專題：淺談學(xué)前教育小學(xué)化
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學(xué)前教育小學(xué)化
談學(xué)前教育小學(xué)化對幼兒的危害
近年來，幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，這種違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表 -
嚴(yán)禁學(xué)前教育小學(xué)化
防止學(xué)前教育“小學(xué)化”， 重慶幼兒園嚴(yán)禁教授小學(xué)內(nèi)容 2012年2月23日，重慶市教委出臺《重慶市防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)工作方案》（簡稱《工作方案》）。按照該方案，
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防止學(xué)前教育小學(xué)化
防止學(xué)前教育“小學(xué)化” ——科學(xué)育兒知識進(jìn)千家萬戶 聽過很多教一年級胡老師都說，一年級教學(xué)，孩子即好教，又難教。 好教的是一年級上學(xué)期老師不教孩子都會，難教的是在上課的過
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學(xué)前教育小學(xué)化自查材料
李二堡中心學(xué)校
學(xué)前教育規(guī)范管理自查和整改材料
3月6日，中心學(xué)校召開班子成員會，專題研究我中心學(xué)校學(xué)前教育事宜。在會上，李建華校長組織學(xué)習(xí)了民和縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《青海省教 -
淺談學(xué)前教育小學(xué)化的危害
淺談學(xué)前教育小學(xué)化的危害 摘要： “孩子該玩的時(shí)候沒時(shí)間玩，學(xué)習(xí)各種本應(yīng)該幾年后才該學(xué)的東西。在童年做少年的事，在少年做著青年的事情，違背自然規(guī)律，揠苗助長。學(xué)前班是反季
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遏止學(xué)前教育小學(xué)化之我見
關(guān)于遏止學(xué)前教育教育小學(xué)化的策略 瀘州市新馬路幼兒園 王曉艷 目前幼兒教育迅猛發(fā)展，民辦幼兒園如雨后春筍般矗立起來，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)檔次越來越高。但學(xué)前教育在教育教學(xué)實(shí)
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防止學(xué)前教育小學(xué)化傾向
權(quán)威解讀落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神 防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向 2012年9月國家教育部發(fā)布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》其中談到了嚴(yán)禁幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容
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淺談學(xué)前教育小學(xué)化的主要原因
淺談學(xué)前教育小學(xué)化的主要原因 ? 楊曉明 (園長) 2007-06-05 ? 淺談學(xué)前教育小學(xué)化的主要原因 學(xué)前教育是一級教育，是一級不可或缺的教育，是組成我國教育鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
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防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化自查報(bào)告
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”自查報(bào)告 為了深入貫徹落實(shí)《教育部規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（黑教基二〔2012〕12號、齊教基二發(fā)〔2012〕1號）和
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關(guān)于學(xué)前教育小學(xué)化弊端的討論
關(guān)于學(xué)前教育小學(xué)化弊端的討論 教 育 戰(zhàn) 線 107 INTELLIGENCE ····· · ··· ··· ······· ···· · 關(guān)于學(xué)前教育小學(xué)化弊端的討論 沈陽師范大學(xué)教師
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糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向工作方案
青小發(fā)（2012）17號 青水鎮(zhèn)中心小學(xué) 學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向 整改工作方案近年來，幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，這種違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)
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從糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向
從糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向 看如何構(gòu)建幼兒園本土課程 富錦市實(shí)驗(yàn)幼兒園 柏桂華 共同探討三個(gè)問題： 一、教育部全國幼兒園園長2012年第1期園長研修班簡介二、 再談糾正學(xué)前
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防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化實(shí)施方案
《防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向》常興中心園的實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神，貫徹黨的教育方針認(rèn)真貫
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防止學(xué)前教育“小學(xué)化”家長說明會
防止學(xué)前教育“小學(xué)化”家長說明會 各位家長：你們好！ 首先，讓我代表班上的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，這讓我們感受
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堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向承諾書
堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向承諾書 認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》及省教育廳《關(guān)于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學(xué)化傾向等有關(guān)問題的通知》精神，端正
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不可忽視的學(xué)前教育小學(xué)化傾向
不可忽視的學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向 學(xué)前教育是孩子入小學(xué)前的準(zhǔn)備，是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)，它為義務(wù)教育的執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。由此可
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淺談學(xué)前教育小學(xué)化對幼兒有什么危害
淺談學(xué)前教育小學(xué)化對幼兒有什么危害 學(xué)前教育, 幼兒, 小學(xué), 危害近年來，幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，這種違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)
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學(xué)前教育“小學(xué)化”的成因與 措施
題 目 學(xué)前教育“小學(xué)化”的成因與 措施 成 績 指導(dǎo)教師 作者姓名 張愛新 學(xué)號 201617009 工作單位 泰安市岱岳區(qū)夏張鎮(zhèn)車家上章幼兒園 專 業(yè) 學(xué)前教育 類 別 教育學(xué) 學(xué)
