專題：四年級(jí)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算
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四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法簡(jiǎn)便計(jì)算教案
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法簡(jiǎn)便計(jì)算教案 教學(xué)內(nèi)容：P27例3、例4 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：知道簡(jiǎn)便運(yùn)算的基本思想方法是湊整，利用加法運(yùn)算定律可使運(yùn)算簡(jiǎn)便。 2、技能目標(biāo)：會(huì)正確運(yùn)用加
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四年級(jí)數(shù)學(xué)科簡(jiǎn)便計(jì)算教案
坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)教案頁(yè) 課題：簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù)，可以改為減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積。 2.引導(dǎo)學(xué)生掌握加減法、乘除法運(yùn)算中常用的
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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算匯總
蘇教版四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算類型匯總 : 55×25+25×45 930×48＋7×480 77×13-13×27 142＋586＋358＋114 195×201－195 72 （40+4）×25 104×32 28 169+38+131 25×24 62+359+138 78×4×
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四年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》說(shuō)課稿
《簡(jiǎn)便計(jì)算》說(shuō)課稿 各位老師好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的《簡(jiǎn)便計(jì)算》的第一課時(shí)。下面，我將重點(diǎn)從教材分析，教法學(xué)法分析，教學(xué)過(guò)
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 連加、連減的簡(jiǎn)便計(jì)算 158+262+138 375+219+381+225 （181+564）+719 368+44+114+242+32 276+28+53+119 735－(187+35) 214+138+286 3065－738－1065 957－1
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 一、簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 775－(218+75) 221+38+162 306－38－262 235－183－17 234-55-45 (6) 279-73-127 (7)273-128-62 (8)89-（8
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算教案
課題：乘除法的靈活運(yùn)用 教者： 孫新安 課時(shí)：1課時(shí)教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版，小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元，簡(jiǎn)便計(jì)算第三課時(shí)乘、除法的靈活應(yīng)用，是本
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算
????????小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979 1.996+19.97+199.8 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8 2.89?4.68+4.68?6.11+4.68 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+1
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簡(jiǎn)便計(jì)算小數(shù)
加法結(jié)合律： 1.83+3.97+0.17 10-0.34-0.66 2.1+3.5+7.9+6.5 63.97-4.63-7.37 乘法結(jié)合律： 2.5X(1.32x0.4) 12.5x(3.4x0.8) 2.5x4.4 53.37+15.69-13.37 80x4.76x125 0.25x1.25
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《簡(jiǎn)便計(jì)算》教案
教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)會(huì)根據(jù)算式特點(diǎn)，運(yùn)用運(yùn)算定律，用簡(jiǎn)便方法計(jì)算四則混合運(yùn)算式題。(二)培養(yǎng)學(xué)生的思維方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法。難
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新蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《加法運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算》教案[合集5篇]
第六單元 運(yùn)算律 課題：加法運(yùn)算律的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的探索過(guò)程，掌握方法，會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 2.在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活
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《運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)反思
《運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)反思 馬灌中心小學(xué) 萬(wàn)軍 這節(jié)課是對(duì)加法運(yùn)算律的運(yùn)用，通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，一方面鞏固學(xué)生對(duì)加法交換律和結(jié)合律的理解和運(yùn)用，另一方面是讓學(xué)
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人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算(一)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算（一）姓名
357+288+143272+68+28999+99+9+3129+235+171+16517+145+23+356+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9400-256-44284-159-41258-42-16545-1 -
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)案例（大全）
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)案例 蝶 變 ── 一節(jié)學(xué)生沒(méi)有教科書(shū)的課 今天上午第一節(jié)課就是學(xué)校校本教研活動(dòng)安排的我的四年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課了，教學(xué)內(nèi)容是數(shù)學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）第
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四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題：簡(jiǎn)便計(jì)算 乘、除法的靈活應(yīng)用 單位：陜西省鎮(zhèn)巴縣永樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué) 作者：李時(shí)祥 一、教案背景 1、面向?qū)ο螅盒W(xué)四年級(jí)學(xué)生 2、學(xué)科：數(shù)學(xué) 3、課題：簡(jiǎn)便計(jì)算第三課時(shí)“乘、除法的
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人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算(二)
乘法分配律練習(xí)題班級(jí)姓名 125×（8+80）36×（100+50）75×23+25×2328×18-8×28325×113-325×1325125×813142×982583+83×9975×41 ×99 ×39 ×101-75
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四年級(jí)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算與簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
四則運(yùn)算與簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 一、計(jì)算下面各題 121 － 111 ÷ 37 （121 － 111 ÷ 37）× 5 280 ＋ 650 ÷ 13 45 × 20 × 3 1000 －（280 ＋ 650 ÷ 13） （95 － 19 × 5 ）÷74 （120 － 103）× 50 760
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小學(xué)數(shù)學(xué)論文-簡(jiǎn)便計(jì)算
簡(jiǎn)便計(jì)算 內(nèi)容摘要：在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中把數(shù)學(xué)分成了數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、概率與統(tǒng)計(jì)、實(shí)踐與綜合應(yīng)用四大塊內(nèi)容。本人個(gè)人認(rèn)為在小學(xué)階段的數(shù)與代數(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能
