專題:水泉小學(xué)課程實施方案
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水泉小學(xué)書香校園建設(shè)實施方案
書香校園建設(shè)實施方案 水泉小學(xué) 2013年12月 1 水泉小學(xué)書香校園建設(shè)實施方案 一、指導(dǎo)思想 “讀書即是立德”,“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上
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小學(xué)課程實施方案
九華鎮(zhèn)中心小學(xué)課程實施方案
2009.10
一、課程設(shè)置
學(xué)校認(rèn)真按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足開好各門課程,制訂了課程管理的相關(guān)制度。每學(xué)期初由學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門的文件精 -
小學(xué)課程實施方案
小學(xué)課程實施方案 我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃,結(jié)合萊西市教體局下發(fā)的課程計劃,根據(jù)本校實際,按以下方案實施: 一、課程設(shè)置 學(xué)校認(rèn)真按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足開好
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2009水泉小學(xué)繼續(xù)教育工作計劃(推薦)
水泉小學(xué)繼續(xù)教育工作計劃 2009年度我校的繼續(xù)教育工作要在教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、縣勞動人事局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)各自的培訓(xùn)工作,按質(zhì)保量地完成上級各單位下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。為此,
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水泉小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)
水泉小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié) 本年度,我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)
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水泉小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案
沙窩小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案根據(jù)教育局文件精神和官廳鎮(zhèn)中心校的要求,為提高我校全體教師業(yè)務(wù)水平,扎實基本功,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。一、指導(dǎo)思想教師基本功是教
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水泉小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案
水泉小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案 根據(jù)教育局文件精神和官廳鎮(zhèn)中心校的要求,為提高我校全體教師業(yè)務(wù)水平,扎實基本功,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 教師基本功
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水泉小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案
沙窩小學(xué)教師三筆字訓(xùn)練實施方案 根據(jù)教育局文件精神和官廳鎮(zhèn)中心校的要求,為提高我校全體教師業(yè)務(wù)水平,扎實基本功,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 教師基本功
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水泉寺小學(xué)校園安全飲水項目實施方案(五篇)
涇川縣城關(guān)鎮(zhèn)水泉寺小學(xué)校園安全飲水項目報告 一.項目背景 隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,水污染問題越來越嚴(yán)重。由于水環(huán)境治理滯后,校園飲水成了一個大問題。 學(xué)校安全飲水和環(huán)境衛(wèi)生
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小學(xué)課程改革實施方案
2012——2013學(xué)年度硯聯(lián)課程改革實施方案 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學(xué)校三級課程
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小學(xué)三級課程實施方案
小學(xué)三級課程實施方案
成立以校長為組長的“新課程計劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組”,即學(xué)校校務(wù)會,它是學(xué)校課程決策機構(gòu),主要職責(zé)是明確本校的培養(yǎng)目標(biāo),從實際出發(fā),根據(jù)上級頒發(fā)的課程計劃制 -
小學(xué)國家課程實施方案
小學(xué)國家課程實施方案 為了全面貫徹國家課程改革的精神,認(rèn)真落實國家課程的新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),切實有效地完成各學(xué)科的教學(xué)任務(wù),特制訂本實施方案。 一、基本現(xiàn)
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小學(xué)課程改革實施方案
白云山中心校課程改革實施方案 隨著教育局新一輪課堂改革的不斷深入與推進(jìn),各學(xué)校在實施變革課堂上都在為尋找一條符合自己的課改之路而各出奇招、各顯神通。我校不斷嘗試變
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小學(xué)課程改革實施方案
課程改革實施方案 為有效實施新課程改革,加強教學(xué)常規(guī)工作的管理,保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我校以開齊上足各門課程,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平為
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小學(xué)校本課程實施方案
小學(xué)校本課程實施方案 校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程,由學(xué)生自主參加,以學(xué)生活動為主,它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動形式
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小學(xué)校本課程實施方案
南安市天山小學(xué)2010-2011學(xué)年度書法校本課程實施方案
一、課程開發(fā)背景及意義
中國書法,不是繪畫,卻有繪畫的形象感;不是詩,卻有詩的意境;不是音樂,卻有音樂的神韻;不是舞蹈,卻有舞 -
小學(xué)課程改革實施方案
基礎(chǔ)教育小學(xué)階段課程改革實驗工作實 施 方 案為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的決定》和《甘肅省基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作方案》及永昌縣關(guān)于基礎(chǔ)教
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2013-2014小學(xué)課程實施方案
賈店村學(xué)校2013-2014學(xué)年課程實施方案
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃,結(jié)合教委下發(fā)的課程計劃,根據(jù)本校實際,按以下方案實施:
一、課程設(shè)置
學(xué)校認(rèn)真按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊