專題：清華教授楊燕綏無恥
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懷念楊綏校長(zhǎng)
懷念楊綏校長(zhǎng) 葉元?jiǎng)P 楊綏先生是我們學(xué)校1957年至文革末期的校長(zhǎng)。 他抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后在天津大學(xué)化學(xué)系就讀，47年參加地下黨，可以說是個(gè)知識(shí)分子出身的老革命。解放后到北京
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聆聽楊教授關(guān)于
聆聽楊教授關(guān)于《教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀有感
李境小學(xué)教師 李登峰
作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好 -
楊謙教授簡(jiǎn)介
楊謙教授簡(jiǎn)介：
楊謙，男，1982年畢業(yè)于東北農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系并留校任助教，1986年赴英國(guó)里丁大學(xué)(Reading University)深造,先后攻讀碩士、副博士、博士學(xué)位并做博士后研究。現(xiàn)為哈爾濱 -
清華教授推薦看的書http
清華附小校長(zhǎng)竇桂梅給孩子們列的書單，值得一看！ 2014-09-03 哈佛家訓(xùn) 哈佛家訓(xùn) harvard8888哈佛家訓(xùn)，每日與你分享最有價(jià)值的家庭教育方法、理念、價(jià)值觀。 愿每一個(gè)家庭都充
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清華李強(qiáng)教授：中國(guó)社會(huì)的分層
清華李強(qiáng)教授：中國(guó)社會(huì)的分層 我大概講這么幾個(gè)問題：一個(gè)就是介紹分層的情況，第二來分析一下我國(guó)社會(huì)分層的特點(diǎn)，第三個(gè)分析一下二十年以來社會(huì)分層的大事。 第四分析一下貧富
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施光燕 教授,1936年生
《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1》教學(xué)大綱 第一部分 大綱說明 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1》是開放教育數(shù)控、汽車科?？频膶I(yè)必修課，屬于中央電大的統(tǒng)設(shè)課程，5學(xué)分，共開設(shè)一學(xué)期，
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夢(mèng)想律師——楊燕婷
萬山區(qū)敖寨民族中心完小“我的夢(mèng)想”杯作文競(jìng)賽專用文稿紙
夢(mèng)想?律師
敖寨中心完小六（2）班：楊燕婷
指導(dǎo)教師：吳青山
夢(mèng)想，在我的眼里既神圣又偉大。猶如一位蒙著面紗的美少女，朦 -
楊燕清救助申請(qǐng)書
救助申請(qǐng)
尊敬的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴州省天柱縣渡馬鄉(xiāng)灣場(chǎng)村蓮花坪五組人，1977年1月12日出生，現(xiàn)年14歲，我出生在一個(gè)普普通通而又貧困的農(nóng)民家庭，我的降臨無疑是給貧寒的家庭又 -
搭積木教學(xué)設(shè)計(jì)(楊燕)
《搭積木》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)加減法（二）74、75頁的內(nèi)容。 教材分析： 本課時(shí)的內(nèi)容主要是20以內(nèi)兩位數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法。在之前學(xué)生已學(xué)過10以內(nèi)
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楊燕女士先進(jìn)事跡匯報(bào)
楊燕女士先進(jìn)事跡匯報(bào) 楊燕，女，安徽淮南人，1969年9月25日出生，清華大學(xué)EMBA在讀，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中國(guó)雜糧協(xié)會(huì)理事，安徽燕之坊食品有限公司董事長(zhǎng)。 楊燕女士自2002年創(chuàng)辦安徽燕之坊食
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2018清華考研：經(jīng)管學(xué)院陳濤濤教授
2018清華考研：經(jīng)管學(xué)院陳濤濤教授 陳濤濤 金融系教授 電話 電郵 辦公室舜德樓128 研究成果 研究項(xiàng)目陳濤濤博士是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系教授，于1988年獲得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)
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2018清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王珺教授情況知多少
2018清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王珺教授情況知多少 王珺 金融系副教授 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)助理辦公室偉倫樓204 個(gè)人簡(jiǎn)介 研究成果 研究項(xiàng)目王珺，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。1998年加
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清華教授解讀中央紀(jì)委八項(xiàng)禁令（五篇）
清華教授解讀中央紀(jì)委八項(xiàng)禁令近日《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》印發(fā)。中央紀(jì)委列出了八種權(quán)錢交易形式和認(rèn)定這些違紀(jì)行為的具
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楊燕 淺談文言文教學(xué)方法（共5篇）
淺談文言文的教學(xué)方法 楊燕 【摘要】：文言文教學(xué)中存在師生缺乏互動(dòng),課堂氣氛死氣沉沉的問題。中小學(xué)語文教師要努力改變這種現(xiàn)狀,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,進(jìn)行啟發(fā)式與開拓型教
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楊曉燕《春望》教案設(shè)計(jì)
《春望》教學(xué)設(shè)計(jì) 昌邑區(qū)通潭路楊曉燕 一.【教學(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能： 1.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字， 2.朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。 3.理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。 過程與方法：借助資料深
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楊叔禹教授講座心得體會(huì)
楊叔禹教授講座心得體會(huì) 講座題目：《談“疏泄病”》 講座專家：楊叔禹教授 講座時(shí)間：2017年6月26日15-16 時(shí) 心得體會(huì)： 肝主疏泄，指肝氣具有疏通、暢達(dá)全身氣機(jī)，進(jìn)而調(diào)暢精血津液
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楊玉良 復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、教授
楊玉良 復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、教授 ---大學(xué)不能沒有"精神圍墻" 核心觀點(diǎn) 大學(xué)要在“堅(jiān)守”和“創(chuàng)造”之間維持一種張力。一味保守而偏至復(fù)古固然不行，但忘記傳統(tǒng)而完全流俗，也就是放
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清華著名教授內(nèi)部演講稿首次全文曝光（五篇材料）
10月9日，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系教授、博士生導(dǎo)師、著名學(xué)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家魏杰教授，用了一整天的時(shí)間為第二期清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班（EM
