專題：趣味數(shù)學(xué)課堂教案
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趣味課堂教案
To get a through understanding of oneself needs self-appreciation.Whether you like yourself to a towering tree or a blade of grass,whether you think you are a h
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讓數(shù)學(xué)課堂充滿趣味（定稿）
要使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，首先就要讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)生獲取知識(shí)的重要?jiǎng)恿?，是直接推?dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，而學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵在于構(gòu)建趣味十足的數(shù)學(xué)課堂。
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趣味數(shù)學(xué) 教案（精選五篇）
數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng)方案---趣味競(jìng)賽數(shù)學(xué) 【活動(dòng)目的】 （1）培養(yǎng)分析、想象等能力，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)思維；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 （2）加強(qiáng)同學(xué)之間的交流
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趣味數(shù)學(xué);;數(shù)學(xué)謎語教案
數(shù)學(xué)謎語教學(xué)目標(biāo)： 1）; 通過有趣的猜謎引起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)他們的智力，提高學(xué)生探究問題的積極性，從而提高他們邏輯 思維能力。體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。 2) 通過小組合作
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趣味數(shù)學(xué)(一下)教案
【課程建設(shè)——趣味數(shù)學(xué)課教案】 移多補(bǔ)少（一年級(jí)第四周） 特鋼中學(xué) 楊永勝 教學(xué)目標(biāo)：通過動(dòng)手操作，使學(xué)生體會(huì)移多補(bǔ)少的過程，體驗(yàn)多的在減少，少的在增加的過程，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神秘，從而
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《趣味繪畫小課堂》教案
《趣味繪畫小課堂》教案姓名安旭學(xué) 號(hào)201901041101年級(jí)2019級(jí)班 級(jí)土木工程教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)動(dòng)畫片與美國(guó)動(dòng)畫片的區(qū)別 （1）文化背景不同，塑造的人物性格特點(diǎn)、形象特點(diǎn)不同
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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味化研究報(bào)告
“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味化”研究報(bào)告 榆林市第七小學(xué) 劉興林 從2012年上半年開始，我確定了以《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味化》為內(nèi)容的課題研究。通過一年多的教學(xué)實(shí)踐與觀摩，對(duì)收集到的資
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如何構(gòu)建趣味化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
如何構(gòu)建趣味化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂 [摘要]小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生未來發(fā)展具有重要作用。成功的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生開發(fā)思維能力。構(gòu)建趣味化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的背景，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象和
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讓趣味與數(shù)學(xué)課堂同行
讓趣味與數(shù)學(xué)課堂同行 新縣福和小學(xué) 吳玉林 學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)學(xué)生探求內(nèi)部真理與獲取能力的一種強(qiáng)烈欲望，它在學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著十分重要的作用。教學(xué)實(shí)踐表
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趣味美術(shù)課堂
趣味性教學(xué)實(shí)質(zhì)在于讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，積極主動(dòng)去獲得知識(shí)，在愉快中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從而達(dá)到學(xué)生體驗(yàn)成功，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的的教學(xué)。新
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趣味音樂課堂
小學(xué)音樂課堂趣味教學(xué)法的重要性 一、營(yíng)造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注音樂 音樂課一般不受學(xué)生們重視，每次課前十分種，學(xué)生都早早的來到音樂教室，許多學(xué)生還吵吵鬧鬧，借助這一機(jī)會(huì)，我
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趣味數(shù)學(xué)
趣味數(shù)學(xué)（一） ———第二課堂 常艷紅 一、趣味問題： 1.桌子上還剩幾根燭？ 桌子上原來有12支點(diǎn)燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？ 2.巧排隊(duì)
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趣味數(shù)學(xué)
趣味數(shù)學(xué)：比如找5號(hào)座位，就只要找1、3，就到5號(hào)了。如果不分單雙號(hào)，就要按1、2、3、4的順序才能找到5.觀眾來遲的時(shí)候，引座員很快的就可以把觀眾安排好。
數(shù)學(xué)家高斯的故事
高斯(G -
趣味數(shù)學(xué)
1、古巴比倫的紀(jì)年趣題 古代巴比倫人的數(shù)學(xué)和天文學(xué)發(fā)展很快。他們除了首先使用六十進(jìn)位制外，還確定一個(gè)月（月亮月）有30天，一年（月亮年）有12個(gè)月亮月。為了不落后太陽年，在某些年
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一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 (精選)
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 曹旭敏一、指導(dǎo)思想： 展示數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。二、
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二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)故事教案
《趣味數(shù)學(xué)故事》教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容中動(dòng)物運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識(shí) 學(xué)生能夠舉例說明運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的其它動(dòng)物 教學(xué)重點(diǎn)： 動(dòng)物運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考
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二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)教案
趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 教學(xué)內(nèi)容：快樂運(yùn)算 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過獨(dú)立思考，初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯維能力。 2、通過有趣的數(shù)學(xué)題，引起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生智力、提高學(xué)生探究問題的積極
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試析如何打造趣味化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
試析如何打造趣味化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂 新課標(biāo)改革以來，國(guó)家對(duì)于小學(xué)教育越來越重視，因?yàn)樾W(xué)教育是學(xué)生整個(gè)教育過程的基礎(chǔ)，打好學(xué)生在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展大有
