專題：世界歷史上冊知識梳理
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九年級歷史世界歷史上冊知識競賽
鐘山中學(xué)2017—2018秋 九 年 級 歷 史 知 識 競 賽 題 2018年1月1 2日 鐘山中學(xué)2017—2018秋九年級歷史知識競賽 班級 姓名 成績 一、單選題：每題1分 1、造成人種差異的主
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九年級歷史世界歷史上冊知識競賽
九年級歷史世界歷史上冊知識競賽 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 1、造成人種差異的主要原因是（） A、所處的進(jìn)化階段不同B、宗教信仰的不同 C、自然環(huán)境及多種因素的長期影響D、智力發(fā)展
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世界歷史上冊教學(xué)計(jì)劃
世界歷史教學(xué)計(jì)劃(上冊)
1、 課文：本冊有23篇，因?yàn)橛?篇古代史不需講解。實(shí)際應(yīng)講15篇，計(jì)劃安排課時18節(jié)；完成從15世紀(jì)（新航路開辟）到1918年（第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束）的教學(xué)；
2、 作業(yè)：利 -
世界歷史重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理匯總「精編」
第一單元 古代亞非文明【思維導(dǎo)圖】第1課 古代埃及1.尼羅河與古埃及文明(1)興亡：位于非洲東北角，尼羅河貫穿埃及南北，古埃及文明被稱為“尼羅河的贈禮”。約從公元前3500年開
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初一上冊《有理數(shù)》知識梳理
初一上冊《有理數(shù)》知識梳理在小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，學(xué)生往往偏重于模仿，依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立思考和自學(xué)的能力不夠，很少去探究知識間的聯(lián)系和應(yīng)用。到了中學(xué)，這種學(xué)習(xí)方法必須改變。像其他
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六年級上冊1-4知識梳理（范文大全）
語文期中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料 朱老師整理 第一單元知識梳理 一、多音字 血（xuèxiě 冠（guānguàn）扎（zhāz?。?轉(zhuǎn)（zhuànzhuǎn）散（sànsǎn） 和（héhè） 數(shù)（shùshǔ） 悄（qiāoqiào）調(diào)（tiáodi
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八年級上冊語文古詩文知識梳理（精選）
八年級上冊語文古詩文知識梳理 桃花源記 1 基礎(chǔ)知識 文學(xué)常識 本文選自《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑（今江西九江市）人，東晉著名田園詩人。不滿當(dāng)時
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思想品德七年級上冊教材內(nèi)容知識梳理
思想品德七年級上冊教材內(nèi)容知識梳理 馬海鵬 根據(jù)2003年5月頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的規(guī)定和要求，人教版義務(wù)教育《思想品德》教材，是在發(fā)揚(yáng)多年來人
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專項(xiàng)知識梳理
知識梳理 水平如鏡波光粼粼波濤洶涌 波瀾不驚 風(fēng)平浪靜 湖光瀲滟 水天一色變幻莫測 風(fēng)云突變 翻天覆地 日新月異 時過境遷 萬象更新 含“龍”字的詞語： 臥虎藏龍 車水馬
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人物傳記知識梳理
高考復(fù)習(xí)：人物傳記閱讀復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理一、人物分析 ⑴.概括傳記中敘寫傳主哪幾件事情(人生經(jīng)歷)； ⑵.概括傳主的主要思想性格； ⑶.概括傳主一生中取得的主要成就； ⑷.概括傳主取
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知識梳理（推薦五篇）
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊復(fù)習(xí)知識點(diǎn) 第一單元知識點(diǎn) 1.《師恩難忘》是一篇記敘文，作者是著名作家劉紹棠。作者通過對小學(xué)一位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感
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行政管理學(xué)知識梳理
張永桃版行政管理學(xué)目錄
第一章 緒論1行政管理學(xué)的研究對象及主要內(nèi)容2行政管理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展3學(xué)習(xí)研究行政管理學(xué)的意義原則和方法
第二章 行政權(quán)力1行政權(quán)力的內(nèi)涵 含義 -
行政管理學(xué)知識梳理
夏書章行政管理學(xué)目錄
第一章 導(dǎo)論1 行政管理與行政管理學(xué) 地位/作用/創(chuàng)立/發(fā)展/對象內(nèi)容和方法2行政管理學(xué)在中國3建設(shè)和發(fā)展中國特色的社會主義行政管理學(xué)
第二章 行政環(huán) -
招投標(biāo)知識梳理
招投標(biāo)知識梳理 第一章 1、招投標(biāo)的特點(diǎn)：1）通過競爭機(jī)制，實(shí)行公開交易；2）鼓勵競爭、防止壟斷、優(yōu)勝劣汰，能較好地實(shí)現(xiàn)投資效益；3）通過科學(xué)合理的監(jiān)督機(jī)制和運(yùn)作程序，可有效的杜絕不正
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數(shù)列知識梳理
數(shù)列一、數(shù)列1、定義：按照一定順序排列起來的一列數(shù)。2、通項(xiàng)公式：（1） 定義：an?f(n)（2） 求法：①觀察法（注意觀察項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)、項(xiàng)與項(xiàng)、不變項(xiàng)與變項(xiàng)之間的關(guān)系）如：根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)，寫出下面
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知識梳理——詞語
高考語文專題核心知識梳理——詞語 專題一：詞語成語運(yùn)用 一、考點(diǎn)詮釋 考點(diǎn)表述為：要求考生正確使用詞語（熟語），以考查常見易錯成語為主，尤其是近2年來社會上出現(xiàn)的常見常被誤用的
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古詩文知識梳理
圓學(xué)子夢想鑄金字品牌 古詩文知識梳理 題西林壁 ［宋］蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 【注釋】 題：書寫，題寫 西林：西林寺，在江西廬山。 緣：
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九年級世界歷史上冊期末考試試卷
九年級世界歷史上冊期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共30分）1．日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志是A.大化改新B.商鞅變法 C.明治維新D.1861年農(nóng)奴制改革2．在四川抗震救災(zāi)
