專題:淺談民主與科學的關(guān)系
-
淺談民主現(xiàn)狀及其與社會的關(guān)系
淺談大學生對低碳生活的認識
作者 xxx
(文化與傳播學院 陳琦敏)
摘要:改革開放后我國民主現(xiàn)狀經(jīng)歷了翻天覆地的變化。但諸如農(nóng)民工這類不民主的現(xiàn)狀依然存在著。 關(guān)鍵詞:農(nóng)民工 -
理解民主與集中的關(guān)系
尊敬的黨組織:民主集中制是民主和集中的辯證統(tǒng)一。民主和集中,二者既相互矛盾,相互制約,又相互依存,相輔相成,缺一不可。首先,民主是集中的基礎(chǔ)。沒有民主就沒有集中。只有充分發(fā)揚
-
憲法、憲政與民主的關(guān)系
憲法、憲政與民主的關(guān)系 一、憲法的學理界定 (一)憲法詞義的演變近現(xiàn)代意義的憲法,源于拉丁文“Constitutio”,后演變?yōu)橛⑽腸onstitution,其本來意義為組織、結(jié)構(gòu)等。在西方,最早
-
班級管理要靠民主與科學大全
班級管理要靠民主與科學
“班級管理要靠民主與科學”是魏書生老師在長期的教育管理實踐中對班級管理的一個理性認識,同時也是班級管理的指導(dǎo)思想。民主化和科學化是魏書生在 -
魏書生的民主與科學(5篇)
反復(fù)斟酌,深長思之,要靠民主與科學。在實踐中不斷加深對民主與科學的認識,在實踐中逐漸培養(yǎng)民主治教、科學治教的習慣。 魏書生老師講的科學是指做一切事情都應(yīng)該有計劃、有檢
-
科學與民主的班級管理-班級管理
科學與民主的班級管理班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),是為學生服務(wù)的“公仆”,是為學生人生航船擺渡的“船工”。這是魏書生老師給班主任的定義。魏書生老師是一個
-
班級管理的科學與民主-班級管理
班級管理的科學與民主班級管理是學校工作的常規(guī)工作,也是學校管理的基礎(chǔ)和重要組成部分。班級管理的成敗關(guān)系到學校的發(fā)展,學生的前途、家庭的希望、國家和民族的未來。因此,班
-
科學與自然的關(guān)系
科學與自然的關(guān)系 科學是什么?是人類用來改造世界,發(fā)展社會階段的一種手段。科學讓我們有了車,有了房,有了電,一切自然不能“自我”形成,而必須通過人類某種手段形成的東西,都是人
-
宗教與科學的關(guān)系
宗教與科學的關(guān)系 工業(yè)工程系 物流工程專業(yè) 胡宏杰 2013210507 摘要:在人類社會的發(fā)展過程當中,宗教與科學表面上一直處于完全的對立狀態(tài),同時人們普遍認為這種對立植根于宗教
-
如何界定政治文明與民主憲政的關(guān)系
文章標題:如何界定政治文明與民主憲政的關(guān)系政治文明被寫入中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會報告以來,一直是政界和學界討論的熱門話語。學者從不同角度考察了政治文明的含義,闡釋了
-
五四運動所倡導(dǎo)的民主與科學
五四運動所倡導(dǎo)的民主與科學,是一面不朽的光輝旗幟以民主與科學為核心的五四精神,是一種愛國主義的精神,更是一種革命的精神,它激勵著一代又一代中國青年追求進步和光明。五四時
-
民主與集中的核心是科學
民主與集中的核心是科學
“一個好校長就是一所好學?!?,作為學校管理核心的校長,決策的成功是最大的成功,決策的失誤是最大的失誤。提高學校的管理水平,營造和諧的發(fā)展環(huán)境,充分 -
社會主義協(xié)商民主與選舉民主的關(guān)系(精選5篇)
最新【精品】范文 參考文獻專業(yè)論文 社會主義協(xié)商民主與選舉民主的關(guān)系 社會主義協(xié)商民主與選舉民主的關(guān)系 摘要:社會主義協(xié)商民主和選舉民主是人民民主的兩種實現(xiàn)形式。
-
不要誤讀黨內(nèi)民主與人民民主的關(guān)系
不要誤讀黨內(nèi)民主與人民民主的關(guān)系
黨內(nèi)民主是黨的建設(shè)的重要課題。黨的十六大報告首次將“黨內(nèi)民主是黨的生命”寫入黨代會報告,將黨內(nèi)民主提高到前所未有的高度。在十七大 -
淺談科學發(fā)展觀與科學社會主義的關(guān)系
淺談科學發(fā)展觀與科學社會主義的關(guān)系 中國共產(chǎn)黨在黨的十六屆三中全會上提出了科學發(fā)展觀的概念,其核心是“以人為本”,內(nèi)容是樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實現(xiàn)方法是統(tǒng)籌
-
哲學與具體科學的關(guān)系
哲學部分
1. 哲學與具體科學的關(guān)系?馬克思哲學與具體科學的關(guān)系?
即本區(qū)別,又有聯(lián)系。兩者研究對象不同,馬克思主義哲學以自然社會和思維發(fā)展普遍規(guī)律為研究對象,以各門具體學科為 -
淺談科學發(fā)展觀與煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)系
淺談科學發(fā)展觀與煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)系 黨的十八大報告提出,必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,全面落實經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社
-
試談科學與技術(shù)的關(guān)系
試談科學與技術(shù)的關(guān)系子曾曰首先,從科學與技術(shù)所面對的對象來看,科學主要面向的是自然界未知領(lǐng)域,是自然而然的世界,科學主張或竭力減少主體的干預(yù),突出對象的客觀實在性;技術(shù)面向