專題：清華大學(xué)學(xué)科建設(shè)
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學(xué)科建設(shè)匯報(bào)
2011-2015 環(huán)境工程學(xué)科建設(shè)規(guī)劃 以建設(shè)環(huán)境科學(xué)與工程一級博士點(diǎn)工作為重點(diǎn)與機(jī)遇，以建成國家重點(diǎn)學(xué)科為目標(biāo)，.全面提高環(huán)境工程系的科研水平和教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建具有東華大學(xué)鮮明
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法商學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況
法商學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況匯報(bào)一、師資隊(duì)伍情況
現(xiàn)有教師50名，其中教授9名，副教授17名，博士23名。有享受湖北省政府津貼人員1名，省級優(yōu)秀教師1名，校級教學(xué)名師1名，院級名師10名。
二、 -
燒傷學(xué)科建設(shè)
燒傷、小兒外科學(xué)科發(fā)展建議 現(xiàn)狀：一、人員：胡啟翔，整形美容科、燒傷外科、小兒外科。發(fā)展方向：整形美容、皮膚外科、激光美容。 王志剛，燒傷外科、整形外科、傷口門診、小兒外科
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加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)（范文模版）
加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)師生共同成長 ——西流河一小薄弱學(xué)科管理工作總結(jié) 德育、體育、美育和勞動教育，是中小學(xué)全面貫徹教育方針、落實(shí)素質(zhì)教育宗旨的重要內(nèi)容，也是目前學(xué)校教
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加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)
研培并舉 加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)發(fā)布日期：2009-8-21 12:55:01瀏覽人數(shù):806全面實(shí)施素質(zhì)教育要求各學(xué)科均衡發(fā)展。但是由于多種原因，我縣在基礎(chǔ)教育階段還存在相對薄弱的學(xué)科。如小
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學(xué)科建設(shè)處處長
競聘報(bào)告競聘崗位：學(xué)科建設(shè)處處長競聘人：鄭明東主要簡歷1996-1999年任原化工系副主任，分管教學(xué)工作；2000-2009年任研究生部主任，2010-2012年任學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處處長。工作業(yè)
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強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)
強(qiáng)化學(xué)科建設(shè) 倡導(dǎo)先進(jìn)文化 努力推進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展 在荊州市第一人民醫(yī)院第六屆職代會第九次會議暨二〇〇九年醫(yī)院工作會議上的報(bào)告 李孟雄 （二〇〇九年一月九日） （討論稿
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清華大學(xué)
自1911年清華學(xué)堂建立至今，97載春秋的發(fā)展歷程，形成了清華大學(xué)獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”
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清華大學(xué)（最終定稿）
清華大學(xué)簡介清華大學(xué)（Tsinghua University），始建于1911年，初名清華學(xué)堂，是由美國“退還”的部分“庚子賠款”建立的留美預(yù)備學(xué)校。1912 年更名為清華學(xué)校，1925 年設(shè)立大學(xué)部，同年
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清華大學(xué)
清華大學(xué)校長給本科生上課，這就免了吧標(biāo)簽： 雜談 新任清華大學(xué)校長邱勇，在任命儀式結(jié)束后，對記者表示，希望以后還有機(jī)會能親自給本科生上課。他2003年開始給本科生講授“有機(jī)電
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清華大學(xué)
清華大學(xué) 簡介 清華大學(xué)（Tsinghua University），中國綜合性大學(xué)，位于北京市海淀區(qū)清華園。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，1912年更名為清華學(xué)校，1925年設(shè)立大學(xué)部，開始招收
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清華大學(xué)
清華大學(xué)（頂尖高校）：建筑、土木工程，經(jīng)濟(jì)管理，機(jī)械，力學(xué)，計(jì)算機(jī)、
電子信息，核能，協(xié)和醫(yī)科。
北京大學(xué)（頂尖高校）：哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理，數(shù)學(xué)，物理
復(fù)旦大學(xué)（頂尖高校）：國際金融政治，經(jīng)濟(jì)管理，新聞，數(shù)學(xué) -
清華大學(xué)
學(xué)校歷史和概況 在清華大學(xué)二校門北面的大草坪東邊，矗立著一座式樣別致的二層樓房。這座樓為德國古典風(fēng)格，青磚紅瓦，坡頂陡起，這就是清華校園中的標(biāo)志性建筑之一——清華學(xué)堂大
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高中英語學(xué)科建設(shè)總結(jié)
高中英語學(xué)科建設(shè)總結(jié) 白山市十九中 隨著高中英語新課標(biāo)、新教材的全面頒布實(shí)施，高考試題命制的不斷完善，高中英語教學(xué)在教學(xué)理論、觀點(diǎn)、內(nèi)容、方法上正在進(jìn)行著一次革命性變
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學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵
學(xué)校教育的生命力 在廈門六中學(xué)習(xí)的兩個(gè)月期間，通過我們在學(xué)校中的走訪，觀察請教，搜集整理得到有關(guān)學(xué)科建設(shè)方面的知識工作內(nèi)容，現(xiàn)簡單做一匯報(bào)：一：學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵及意義 學(xué)科建
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薄弱學(xué)科建設(shè)匯報(bào)材料.
加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量 —— 加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)工作匯報(bào)材料 根據(jù)市教研室出臺的加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)的實(shí)施意見及教委《加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)工作》會議精神，為進(jìn)一
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信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)
信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié) 信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié) 市中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)和中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作基于為教學(xué)和培訓(xùn)工作服務(wù)的理念有效的開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)信息
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醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)
醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作總結(jié) 學(xué)科興院，科教強(qiáng)院，打造“仁術(shù)”經(jīng)典品牌 ――省人民醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略淺析 醫(yī)院的發(fā)展，時(shí)刻都處在一個(gè)激烈競爭的環(huán)境當(dāng)中，一家醫(yī)院要長盛不衰，就必須具備一些
