專題：三年級面積周長練習題
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圓周長和面積
《圓周長和面積》復習教學設計 教學目標： 1、借助學生已有的數學知識經驗去梳理，使知識系統(tǒng)化。學生在主動參與解決實際數學問題中，掌握運用數學知識。 2、 通過練習，進一步
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人教版三年級上冊數學周長練習題
校名
1．封閉圖形的長度，是它的。長方形的周長=。 正方形的周長=。
2長方形，正方形和平行四邊都是邊形，都有條邊，角。長方形對邊，正方形四條邊，它們的四個角都是角。平行四邊形對邊， -
小學三年級數學題庫——周長面積（精選5篇）
小學三年級面積和周長習題庫 一、填空 1、計算面積要用單位常用的有，計算長度要用單位，常用的有 2、邊長為4分米的正方形的面積是，周長是。 3、長方形長8米，寬4米，它的面積（ ），周長
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三年級周長和面積應用題練習（共5篇）
周長和面積應用題練習1.一塊廣告牌長6米，寬2米。如果每平方米用油漆2千克。這塊廣告牌一共要用多少千克油漆？2.會議室長15米，寬8米，在會議室四周粉刷一條紅線，紅線的長度是多少
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圓的周長和面積
《圓的周長和面積》教學反思學生在學完圓的面積后，往往容易把圓的面積與周長混淆。因此我特意設計了本堂對比課。我引導學生分清以下幾點：（1）圓的面積是指圓所圍平面部分的大小，
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三年級《長度單位與面積單位換算》練習題
三年級《長度單位與面積單位換算》練習題 1厘米=（ ）毫米1分米=（ ）厘米 100厘米=（ ）分米=（ ）米 1米=（ ）分米80分米=（ ）米400厘米=（ ）分米=（ ）米 60厘米=（ ）分米 2分米=（ ）厘米 1米- 4分米=（ ）分米 9
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三年級《長度單位與面積單位換算》練習題大全
①1米=（ ）分米=（ ）厘米 ②3500平方分米=（ ）平方米 ③1平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 ④900平方厘米=（ ）平方分米 ⑤6平方米=（ ）平方分米 ⑥5平方米-3平方米=（ ）平方米 ⑦400平方分米+20平
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組合圖形的周長和面積
組合圖形的周長和面積 日照市第四實驗小學 張 琳 組合圖形的面積和周長 日照第四實驗小學 張琳 一、課題的確定 三年級下學期學生已經學習了長方形和正方形面積和周長的
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長方形的周長和面積教案
潘小明《長方形的周長與面積》 [聽課筆記] 一、導入： 師：（拿出一根黑色電線）這是什么？ 生：電線。 師：它干什么用的？數學課上肯定不是用來通電的。 生：（笑）用它可以圍一個長方形。 師：（又
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長方形面積周長教學設計
《長方形的面積教學設計》 執(zhí)教：魏平一、教學內容分析 長方形的面積計算是學生認識了長方形特征、知道了面積單位、學會用面積單位直接量面積的基礎上教學的，是學生第一次學
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面積和周長對比 教學設計
面積和周長對比教學設計 教學目標： 1、通過比較，學生正確理解面積和周長的意義，能運用概念正確地計算面積和周長。 2、提高學生綜合、概括的能力。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
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《周長和面積的比較》教案+1
《周長和面積的比較》教案1 教學目標 一、知識與技能 1．能夠靈活使用公式求出面積或周長。 2．在實際情境中，理解周長和面積的意義，進一步學會區(qū)分、比較周長和面積。 二、過程與
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周長與面積教學設計
教學內容： 教科書第97頁例2及做一做。 教學目標： 1．引導學生回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導過程，并能熟練的應用公式進行計算。 2．引導學生探索知識間的相互聯系，
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三年級周長教案（定稿）
一、教學內容：長方形和正方形的周長 二、教學目標： 1、經歷長方形和正方形周長的計算過程，并掌握長方形和正方形周長的計算公式。 2、提出并解決簡單的問題，體驗同一問題可能有
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西師版小學數學三年級下冊面積練習題
第二單元 【知識】 面積：物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。 邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米或1厘米2或1cm2； 邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米或1分米2或1dm
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小學數學試題三年級下冊面積練習題二試題
小學數學試題三年級下冊面積練習題二試題
試題簡介
一、3平方米=平方分米
6平方分米=平方厘米
400平方分米=平方米
7公頃=平方米
60000平方米=公頃
5平方千米=公頃
二、在括 -
三年級下冊數學教案-7.4 周長與面積- 滬教版
周長與面積【教學目標】1．知識目標：復習長方形與正方形面積計算方法。復習長方形與正方形周長計算方法。2．能力目標：經歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經歷問題解
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認識面積和面積單位練習題
認識面積和面積單位練習題 1 填空 常用的長度單位有（（ 常用的面積單位有（） ） 邊長是1面積是（邊長（（厘米的（是1 ）））米積）分的面是 邊長是1米的，面積是 2 在（ ）里填上合適的單位 一支
