專題：淺談歷史趣味教學(xué)
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趣味歷史
趣味歷史 歷史，是一個(gè)國家的靈魂。中國有五千年的文明史，有當(dāng)代唯一活著的古老語言和文字：漢語及漢字。讀中國史，就像在追憶我們的童年，有趣又不乏沉重。 從那時(shí)代，我們就將《中國
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使歷史教學(xué)趣味化
使歷史教學(xué)趣味化 前郭縣達(dá)里巴鄉(xiāng)中學(xué) 李京姬 通過對歷史課教育教學(xué)方式的不斷探究，我們不免感受到：傳統(tǒng)的歷史課教學(xué)很難適宜于時(shí)代的要求，傳統(tǒng)的歷史課教學(xué)模式無法滿足新時(shí)
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趣味歷史300題.doc范文
一、選擇題 1、在慘絕人寰、震驚中外的南京大屠殺中，日軍共殺害了約（B）中國軍民。 A、10萬以上 B、30萬以上 C、40萬以上 D、20萬以上 2、1951年8月13日，周恩來總理簽署中國人民
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歷史教學(xué)的趣味導(dǎo)入（推薦五篇）
歷史教學(xué)的趣味導(dǎo)入 政史地組：魯秀梅 內(nèi)容摘要：歷史課傳統(tǒng)的導(dǎo)語設(shè)計(jì)采用復(fù)習(xí)法，新舊聯(lián)系式，缺少趣味，顯得平淡呆板，并且限制學(xué)生思維活動(dòng)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于師生情感互動(dòng)
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高一歷史趣味知識競賽試題
高一歷史趣味知識競賽題
一、選擇題 25 道（每題2分，共50分）
1.中國歷史上唯一一個(gè)當(dāng)了三次的皇帝的是( )
A朱祁鎮(zhèn)B溥儀
2. 國際上通用的阿拉伯?dāng)?shù)字，實(shí)際上是由_____發(fā)明的( )
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趣味識字教學(xué)
小學(xué)語文低年級趣味識字的探索 淶源縣燕趙小學(xué)董艷花 【摘要】："人生聰明識字始",識字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的起點(diǎn),是語文教學(xué)的重頭戲之一。小學(xué)階段有較重的識字任務(wù),尤其是
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初中英語趣味教學(xué)
初中英語趣味教學(xué)摘要:教學(xué)語言的運(yùn)用是一門藝術(shù)。這種語言藝術(shù)使用得當(dāng)與否，對教學(xué)效果有著非常直接的影響。英國著名語言學(xué)家?？怂估蛘f：“教英語的最好方法就是能引起學(xué)生
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如何進(jìn)行趣味教學(xué)
如何進(jìn)行趣味教學(xué) 在導(dǎo)入新課時(shí)可采取多種方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可設(shè)置一個(gè)懸念吸學(xué)生；也可提出一個(gè)發(fā)人深思的問題，抓住學(xué)生；也可從直觀教具和演示開始。教學(xué)中，要善于用教室的人
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趣味拼音教學(xué)
初探拼音趣味教學(xué) 摘要：漢語拼音是幫助學(xué)生識字，學(xué)習(xí)普通話的重要工具。由于漢語拼音抽象而枯燥，教育對象年齡尚幼，要想收到優(yōu)質(zhì)的漢語拼音教學(xué)效果，需實(shí)施趣味教學(xué)。教師可自制
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淺談體育趣味教學(xué)
淺談體育趣味教學(xué) 摘 要：培養(yǎng)德智體美勞的綜合性人才是教學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，體育是綜合素質(zhì)中不可或缺的主要因素。文章論述了小學(xué)體育趣味教學(xué)的意義，闡述了趣味教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持的原
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淺談初中英語趣味教學(xué)
淺談初中英語趣味教學(xué) ?語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的?，學(xué)本族語如此，學(xué)習(xí)英語更是如此。但是如果教學(xué)得法，便可事半功倍。要取得這樣的好效果，趣味教學(xué)可以說是一種好方法。
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英語詞匯趣味教學(xué)
英語詞匯趣味教學(xué) 作者姓名：陳春梅 作者單位：蓮花縣坊樓中學(xué) 【摘要】 中小學(xué)英語教育教學(xué)存在著嚴(yán)重的各自為陣，相互脫節(jié)的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了英語教育教學(xué)的發(fā)展。如何解
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淺談初中英語趣味教學(xué)
淺談初中英語趣味教學(xué) “語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的”，學(xué)本族語如此，學(xué)習(xí)英語更是如此。但是如果教學(xué)得法，便可事半功倍。要取得這樣的好效果，趣味教學(xué)可以說是一種好方法。
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淺談歷史教學(xué)
淺談歷史教學(xué) 中和小官莊學(xué)校 史永靜 人們常說：教歷史是最容易的，講故事一樣。其實(shí)歷史的教學(xué)并不象他們說的那么輕松，要想上好一堂歷史課，達(dá)到預(yù)期的效果，還真要講究一點(diǎn)藝術(shù)性
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歷史 教學(xué)
最近，通過對他老師的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了自己對教學(xué)的理解。
以下就是我對未來自己教學(xué)方向的一些思考。
重視學(xué)情分析，是上好一堂課的著眼點(diǎn)
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可 -
讓歷史課堂充滿趣味與夢想
讓歷史課堂充滿趣味與夢想李林2010.12讓歷史課堂充滿趣味與夢想“帶著夢想走進(jìn)課堂，課堂將成為實(shí)現(xiàn)你夢想的天堂?！边@是一句我在“開心課堂”上提出來的很受同學(xué)們歡迎的一
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英語趣味教學(xué)之我見
英語趣味教學(xué)之我見 河北省唐縣白合鎮(zhèn)初級中學(xué)候湘平 從事初中英語教學(xué)已有十三年，有點(diǎn)心得體會，和大家分享一下。英語雖然不是本族語言，但是如果教學(xué)得法，便可事半功倍，趣味教
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小學(xué)生識字趣味教學(xué)
小學(xué)生識字趣味教學(xué) 【摘 要】正在語文教學(xué)上，字詞教學(xué)是啟蒙教育階段的教學(xué)重點(diǎn)，也是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而識字又是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了激發(fā)學(xué)生識字
