專題：如何讓思維有條理性
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理性思維與明辨
理性思維與明辨 什么是理性的思維？什么是明辨？理性中能達(dá)到明辨？一切泥團(tuán)都將在慢慢的云霾中揭開謎底，思想的飛躍是對(duì)內(nèi)心的刨根問底。運(yùn)用哲學(xué)的思維將會(huì)醞釀理性思維的角度，明
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管理工作需要我們理性的思維
談一下幾年的工作體會(huì)，和大家做一下交流。『引入篇』我記得：有那么幾句順口溜：安全工作有起點(diǎn)，沒終點(diǎn)、低待遇、高風(fēng)險(xiǎn)、沒有獎(jiǎng)勵(lì)、只有罰款，節(jié)假日人家休息、你在崗前，沒事故時(shí)提
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讓“人情消費(fèi)”回歸理性
讓“人情消費(fèi)”回歸理性 在中央“八項(xiàng)規(guī)定”為端正黨風(fēng)、政風(fēng)作出表率之際，全社會(huì)也到了反思“人情消費(fèi)”的流弊，讓“人情”回歸本真的時(shí)候。人與人之間最可寶貴的是至誠至真
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舍棄,讓人生變得理性
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章（60分） 有一個(gè)聰明的年輕人，很想在任何方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問家?？墒?，許多年過去了，他的其他方面都不錯(cuò)，學(xué)
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企業(yè)文化 讓激情理性燃燒
讓激情理性燃燒激情是現(xiàn)代公司管理者必備的基本特質(zhì)和重要要求，是一個(gè)公司保持生機(jī)和活力的關(guān)鍵。所謂激情，是指一種以極高的熱情、全身心地投入到一項(xiàng)工作或事業(yè)、追求高目標(biāo)
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讓思維做體操
讓思維做體操 【學(xué)情分析】：五年級(jí)的同學(xué)正處在思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的基本特點(diǎn)是：從具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。因此，教師要特別培
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讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎故事
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常會(huì)遇到困難和問題，但如果能在困難和問題面前，轉(zhuǎn)換一下思路，劣勢(shì)可以化為優(yōu)勢(shì)，問題可以變成機(jī)遇。羅斯福第二次參加總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)，競(jìng)選辦公室為他制作了一本裝幀
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有情感就要有理性作文700字
有情感就要有理性作文700字
有情感就要有理性作文700字 古人云：“情感是一匹脫韁的野馬?！辈贿^，如果情感泛濫，這匹馬就會(huì)全然不顧地向前沖，不管是平坦的路還是懸崖峭壁。然而，情 -
有理性的做好人美文（推薦）
生活中，很多朋友都有過這樣的經(jīng)歷，對(duì)于親朋好友、同事上司提出來的要求，不管自己能不能做到，只要?jiǎng)e人開口，就會(huì)答應(yīng)下來。然后，那些做不到的事情就像座小山一般壓得透不過氣來。一
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理性的思維成就聰明的教師[5篇]
理性的思維成就聰明的教師
——《做一個(gè)聰明的教師》讀后感
《做一個(gè)聰明的教師》這本書通過點(diǎn)評(píng)一個(gè)個(gè)教育案例，傳達(dá)著王曉春老師的思想，傳播著他的理念，使有機(jī)會(huì)讀到他的書的 -
讓語文閃耀著理性的光芒
讓語文閃耀著理性的光芒 語文，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的憑借；它，也是觀照社會(huì)、觀照時(shí)代、觀照人生、觀照自我的窗口。這就要求我們語文老師責(zé)無旁貸努力探索怎樣在語文教學(xué)中滲
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讓考場(chǎng)作文多點(diǎn)理性和光彩
讓考場(chǎng)說理文多點(diǎn)理性和光彩近幾年考場(chǎng)作文以不限文體者居多，將考場(chǎng)作文寫成說理文的已不在少數(shù)。但是，真正能夠?qū)懗龈咂肺徽f理文的實(shí)在不多。究其原因主要在于缺乏理性和光
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讓思維之花綻放課堂
讓思維之花綻放課堂 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是新課程改革的重要目標(biāo)和任務(wù)，也是提高學(xué)生其他能力的基礎(chǔ).小學(xué)生由于年齡小，思維能力尚處于開發(fā)階段，有很大的發(fā)展?jié)摿?小學(xué)數(shù)學(xué)是小
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讓學(xué)生的思維飛起來
讓學(xué)生的思維飛起來———提升課堂教學(xué)的有效性
隨著課改的不斷深入，一路走來，一路探索，不斷反思。作為一名歷史老師，我從關(guān)注自己到關(guān)注學(xué)生，從注重教學(xué)任務(wù)到注重歷史教育的根 -
《創(chuàng)新思維與理性決策》培訓(xùn)（優(yōu)秀范文五篇）
關(guān)于舉辦《創(chuàng)新思維與理性決策》培訓(xùn)班的通知 各有關(guān)單位： 21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展的時(shí)代，跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢(shì)，才能以不斷的創(chuàng)新思維
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經(jīng)典的思維訓(xùn)練題目有哪些[大全]
思維訓(xùn)練的時(shí)候做點(diǎn)訓(xùn)練題，效果是非常不錯(cuò)的。你在生活中是個(gè)喜歡做邏輯思維訓(xùn)練題的人嗎?下面小編為你整理思維訓(xùn)練題目，希望能幫到你。經(jīng)典的邏輯思維訓(xùn)練題一、某島上有三
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讓理性課文閃耀語文之光（5篇可選）
讓說理性課文充盈語文之味 太平實(shí)驗(yàn)小學(xué) 沈 祁 【摘要】 在小學(xué)語文教材中,有許多說理性的課文,如《說勤奮》、《學(xué)會(huì)合作》、《談禮貌》等。這些課文中闡述的道理對(duì)學(xué)生具
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讓德育工作綻放理性之花-德育
讓德育工作綻放理性之花文/竹搖清影**中學(xué)的德育工作，理念前衛(wèi)，體系規(guī)范，渠道多樣，活動(dòng)豐富，模式獨(dú)特。他們有與時(shí)俱進(jìn)的理念。他們樹立“三風(fēng)”：優(yōu)質(zhì)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的，遵循“四性”：
