專題：師德品質的培養(yǎng)
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培養(yǎng)良好師德品質研究
【摘要】利用榜樣的力量來培養(yǎng)學生良好意志品質，其實質就是要有效地喚醒學生自己的潛在優(yōu)秀品質。一旦學生成功開發(fā)了自己的道德潛力，那么自然就獲得了那種永不動搖的道德自覺
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淺談如何培養(yǎng)閱讀主動性品質
淺談如何培養(yǎng)閱讀主動性品質 初一語文與小學語文的銜接與過渡 初中的《大綱》要求：“在小學的基礎上，進一步提高現(xiàn)代語文的閱讀能力、寫作能力和說話能力。能比較熟練的閱讀一
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培養(yǎng)勤勞品質（推薦5篇）
天臺街頭中心小學 許彩珍勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著人們生活水平的日益提高，小學生中的奢侈浪費現(xiàn)象也越來越嚴重。在提倡建設節(jié)約型社會的今天，培養(yǎng)小學生勤儉節(jié)約
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榜樣教育與品質培養(yǎng)
資源整合分層推進，榜樣教育引領成長 一、榜樣教育在身邊 1.以星級隊員推薦制度為依托，普及榜樣教育 將紅心向黨榜樣教育活動與雛鷹爭章活動、好習慣養(yǎng)成活動相結合——形成“
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誦讀經(jīng)典詩詞 培養(yǎng)多思品質
誦讀經(jīng)典詩詞 培養(yǎng)多思品質
自2013年初，全面啟動創(chuàng)建特色學?；顒右詠?，我校教育局部署，以“誦讀古詩文辭，打造書香校園”為主題，以“多思”教學課題研究為主導，將國學經(jīng)典引進校園 -
學生學習品質的培養(yǎng)[范文模版]
學生學習品質的培養(yǎng) 房山五中 羅志娟 學生學習品質的培養(yǎng) 教學工作中，我們時常發(fā)現(xiàn)這樣的情況：有的學生學習成績很好，但寫字潦草，作業(yè)本又臟又亂；有的學生學習成績不穩(wěn)定，
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如何培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質
如何培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質 現(xiàn)代社會是充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們每個家長都希望自己的孩子能夠接受好的教育，能夠有美好的前景。可以說我們提供了一切可以提供的條件來使自
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培養(yǎng)堅毅的品質演講稿
敬愛的老師，親愛的同學： 大家早上好！ 在這新學期里，我們又一次站在國旗下舉行升旗儀式，首先我預祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就，通過自己的努力創(chuàng)造人生的新輝煌
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培養(yǎng)學生思維品質之我見
培養(yǎng)學生思維品質之我見 摘要：課堂教學實質是學科思維活動的教學，教師的觀念、方法和對教學的設計處理直接影響到教學的質量和效果，關系到學生思維品質的培養(yǎng)。作為教師，在教學
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如何培養(yǎng)大學生誠信品質論文.
加強大學生誠信教育，打造和諧校園，不僅是高校誠信體系建設的重要內(nèi)容，也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。 大學生群體是未來社會主義市場經(jīng)濟的重要參與者，對其加強知榮辱、樹
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培養(yǎng)孩子擁有的品質
培養(yǎng)孩子擁有的品質
有人說，中國的孩子很累，中國的父母更累。只有一個孩子，不想讓孩子“輸在起跑線上的家長們，從孩子一出生就開始為他們設計好了人生。然而這種人生計劃，很有可 -
論小學生愛家鄉(xiāng)品質培養(yǎng)
論小學生熱愛家鄉(xiāng)品質培養(yǎng)06文科班廖梓欣06150029摘要：如果小學生能熱愛家鄉(xiāng)，就很容易升華為熱愛祖國。本文從活動滲透、教學滲透、閱讀滲透、寫作滲透4方面闡述了如何培養(yǎng)小
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培養(yǎng)學生良好品質心得體會
關于培養(yǎng)學生良好品質的心得體會 郭麗文 隨著小康社會的和諧推進，日益富裕的物質文化生活從不同程度上對未成年人產(chǎn)生著不同側面的影響，有的學生圖于享受、故于自我、習于攀比
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如何培養(yǎng)孩子謙讓的品質
父母都把孩子當心肝寶貝,要什么給什么,造成孩子個人主義強烈。這樣性格的孩子日后與他人相處會容易發(fā)生碰撞,如何培養(yǎng)孩子謙讓的好品質呢? 每個家長都希望孩子健康快樂的成
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培養(yǎng)優(yōu)秀的品質手抄報
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。下面小編為大家搜索整理了培養(yǎng)優(yōu)秀的品質手抄報，希望對大家有所幫助。八大優(yōu)秀學習品質養(yǎng)成1、正確的思
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師德培養(yǎng)[5篇材料]
師德培養(yǎng)
精湛優(yōu)秀的師資隊伍是學校生存的要素之一；而師德培養(yǎng)又是強化教師團隊的首要任務。為了能使眾多的教師凝心聚力，從教境界得以提升，嚴格遵循施教規(guī)律，與時俱進，面對新形 -
勤奮品質的培養(yǎng)（共五篇）
勤奮品質的培養(yǎng) 一、 詮釋勤奮 勤奮指堅持不懈地，高頻率地做自己認為有意義的事。是個體對某一件事或某個目標有極強的內(nèi)部動機，驅動他去積極主動地完成。勤奮包括珍惜時間，勤
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培養(yǎng)創(chuàng)新意識鍛造思維品質
培養(yǎng)創(chuàng)新意識 鍛造思維品質 -潁泉區(qū)行流鎮(zhèn)三義中學李雪影 內(nèi)容提要：語文教學要努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力， 這是素質教育的需要，更是時代賦予的責任。本文主要闡述了
