專題：水果的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)
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水果寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)
《水果寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《水果寶寶》是冀版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)第一冊(cè)9課教學(xué)內(nèi)容，是讓學(xué)生利用彩泥制作出各種各樣水果的泥工課。泥工課，是孩子們心中一種全新的學(xué)
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《水果大薈萃》教學(xué)設(shè)計(jì)
思維導(dǎo)圖第3課時(shí)《水果大薈萃》教學(xué)設(shè)計(jì) 仲權(quán)小學(xué) 張文娟 【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)自己繪制思維導(dǎo)圖，掌握顏色的基本使用 【教學(xué)資源】水果歌、大白紙（寫好中心圖像“水果”）、彩色
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水果沙拉教學(xué)設(shè)計(jì)
《水果沙拉》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)制作水果沙拉的方法。 2、能正確使用餐刀將水果切成段并與同伴合作的制作水果沙拉。 3、了解沙拉和沙拉醬的相關(guān)知識(shí)。 4、學(xué)會(huì)制作
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畫水果教學(xué)設(shè)計(jì)
《第八課畫水果》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析 色彩繽紛的水果是學(xué)生熟悉又非常愛吃的，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生通過游戲，辨認(rèn)水果的形狀和色彩，能分辨紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫等顏色，回憶或?qū)懮?/p>
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水果電池教學(xué)設(shè)計(jì)
水果電池一、活動(dòng)目標(biāo)1.科學(xué)探究：學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的水果電池；初步嘗試畫簡(jiǎn)單的電路圖。2.科學(xué)知識(shí)：知道電池的組成。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：形成合作與分享的意識(shí)；初步意識(shí)到科學(xué)研究的嚴(yán)
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《數(shù)水果》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)動(dòng)機(jī)。 ①教師談話：小朋友，水果王國(guó)里有數(shù)不清的水果，都認(rèn)識(shí)哪些水果？（傾聽學(xué)生怎樣聯(lián)系生活交流，相機(jī)肯定詞語說得準(zhǔn)的，記下不易說準(zhǔn)的字音） ②過渡：今天，我們就到水
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《水果寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì)
8《水果寶寶》 教材分析: 《水果寶寶》是河北美術(shù)出版社一年級(jí)上冊(cè)第8課，金秋十月，碩果累累。水果的品種繁多，形狀多樣，色彩艷麗，累累的碩果能給學(xué)生帶來愉悅的心理感受。加之水
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水果拼盤教學(xué)設(shè)計(jì)
開心水果樂園 ——水果拼盤 設(shè)計(jì)理念： 小學(xué)生的思維活動(dòng)以形象思維為主，順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo)，來組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)
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《水果沙拉》教學(xué)設(shè)計(jì)
水果沙拉（健康） 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道水果有營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成喜歡吃水果的好習(xí)慣。 2.學(xué)會(huì)制作水果沙拉的方法。 3、感受與同伴、親人、老師分享食物的快樂。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.《水果沙
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水果拼盤教學(xué)設(shè)計(jì)
《水果拼盤》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)豐富學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，懂得合理地、科學(xué)地食用各類水果。 2、通過親手制作水果拼盤，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，動(dòng)手操作、想象、創(chuàng)新及
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水果拼盤教學(xué)設(shè)計(jì)
綜合實(shí)踐—《水果拼盤》實(shí)施階段教學(xué)設(shè)計(jì) 蔣秀紅 教學(xué)內(nèi)容：制作水果拼盤 教學(xué)目標(biāo)： 1 根據(jù)前一課時(shí)搜集的有關(guān)制作水果拼盤的資料及拼盤作品的圖片，制作水果拼盤。掌握基本的
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水果拼盤教學(xué)設(shè)計(jì)
《水果拼盤》教學(xué)設(shè)計(jì) 合心小學(xué) 張盼盼 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過水果的外形、顏色、味道等特點(diǎn)，拼出營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、外觀完美的水果拼盤。 2、初步掌握水果拼盤的造型藝術(shù)及水果的
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《認(rèn)識(shí)水果》教學(xué)設(shè)計(jì)
聾兒個(gè)別語言康復(fù)訓(xùn)練------ 《認(rèn)識(shí)水果》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位：涿州市特教中心 教師：趙英娜 《認(rèn)識(shí)水果》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析 本堂課主要是針對(duì)一名人工耳蝸植入聾兒進(jìn)行地個(gè)別
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《畫水果》教學(xué)設(shè)計(jì)
《畫水果》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的：通過本課的學(xué)習(xí)，了解油畫棒這種繪畫材料的特性，以及使用方法。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的表現(xiàn)技法及認(rèn)識(shí)油畫棒的色彩。 教學(xué)重點(diǎn)：油畫棒涂色技法，和部分油畫棒
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《秘密花園》教學(xué)設(shè)計(jì)
《秘密花園》閱讀指導(dǎo)課 教學(xué)目標(biāo) ? 通過對(duì)《秘密花園》的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生感悟大自然的魔力和人類心靈的美好。 ? 讓學(xué)生在頗有懸念的故事情節(jié)中，享受到讀書的奇妙，培養(yǎng)起讀書的興
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38.秘密 教學(xué)設(shè)計(jì)
38、秘密 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞，在語境中理解“固執(zhí)”、“弄虛作假”的含義。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)針對(duì)課題和關(guān)鍵詞提出問題。 3、學(xué)習(xí)不管遭到多大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝
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秘密_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、在閱讀中認(rèn)識(shí)“萊、伊、踐、權(quán)、悖、繕、飾、旨、恪、抵”10個(gè)生字。積累“政府、實(shí)踐、權(quán)威、惹惱、修繕、弄虛作假、掩飾、崇尚、恪守、抵達(dá)”
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中班科學(xué)活動(dòng)：水果的秘密
中班科學(xué)活動(dòng)：水果的秘密 中班科學(xué)活動(dòng)：水果的秘密 【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】 根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)， 設(shè)計(jì)本課，激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識(shí)能力，喜歡觀察，樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問
