專題:淺談孩子性格的培養(yǎng)
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如何培養(yǎng)孩子寬容的性格
如何培養(yǎng)孩子寬容的性格 案例分析:教孩子從小學(xué)會(huì)寬容 育兒專家提示,在孩子幼年時(shí)期,父母應(yīng)及時(shí)幫助孩子擯棄偏見,學(xué)會(huì)寬容。 案例:媽媽帶著未滿4歲的丹丹參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)
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如何培養(yǎng)孩子的良好的性格
如何培養(yǎng)孩子的良好的性格
人生就如同行駛在茫茫大海中的航船,所要經(jīng)歷的是一次沒有回程的旅行。愿好習(xí)慣成為孩子航行的航標(biāo),一路引領(lǐng)孩子乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
習(xí)慣決定 -
如何培養(yǎng)孩子的幽默性格
如何培養(yǎng)孩子的幽默性格
寶貝是父母生命的延續(xù),是父母最真實(shí)的鏡子,潛移默化中,父母的許多特點(diǎn)在寶貝身上都得到再現(xiàn)。所以,家長在培養(yǎng)幽默感時(shí),不僅要在日常生活中注意培養(yǎng)寶貝 -
如何培養(yǎng)孩子的強(qiáng)者性格
如何培養(yǎng)孩子的強(qiáng)者性格 過高的期望,帶來孩子的無望;過度的保護(hù),帶來孩子的無能;過分的溺愛,帶來孩子的無情;過多的指責(zé),帶來孩子的無措??未來強(qiáng)者心理重建法,主要用來訓(xùn)練孩子的
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怎樣培養(yǎng)孩子大膽性格[范文大全]
怎樣培養(yǎng)孩子大膽性格?1.讓孩子感受生活中的美好經(jīng)常帶你的寶寶走出家門,讓他多和其他人接觸,告訴寶寶和他人一起玩耍是很愉快的事情。你可以帶他去公園的人群中看小朋友們放
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培養(yǎng)孩子愉快的性格
培養(yǎng)孩子愉快的性格
國外心理學(xué)家認(rèn)為,愉快既是一種心境,也是一種性格。愉快的心境來得快,去得也快 ;而愉快的性格則是比較穩(wěn)定,它表現(xiàn)為一種良好的情感傾向。比如樂觀主義的人生 -
性格——孩子
性格〃 健康〃快樂
每個(gè)家長都存在“望子成龍”“望女成鳳”的迫切愿望。誠然,自二十世紀(jì)八十年代以來,隨著獨(dú)生子女家庭的增多,家庭的重心越多的向孩子傾斜,因?yàn)榧议L知道,他們輸 -
怎樣培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格
怎樣培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格遼寧省本溪市本溪縣堿廠鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉金利心理學(xué)家指出,性格是人對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化行為方式,是人格的一個(gè)最重要的方面。性格屬
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父母如何培養(yǎng)孩子合群的性格
父母如何培養(yǎng)孩子合群的性格孩子不合群的原因是什么?怎樣培養(yǎng)孩子合群性格?你不妨看看下面的文章。孩子不合群,性格孤僻,不僅脫離周圍的小朋友,而且明顯地影響孩子的進(jìn)取心,甚至
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好方法培養(yǎng)孩子的好性格
好方法培養(yǎng)孩子的好性格
●培養(yǎng)孩子樂觀的性格●
有的父母會(huì)抱怨自己的孩子很懦弱;有的父母會(huì)覺得自己的孩子很悲觀;有的父母會(huì)覺得自己的孩子很自卑;有的父母會(huì)責(zé)怪自己的孩子 -
淺談如何培養(yǎng)孩子開朗大方的性格(合集)
淺談如何培養(yǎng)孩子開朗大方的性格每個(gè)家長都希望自己的孩子開朗大方,也有的家長認(rèn)為性格是與生俱來的,不需要培養(yǎng)。不錯(cuò),先天的性格是主要的,但是我認(rèn)為后天的培養(yǎng)也很重要,是可以
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從小培養(yǎng)孩子的良好性格品質(zhì)
從小培養(yǎng)孩子的良好性格品質(zhì)
性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的,不是靠督促、說教和打罵,而是靠不露痕跡的“潛教育”,包括環(huán)境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。
1,快樂活潑,快樂的孩 -
益智玩具對孩子性格的培養(yǎng)大全
益智玩具對孩子性格的培養(yǎng)心理學(xué)家告訴我們,孩子智力活動(dòng)的形成首先要有身體活動(dòng)的表現(xiàn),外在的身體動(dòng)作可加速內(nèi)在智力活動(dòng)的發(fā)展。孩子的動(dòng)作主要表現(xiàn)在“玩”的過程中,在玩的
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父母應(yīng)如何培養(yǎng)孩子良好的性格
父母應(yīng)如何培養(yǎng)孩子良好的性格文章來源:聰明象空中幼兒園人們常說“三歲看大,七歲看老”,這句話可是有科學(xué)根據(jù)的。研究指出,人格特質(zhì)從幼年到老年基本上一樣,關(guān)鍵期出現(xiàn)在小學(xué)一
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培養(yǎng)孩子的完美性格 教案(五篇材料)
培養(yǎng)孩子的完美性格 2012年—2013年第一學(xué)期家長學(xué)校授課教案 授課教師:陳興珠 時(shí)間:2012年10月12日地點(diǎn):六(4)班 授課教師:張衛(wèi)勝 上課時(shí)間:2010.10.21 地點(diǎn):家長授課室 一、教學(xué)目
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培養(yǎng)孩子良好性格的重要性及策略
培養(yǎng)孩子良好性格的重要性及策略良好的性格在一個(gè)人的事業(yè)成功過程中,就好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混泥土。如果沒有鋼筋鐵骨的支撐,再多的混泥土也建
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《培養(yǎng)孩子好性格就這么簡單》讀后感1000字
《培養(yǎng)孩子好性格就這么簡單》讀后感1000字這個(gè)冬天,兒子的老師推薦我讀了裴玲老師的《培養(yǎng)孩子好性格就這么簡單》一書,深知“怎樣為人父母、怎樣培養(yǎng)孩子良好的性格?”是一
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兒童性格培養(yǎng)(推薦)
兒童性格培養(yǎng)
剛出生的嬰兒并不存在所謂的性格,但這卻是性格開始發(fā)展的年齡。0—6歲的時(shí)候,孩子心理和生理都處于一個(gè)重要的發(fā)展階段,對性格的發(fā)展顯得尤為重要。爸媽對兒童的