專題：色彩漸變
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色彩純度漸變
色彩純度漸變 一、教學(xué)目標(biāo) (1)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識(shí)。 (2)操作目標(biāo)：掌握純度漸變的調(diào)色方法。． (3)情感目標(biāo)：通過(guò)調(diào)色練習(xí)，感受色彩調(diào)配后的排序美，培養(yǎng)學(xué)生色彩表
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色彩的明度漸變（范文模版）
色彩的明度漸變 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)領(lǐng)域：鞏固色相、色彩、明度三要素等色彩知識(shí)，了解明度、純度的概 念和明度漸變的調(diào)配方法。 2、操作領(lǐng)域：通過(guò)明度漸變的練習(xí)，體會(huì)漸變的技術(shù)的
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色彩的明度漸變
第1課 色彩的明度漸變 一、教材分析： 本課是色彩知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)生已學(xué)會(huì)原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上，通過(guò)做嘗試性的色彩游戲，幫助學(xué)生理解什么是明度，什么是明
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教案,色彩漸變（大全五篇）
教學(xué)目標(biāo)： 1、充分感知色彩漸變給畫(huà)面帶來(lái)的的起伏、韻律、層次等效果，體味色彩漸變?cè)诶L畫(huà)、攝影、自然及生活中的神奇魅力！ 2、學(xué)會(huì)恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法。 3、.
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色彩的漸變 說(shuō)課稿
《色彩的漸變》說(shuō)課稿 孟令珂 我說(shuō)課的內(nèi)容四年級(jí)第2課《色彩的漸變》。我準(zhǔn)備從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)程序四個(gè)方面加以說(shuō)明。一、教材分析 1.內(nèi)容、地位、作
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色彩漸變體系（推薦5篇）
色彩漸變體系色彩構(gòu)成基礎(chǔ)理論 一、色彩形成 物體表面色彩的形成取決與三個(gè)方面，光源的照射、物體本身反射一定的色光、環(huán)境與空間對(duì)物體色彩的影響。 光源色：由各種光源發(fā)出
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第6課 色彩的漸變
6、色彩的漸變 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生鞏固關(guān)于色彩明度、純度的知識(shí)。 2、學(xué)生運(yùn)用色彩漸變的原理畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的想象和創(chuàng)意能力。 教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用漸變的色彩描繪畫(huà)
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色彩的漸變(少年宮教案)
色彩的漸變 教學(xué)課題：色彩的漸變 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美。2、學(xué)會(huì)恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法。3、掌握立體造型的簡(jiǎn)單方法。
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色彩的漸變教學(xué)設(shè)計(jì)
色彩的漸變（美術(shù)教案） 一、教學(xué)目標(biāo) 加強(qiáng)學(xué)生色彩運(yùn)用的訓(xùn)練，使他們對(duì)色彩的漸變有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用漸變的色彩描繪畫(huà)面，三、教學(xué)難點(diǎn) 把握好色彩漸變的度。四
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第1課色彩明度漸變
第1課色彩明度漸變 教學(xué)內(nèi)容： 《色彩明度漸變》一課是三年級(jí)學(xué)生對(duì)于色彩系統(tǒng)知識(shí)掌握的重要一課，在這節(jié)課中，學(xué)生要了解關(guān)于色彩明度的基本知識(shí)，掌握明度漸變調(diào)色的基本方法，更
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色彩的明度漸變5篇
? 色彩的明度漸變》(趙欣)2009年江蘇省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品 ? 作者：南京市橋北學(xué)校:趙欣 來(lái)源： 時(shí)間：2009-12-8 19:05:35 閱讀次 【大 中 小】 【教學(xué)內(nèi)容】 本課為國(guó)
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《色彩的漸變》的教學(xué)反思
本課的教學(xué)目標(biāo)為引導(dǎo)學(xué)生對(duì)色彩的漸變現(xiàn)象有初步的感知。重點(diǎn)放在“感知”。本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上相對(duì)比較靈活，由學(xué)生自選學(xué)習(xí)順序步驟，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)時(shí)，我把色彩漸變這一內(nèi)容的知
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第1課色彩的明度漸變
第１課 色彩的明度漸變 教學(xué)目標(biāo)： 1. 培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)；培養(yǎng)審美情操，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用豐富的色彩去創(chuàng)造藝術(shù)美和表現(xiàn)生活美。 2. 認(rèn)識(shí)色彩明度漸變的規(guī)律，感受
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《色彩的明度漸變》教學(xué)設(shè)計(jì)
? 《色彩的明度漸變》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 本課為國(guó)標(biāo)蘇教版九年義務(wù)教育美術(shù)第六冊(cè)第一課?！渡实拿鞫葷u變》一課旨在讓學(xué)生掌握明度漸變的基本知識(shí)和調(diào)色方法，體味明度
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色彩布局的均衡、呼應(yīng)、漸變 2017
色彩基礎(chǔ) —色彩均衡、呼應(yīng)、漸變 教學(xué)目標(biāo)：掌握色彩均衡、呼應(yīng)、漸變的色調(diào)處理方法。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)色彩均衡、呼應(yīng)、漸變的色調(diào)處理方法。 教學(xué)難點(diǎn)：能合理處理色調(diào)。 一、
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第1課 色彩的純度漸變(2課時(shí))
第1課 色彩的純度漸變 第一課時(shí) 教材分析： 明度、純度漸變均屬于色彩的調(diào)色練習(xí)，對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，太專業(yè)的色彩知識(shí)傳授，顯然不切實(shí)際，教學(xué)中教師怎樣設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)，
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色彩的明度漸變 教學(xué)反思 文檔（共五篇）
《色彩的明度漸變》教學(xué)反思 《色彩的明度漸變》，教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)是學(xué)習(xí)色彩明度漸變的知識(shí)；掌握明度漸變的調(diào)色方法。其實(shí)這節(jié)課的專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較陌生
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PS教程漸變映射調(diào)整色彩 漸變映射的詳解
PS教程漸變映射調(diào)整色彩 漸變映射的詳解 我們學(xué)習(xí)過(guò)每一個(gè)像素都具有亮度，如果將一幅圖像【圖像_模式_灰度】后得到的灰度圖象就可以認(rèn)為是原先圖像中的亮度分布。如下左圖，可
