jìn)入了瀘師附小，我就深深的愛是了它！它六年來教會(huì)了我許多的
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孝親愛老材料
兄弟睦、姐妹親、孝敬父母守本份 ——————孝老愛親模范事跡材料 xxx同志是我校推薦的孝老愛親模范，主要事跡摘要如下： 一、兄弟睦、姐妹親、孝敬父母守本份，常懷感恩之心，關(guān)
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親愛作文400字[合集]
親愛作文400字四篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理
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親愛作文600字（最終定稿）
【精選】親愛作文600字三篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整
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最親愛的人
最親愛的人
人的一生，起初，總是被親人們愛著，沒有過付出，也就天真的以為父母、爺爺奶奶這樣做是天經(jīng)地義的，但是，我們有沒有想過，他們一味的付出，我們一味的接受，不曾給予，對(duì)我們親愛 -
親愛的爸爸媽媽教案
《親愛的爸爸媽媽》教案 封丘縣留光真第一初級(jí)中學(xué) 李衛(wèi)麗 何衛(wèi)華 預(yù)習(xí)內(nèi)容： 1. 字詞。 肅穆 荒謬 憧憬 呵護(hù) 殺戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 2. 根據(jù)下列語句的意思判斷相應(yīng)詞語
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《親愛的爸爸媽媽》教案
《親愛的爸爸媽媽》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)會(huì)“世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了”這個(gè)主題； 2、學(xué)習(xí)揣摩文中重點(diǎn)語句的含義； 3、學(xué)習(xí)本文是如何精心選材的； 4、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，樹立自強(qiáng)意
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《親愛的爸爸媽媽》教案
●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.積累“肅穆、荒謬、健忘”等詞語，理解其詞義并用詞造句。 2.了解作家及作品所反映的時(shí)代特征。 3.把握文章內(nèi)容，理解作品戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。 能力目標(biāo) 1.整體
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親愛的爸爸媽媽教案（范文模版）
1、識(shí)記重點(diǎn)詞語,把握全文的情感脈絡(luò)。 2、理清文本思路,體會(huì)環(huán)境描寫的作用。 3、體會(huì)文中語言的深層含義。 4、領(lǐng)會(huì)文章"世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了"的主題,教育學(xué)生
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《親愛的爸爸媽媽》教案
《親愛的爸爸媽媽》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版八年級(jí)語文教材上冊(cè)第一單元的第五篇課文。本文為略讀課文。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、識(shí)記重點(diǎn)詞語，掌握重點(diǎn)詞語的意義。 2、引導(dǎo)學(xué)生
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親愛的爸爸媽媽 教案
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 同學(xué)們：在我們的生活中,看著這些可愛的笑臉，伴隨著“親愛的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚聲的，常常是充滿愛意的笑臉和親切的呵護(hù)。 但70年前，在南斯拉夫的美
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爸爸媽媽,謝謝你們 教案
《爸爸媽媽，謝謝你們》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓小學(xué)生建立一種主動(dòng)關(guān)愛親人的意識(shí)，即父母是我們生命中寶貴的財(cái)富，我們要學(xué)會(huì)體貼關(guān)心父母，好好報(bào)答父母對(duì)我們的恩情，做一個(gè)懂得
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親愛的爸爸媽媽教案
5.親愛的爸爸媽媽 教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生整體感知文章的內(nèi)容、主題； 2.體會(huì)議論和描寫的作用，理解重點(diǎn)語句的含義； 3.教育學(xué)生熱愛和平，珍惜今天的幸福生活。 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗
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親愛的爸爸媽媽教案[合集]
《親愛的爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 時(shí)間：9月14日上午第三節(jié)課 地點(diǎn)：多媒體教室 班級(jí)：初二（2）班 教師：許曉東[教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)目標(biāo)：: a識(shí)記重點(diǎn)詞語，把握全文的情感脈絡(luò)；b理清本文思路，體
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爸爸媽媽不在家教案（范文大全）
《 爸爸媽媽不在家》教學(xué)設(shè)計(jì) 方文棟 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感與態(tài)度： 培養(yǎng)學(xué)生敬愛父母長(zhǎng)輩，熱愛勞動(dòng)，珍愛生命的情感和生活中遇到問題愿意想辦法解決、自信上進(jìn)的生活態(tài)度。 2、
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《親愛的爸爸媽媽》教案
5 親愛的爸爸媽媽 一、 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)和能力目標(biāo)：體會(huì)文中重點(diǎn)語句的用意。 2．過程和方法目標(biāo)： 學(xué)習(xí)如何欣賞句子、詞語的方法 3．情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 體會(huì)“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)
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爸爸媽媽和我教案
爸爸、媽媽和我 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解是個(gè)內(nèi)容，并能有表情的朗誦。 2、能夠在圖片幫助下，結(jié)合語言和畫面進(jìn)行想象。3、學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集全班幼兒一家合影的相片。2
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親愛的爸爸媽媽教案
《親愛的爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：1、了解作品寫作背景及作者簡(jiǎn)介 2、整體感知課文，把握文章四個(gè)部分的內(nèi)在聯(lián)系，理清文章的敘述脈絡(luò) 3、揣摩并理解文中重點(diǎn)語
