專題：書法的魅力
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書法的魅力日記
從小我就對(duì)書法情有獨(dú)鐘，爸爸從事書法行業(yè)，有不少字畫，我也受到藝術(shù)的熏陶，爸爸問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)“我想學(xué)寫字”。于是，我與字結(jié)下了不解之緣，記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸
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寫書法的魅力的作文1300字
寫書法的魅力的作文1300字 寫書法的魅力的作文1300字 因?yàn)橛辛四?閑暇之際，鋪一張紙，磨一盒墨，拿一支筆，醞一下神，揮一句詞，讀一篇文字。昨日散發(fā)醉人香，今日依舊香如故。于是，古往
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淺談小學(xué)毛筆書法教學(xué)的魅力范文大全
淺談小學(xué)毛筆書法教學(xué)的魅力
濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)明德小學(xué) 孫召奭談起書法，有的人認(rèn)為枯燥乏味，敬而遠(yuǎn)之，但是如何使學(xué)生愛上書法這門藝術(shù)課，可不僅是說(shuō)幾句漂亮話能做到的，那要看你在 -
感受書法魅力 提升教師素質(zhì)（五篇材料）
感受書法魅力 提升教師素質(zhì) ——參加銀川市第一期中小學(xué)書法骨干教師培訓(xùn)感言 2013年6月19日，我榮幸地參加了“銀川市第一期中小學(xué)書法骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)活
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感受書法的魅力魯訊曾說(shuō)
感受書法的魅力魯訊曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過(guò)有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，這次學(xué)習(xí)，學(xué)員臨摹結(jié)合，自覺地感受
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開展書法特色教育 構(gòu)建書香魅力校園
開展書法特色教育 構(gòu)建書香魅力校園 仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷經(jīng)近八十年滄桑巨變，在沉淀的歷史文化底蘊(yùn)中厚積，于新時(shí)代的改革浪潮中薄發(fā)。在悠久的辦學(xué)歷程中，學(xué)校以“打造體育藝術(shù)特
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感受書法魅力,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人功能
感受書法魅力，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人功能 摘 要：現(xiàn)在小學(xué)書法教學(xué)提出，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)，能初步體會(huì)漢字的美學(xué)意境，在練習(xí)書法的過(guò)程中充分感知書法的審美價(jià)值。為此，在開展
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魅力外語(yǔ)文化節(jié)之外文書法大賽策劃書（最終定稿）
魅力外語(yǔ)文化節(jié)之 外文書法大賽 策劃書主辦方：東北大學(xué)秦皇島分校語(yǔ)言學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)時(shí)間：2015年6月4日 魅力外語(yǔ)文化節(jié)之外文書法大賽 目錄 一、活動(dòng)背景 ·········
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客廳四字書法作品欣賞 一起感受中國(guó)書法的魅力
客廳四字書法作品欣賞 一起感受中國(guó)書法的魅力 中國(guó)人自古便有書法情結(jié)，古人常在廳堂掛一幅墨寶，尤其是言簡(jiǎn)意賅的四字書法，更是客廳裝飾的點(diǎn)睛之筆。客廳是家中最受矚目的“公
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《魅力》
15《魅力》知識(shí)與能力：
1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，理解“怯生生”、“如怨如訴”、“錚錚作響”等詞語(yǔ)。
2、分角色朗讀課文，在讀中體會(huì)人物的思想感情。
過(guò)程與方法：
感受文學(xué)作品對(duì)人精 -
書法（推薦）
一個(gè)初學(xué)者應(yīng)該選用什么樣的執(zhí)筆方法呢？ 指實(shí)掌虛： 指實(shí)，是強(qiáng)調(diào)五指執(zhí)管，把筆執(zhí)穩(wěn)。掌虛，是掌心空虛，以便于指腕靈活運(yùn)動(dòng)。執(zhí)筆的要領(lǐng)說(shuō)到底就是穩(wěn)與活二字。 擫、押、鉤、格、
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書法
一、明志 《論語(yǔ)·述而》曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！蔽崮酥夷溃駮?，善翰仁，誠(chéng)至藝。書法是中華文化的纜繩。文以載道，書以載文。 二、哲學(xué) 黑白、大小、輕重、巧拙、
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2014書法
硬筆4-5級(jí) A卷: 子曰：巧言令色，鮮仁矣。曾子曰：吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？子曰：道千乘之國(guó)，敬事而言，節(jié)用而愛人，使民以時(shí)。子曰：弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而
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學(xué)書法
學(xué)書法，讓孩子不再浮躁
都說(shuō)字如門面，寫得一手好字可以給人留下一個(gè)好印象。正是認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，家長(zhǎng)開始重視孩子書法方面的培養(yǎng)。目前，我市青少年活動(dòng)中心、少年宮等等都開設(shè)書 -
關(guān)于書法
淺談“書學(xué)”
文/熊奇
關(guān)于書法，一向以為自己只是一個(gè)業(yè)余的愛好者。能與華夏幾千年的文化瑰寶挨上邊兒，也算是我的榮幸。
書法之于中華、之于藝術(shù)乃璀璨明星之如。作為一門視 -
書法
王有法書法三章 莫 逆 王有法盡管生活環(huán)境和職業(yè)性質(zhì)多變，而他對(duì)書法的癡迷和執(zhí)著始終沒有動(dòng)搖過(guò)，對(duì)書法的探索和思考也不曾懈怠。書法與他相伴相守，成為貫穿人生的一條主線
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書法
“書墨飄香”書法活動(dòng)紀(jì)實(shí) 一、指導(dǎo)思想： 書法是我國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，幾千年來(lái)，它猶如奔騰的長(zhǎng)江黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其魅力在于它具有極其豐富的思想文化內(nèi)涵，在我國(guó)也一直有“字如
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書法
關(guān)于書法 中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。 中國(guó)書法歷史悠久，以不
