專題：少兒聲樂訓(xùn)練基本方法
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聲樂教學(xué)的基本方法
聲樂教學(xué)的基本方法 嗓音功能本身是每個人生來固有的，但是唱得動聽的能力卻主要是訓(xùn)練的結(jié)果。歌唱是通過用特殊的方法——多方法的語言來訓(xùn)練嗓音功能而獲得的。這是因為人
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普通高中音樂特長生聲樂教學(xué)訓(xùn)練的基本方法
普通高中音樂特長生聲樂教學(xué)訓(xùn)練的基本方法【摘要】聲樂入門教學(xué)要求有嚴(yán)格而又科學(xué)的訓(xùn)練方法，為使學(xué)生能夠更好地掌握歌唱的技能技巧,教師應(yīng)因材施教,循序漸進(jìn)。通過科學(xué)發(fā)
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少兒聲樂教學(xué)
少兒聲樂教學(xué)歌唱有別于其他藝術(shù)形式，它是人自身帶有的本能的一種音樂性活動。嬰兒時期的第一聲啼哭就是一種最原始的發(fā)聲練習(xí)，正因如此，我們可以發(fā)現(xiàn)在少兒階段，每個人就不同程
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少兒聲樂教學(xué)初探（推薦）
少兒聲樂教學(xué)初探 一、幾歲學(xué)習(xí)唱歌最好兒童時期是人生中最快樂、最幸福的時候，孩子們常用歌唱的方式來表達(dá)內(nèi)心最直接、最真實的感受。成長發(fā)育期的孩子們，聲帶很稚嫩，如果在
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少兒聲樂培訓(xùn)計劃
篇一：幼兒園聲樂培訓(xùn) 2012年幼兒園聲樂培訓(xùn)計劃及方案一：成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張校長、業(yè)務(wù)園長組員：中班、大班教師 二：指導(dǎo)思想：教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的職業(yè)技
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少兒聲樂教學(xué)“三法”
少兒聲樂教學(xué)“三法” 【關(guān)鍵詞】 少兒；聲樂教學(xué)；教學(xué)方法【中圖分類號】 G623.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1004―0463（2016）10―0064―01 隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高
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少兒聲樂培訓(xùn)技巧
少兒聲樂培訓(xùn)技巧 怎樣才能使孩子學(xué)習(xí)聲樂既輕松愉快又能收到良好的效果呢？杭州下城區(qū)金鷹藝術(shù)專修學(xué)校武老師根據(jù)兒童的生理特點，知識水平，結(jié)合教學(xué)上的經(jīng)驗,總結(jié)了以下幾點方
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中央音樂學(xué)院少兒聲樂考級曲目
中央音樂學(xué)院少兒聲樂考級曲目（試用） 第一級： 1、娃哈哈 新疆民歌 石夫記譜配歌 2、祖國、祖國我們愛你 潘蓉詞 潘振聲曲 3、好媽媽 潘振聲詞曲 4、數(shù)鴨子 王嘉禎詞 胡小環(huán)曲 5
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中央音樂學(xué)院少兒聲樂考級曲目
中央音樂學(xué)院少兒聲樂考級曲目(試用) 考生注意事項 1、 考生應(yīng)聽取指導(dǎo)老師的意見，對照曲目要求，根據(jù)自己的實際水平選擇考試級別，準(zhǔn)備考試。 2、 本曲目適合12歲以下兒童考級(
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藝術(shù)類校本教材.少兒聲樂
（一） 護(hù)嗓及發(fā)聲前期準(zhǔn)備 強調(diào)護(hù)“嗓”比練“嗓”更重要： 處在生長期的兒童，發(fā)聲器官非常稚嫩，如不注意保護(hù)嗓音，平時的喊叫、感冒、不正確的發(fā)聲方法或用嗓過度等都可能造成兒童
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少兒聲樂教育教學(xué)心得
少兒聲樂教育教學(xué)心得歌唱是人們喜愛的一門藝術(shù)，這與歌唱藝術(shù)的特點是分不開的。因為唱歌可以不受演出條件的限制，直接通過歌喉來盡情地表達(dá)自己的感情，是人的自然需求。其實，孩
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少兒聲樂小組課教案
少兒聲樂小組課教案 教學(xué)第一周|：（教學(xué)曲目：數(shù)鴨子） 一、 基本呼吸訓(xùn)練（5分鐘）：進(jìn)行基本的呼、吸的方法訓(xùn)練 二、 發(fā)聲練習(xí)（10分鐘）：針對C大調(diào)音階，用元音字母a、o進(jìn)行練聲 三、 歌曲教
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少兒拉丁舞訓(xùn)練目的和方法（共5篇）
少兒拉丁舞訓(xùn)練目的和方法 體育舞蹈按舞蹈的風(fēng)格和技術(shù)結(jié)構(gòu)，分為標(biāo)準(zhǔn)舞和拉丁舞兩大類。拉丁舞包括倫巴、恰恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞5種舞。拉丁舞在教學(xué)初期的技術(shù)動作非常
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少兒足球技術(shù)訓(xùn)練測評方法標(biāo)準(zhǔn)
小球星---少兒足球技術(shù)訓(xùn)練測評方法標(biāo)準(zhǔn) 謹(jǐn)把此測試內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)，獻(xiàn)給從事少兒足球訓(xùn)練的有識之士，特別獻(xiàn)給熱愛少兒足球工作肯于奉獻(xiàn)和勤奮好學(xué)的優(yōu)秀教練員 每年每個學(xué)期
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淺談組織訓(xùn)練的基本方法（5篇）
淺談組織訓(xùn)練的基本方法 組織訓(xùn)練的基本方法是教練員在訓(xùn)練過程中，為了達(dá)到訓(xùn)練目的，所采取的主要手段和方式。認(rèn)真研究訓(xùn)練方法，并在訓(xùn)練中靈活運用，是保證訓(xùn)練安全提高訓(xùn)練質(zhì)
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田徑運動訓(xùn)練內(nèi)容與基本方法
田徑運動訓(xùn)練內(nèi)容與基本方法 田徑運動訓(xùn)練的內(nèi)容是由身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、恢復(fù)訓(xùn)練等培養(yǎng)所組成。各項訓(xùn)練內(nèi)容都是有機聯(lián)系的，采用一般與專門訓(xùn)練內(nèi)容
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運動訓(xùn)練基本方法總結(jié)（5篇）
運動訓(xùn)練基本方法總結(jié) 一、分解訓(xùn)練法（略） 二、完整訓(xùn)練法 一）釋義： 二）應(yīng)用：單一動作的訓(xùn)練，多元動作的訓(xùn)練等。 特點：便于運動員完整的掌握技術(shù)動作。 三）注意事項： 1. 當(dāng)技術(shù)動作
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淺談少兒足球訓(xùn)練
淺談少兒足球技術(shù)訓(xùn)練 摘要：中國足球自實行職業(yè)化以來。運動水平不斷提高，球市也日漸火暴，尤其是中國隊歷史性的打進(jìn)了世界杯的決賽圈后，參與足球訓(xùn)練的少年兒童也越來越踴躍。
