專(zhuān)題：山房春事其二閱讀答案
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《移居》其二閱讀答案及賞析（★）
移居（其二） 陶淵明春秋多佳日，登高賦新詩(shī)。過(guò)門(mén)更相呼，有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無(wú)厭時(shí)。此理將①不勝，無(wú)為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)②，力耕不吾欺。注釋?zhuān)孩賹ⅲ?/p>
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新雨山房記 (宋濂)閱讀答案
新雨山房記 （明）宋濂諸暨為紹興屬邑，與婺鄰。國(guó)初得婺時(shí)伐偽吳張氏①，相持未決，兵守諸暨界上。張氏恃諸暨為藩籬，乘間出兵侵掠，兩軍屠戮無(wú)虛時(shí)。故諸暨被兵特甚，崇甍巨室，焚為瓦礫灰
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作文啊,作文!(其二)
作文啊，作文?。ㄆ涠?br /> ……大學(xué)生眼中的作文
本人：小吳，你好！
小吳：老師好！
本人：有空么？想跟你聊點(diǎn)事情，好么？
小吳：有啊，老師想聊什么呢？知無(wú)不言
本人：你是我教過(guò)的學(xué)生中語(yǔ)文成績(jī)最優(yōu)秀的，能 -
余蔭山房導(dǎo)游詞5篇
余蔭山房 各位游客，歡迎來(lái)到余蔭山房游覽，我是這里的導(dǎo)游。 相信大家都知道余蔭山房是屬于什么樣的景點(diǎn)，是的，是嶺南園林。我聽(tīng)到有人問(wèn)：園林最出名的不是蘇州園林嗎？這個(gè)嶺南園林
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余蔭山房導(dǎo)游詞2
余蔭三房 各位游客，歡迎來(lái)到余蔭山房，我將帶你們?nèi)ヮI(lǐng)略余蔭山房的三大奇觀，體會(huì)結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧的意境 有人說(shuō)：私家園林最出名的不是蘇州園林嗎？這個(gè)余蔭山房有什么好看的？這
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菉竹山房讀后感
這篇文章看第一遍覺(jué)得有點(diǎn)云里霧里，看第二遍思 路漸漸清晰，看第三遍時(shí)我深刻的感受到了封建禮教的吃人本性，菉竹山房讀后感。這 篇文章越看越讓人覺(jué)得憤怒，越看越讓人覺(jué)得悲涼。
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杜甫《絕句二首(其二)》閱讀答案（合集5篇）
, 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8~9題。絕句二首（其二）杜甫江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。8．請(qǐng)分析燃、又兩字的妙處？（6分）答：__________________________________________
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讀《蔽月山房》有感五篇
讀《蔽月山房》有感原創(chuàng)： 滕檢菌山近月遠(yuǎn)覺(jué)月小，便道此山大于月。若有人眼大如天，當(dāng)見(jiàn)山高月更闊。《蔽月山房》這首詩(shī)，據(jù)記載為王陽(yáng)明先生12歲時(shí)所作，我在不同的文章中不同的時(shí)
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在金日作三首其二閱讀答案賞析
在金日作三首（其二）（南宋）宇文虛中遙夜沉沉滿幕霜，有時(shí)歸夢(mèng)到家鄉(xiāng)。傳聞已筑西河館，自許能肥北海羊?；厥變沙悴菝ВY心萬(wàn)里絕農(nóng)桑。人生一死渾閑事，裂眥穿胸不汝忘！注：①金國(guó)陷汴京
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覓職札記 【其二】
發(fā)信人: woodwater (Wir sind der Jager for offers), 信區(qū): Job 標(biāo) 題: 【其二】覓職札記 發(fā)信站: 北郵人論壇 (Tue Dec 31 22:19:04 2013), 站內(nèi)竟然十大了.....還是低
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道德講堂心得體會(huì)其二
道德講堂心得體會(huì)其二
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力、親和力，吸引全市干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)， -
《馬嵬其二》教案
《馬嵬其二》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．品味詩(shī)歌意境，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌美質(zhì)。 2．學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)詩(shī)歌鑒賞能力。 3．通過(guò)涵詠詩(shī)文，加深對(duì)李商隱詩(shī)歌特點(diǎn)的理解。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1．學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)
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馬嵬其二教案
《馬嵬》（其二）教案 【三維目標(biāo)】 知識(shí)與能力目標(biāo)： （1）了解李商隱懷古詠史詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn) （2）引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩(shī)的意境、情感和表現(xiàn)方法。 過(guò)程與方法目標(biāo)： （1）在誦讀中，體會(huì)詩(shī)
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《馬嵬》(其二)教案
《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、體會(huì)李商隱政治諷刺詩(shī)風(fēng)格 2、 學(xué)習(xí)本詩(shī)敘事、表現(xiàn)等手法 3、 理解本詩(shī)的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2． 詩(shī)歌蘊(yùn)
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杜甫 絕句兩首其二
杜甫《絕句二首（其二）》江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？翻譯：漫江碧波蕩漾，顯露出白翎的水鳥(niǎo)，掠翅江面.滿山青翠欲滴，遍布的朵朵鮮花紅艷無(wú)比，簡(jiǎn)直就象燃燒著一團(tuán)旺火
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《菩薩蠻》(其二)學(xué)案
《菩薩蠻》（其二）學(xué)案 《菩薩蠻》（其二） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、有感情地背誦此詞。 2、深入感受詞人筆下的江南美景（美在何處？）。3、理解詞人筆下的江南美景與思鄉(xiāng)之情之間的關(guān)系。 重難點(diǎn)目
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識(shí)其一不識(shí)其二成語(yǔ)
【成語(yǔ)】：識(shí)其一不識(shí)其二【拼音】：shí qí yī，bù shí qí èr【簡(jiǎn)拼】：sqybsqe【解釋】：了解事物的一方面，不了解還有另一方面。形容對(duì)事物的了解不全面?！境鎏帯浚骸肚f子?天地
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古詩(shī)《王昭君其二》賞析（精選）
《王昭君二首》是唐代偉大詩(shī)人李白創(chuàng)作的組詩(shī)作品。這兩首詩(shī)是以王昭君故事為題材創(chuàng)作的眾多文學(xué)作品中具有代表性的作品。接下來(lái)小編搜集了古詩(shī)《王昭君其二》賞析，僅供大家
