專題：七年級(jí)思品第四課復(fù)習(xí)
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初一思品第五課復(fù)習(xí)
初一政治第五課 友情伴我同行 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 課型：復(fù)習(xí)執(zhí)筆：上課時(shí)間： 審核： 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1．理解掌握為什么生活中需要友情？（友情的重要性） 2．掌握閉鎖心理的危害性、如何積極尋找朋友？ 3．了
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七年級(jí)思品第二單元感受現(xiàn)代生活復(fù)習(xí)學(xué)案
第二單元《感受現(xiàn)代生活》復(fù)習(xí)學(xué)案 備課：畢雷譚海霞 班級(jí) 姓名第七課《人類的翅膀》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道科技是現(xiàn)代生活的重要組成部分，生活離不開(kāi)科技；知道科技及造福于人類，也可置
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七年級(jí)思品第一課《生命最寶貴》復(fù)習(xí)學(xué)案大全
七年級(jí)思品第一課《生命最寶貴》復(fù)習(xí)學(xué)案 教師寄語(yǔ)：珍愛(ài)生命，生命就會(huì)永恒。 一、【鎖定目標(biāo)，學(xué)有方向】： 1．情感態(tài)度價(jià)值觀：感悟生命的可貴，珍愛(ài)生命。 2．能力：發(fā)展交流、合作能力，獲
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2013七年級(jí)思品第三單元復(fù)習(xí)題
2013學(xué)年第一學(xué)期初一思品第三單元復(fù)習(xí)
班別：姓名：學(xué)號(hào)：組別：
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分）
1．下列對(duì)家的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤．．
的是 A．家為我們提供了衣食住行等的保障B．家是人生的港灣 C． -
七年級(jí)思品第六課第二框范文合集
七年級(jí)思品第六課第二框《善于調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo)： （1）了解青少年時(shí)期情緒抑郁波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。 （2）知道情緒調(diào)控
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七年級(jí)思品第三單元測(cè)試題
思想品德：第三單元《相逢是首歌》單元測(cè)試題（魯教七上） 【單元主題】建立融洽的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)友好相處。 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象及危
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八年級(jí)思品第四課第三節(jié)孝敬父母長(zhǎng)輩教案（精選5篇）
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情比天高，比地厚，我們要永遠(yuǎn)銘記在心中。父母長(zhǎng)輩為我們的成長(zhǎng)付出了大量的心血。父母長(zhǎng)輩是怎樣關(guān)心你成長(zhǎng)
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九年級(jí)思品第三單元 整理復(fù)習(xí)
第三單元同在陽(yáng)光下
第七課關(guān)注弱勢(shì)群體
1. 我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)生活中存在弱勢(shì)群體的原因是什么？
答：由于我國(guó)人口眾多，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡，同時(shí)手里是、自然等諸多因素的影響，地區(qū) -
九年級(jí)思品第四課第三框《實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》說(shuō)課稿
第四課第三框 《實(shí)施可持持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》說(shuō)課稿 夏邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王永韜 大家上午好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版思想品德九年級(jí)第四課第四框題《實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》。下面我將
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七年級(jí) 思品第四單元 導(dǎo)學(xué)案
寄宿中學(xué)七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案 課題：身邊的誘惑 主備：邱姝麗 審核： 學(xué)生姓名： 第 18課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）了解身邊的種種誘惑。 （2）了解誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。逐步形成辨別是非
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七年級(jí)上冊(cè)思品第四單元試卷
濟(jì)源市王屋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)思想品德（上）第四單元測(cè)試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1. 心理學(xué)家把人的需要分為很多層次，下列需要只有通過(guò)交往才能實(shí)現(xiàn)的是 （ ） ①吃、喝、睡等生理需要
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七年級(jí)思品第五單元單元檢測(cè)題[模版]
七年級(jí)思品第五單元單元檢測(cè)題
一、請(qǐng)你選擇（每小題3分，共30分）
1、小白上初中后，忽然感到自己的煩惱越來(lái)越多了，他認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有任何用處，學(xué)校搞的一切活動(dòng)都很無(wú)聊，父母對(duì)他也不理 -
九年級(jí)思品第三單元復(fù)習(xí)學(xué)案
第三單元《融入社會(huì) 肩負(fù)使命》復(fù)習(xí)學(xué)案 一、 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng) 第三單元包括政治建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，文化建設(shè)三個(gè)方面的內(nèi)容。我們?nèi)嘁卜殖?、 2、 3、 4、 二、 基礎(chǔ)知識(shí)大盤點(diǎn)（比比
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七年級(jí)思品第四單元測(cè)試題[共5篇]
思想品德：第四單元《生活告訴自己“我能行”》單元測(cè)試題（魯教七上） 【單元主題】讓每個(gè)學(xué)生都說(shuō)“我能行”。樹(shù)立自尊自信、自立自強(qiáng)的生活態(tài)度，勇于面對(duì)挫折，在戰(zhàn)勝困難和挫折
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七年級(jí)思品第一單元同步測(cè)試題1
七年級(jí)思品第一單元同步測(cè)試題 出題人：高海燕審定人：李德仁 1.請(qǐng)看右邊的漫畫，漫畫中這位父親的行為告訴我們 ① 這是一種侵犯他人生命健康權(quán)的行為②父親毆打子女，是天經(jīng)地義的
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七年級(jí)思品第一學(xué)期期末考試試卷分析
七年級(jí)思品第一學(xué)期期末考試分析 七年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，我們對(duì)學(xué)生的思想品德考試情況，進(jìn)行了認(rèn)真分析。具體情況如下： 一、基本情況 1、題型、題量及分值 單項(xiàng)選擇題1
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王亞莉七年級(jí)思品第一單元
七年級(jí)思想品德上冊(cè)單元測(cè)試一 （2014年秋季用） 命題人：王亞莉 一、生活情境辨識(shí)（每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，把答案寫在題后括號(hào)內(nèi)） 1.2010年1月20日，2009年度世
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青島版七年級(jí)思品第三單元測(cè)試題
新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011—2012七年級(jí)思想品德上冊(cè)第三單元測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇題。(每題3分，共60分) 1、“友誼是天地間最可貴的東西，友誼是人生最大的安慰?！边@句名言告訴我們（ ） A
