專題：散文鑒賞方法
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散文鑒賞
散文語(yǔ)段精選摘錄 1.幸福很矜持，遭逢它的時(shí)候，它不會(huì)夸張地提前和我們打招呼，離開(kāi)的時(shí)候，也不會(huì)為自己說(shuō)明和申辯。幸福是個(gè)啞巴。 感悟：用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，用擁抱陽(yáng)光
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如何鑒賞散文
如何鑒賞散文 散文是一種具有含蓄美的文體，在鑒賞散文時(shí)，我們可以從選材、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式、內(nèi)容四個(gè)方面入手： 1 從選材的角度去鑒賞 材料為中心服務(wù)，是任何文體都要遵循的
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寫(xiě)人記事散文鑒賞基本方法
寫(xiě)人記事散文鑒賞基本方法 ——談?wù)劇敦惗喾?，一個(gè)巨人》的肖像描寫(xiě) 文章通過(guò)對(duì)偉大音樂(lè)家貝多芬細(xì)致真實(shí)的描寫(xiě)，展示了貝多芬巨大的人格魅力和宏偉的精神圖畫(huà)。 貝多芬陳舊樸
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林清玄散文鑒賞
1品一種清玄之境
新聞3班 張丹兒 40號(hào)初識(shí)林清玄，是在一次偶然情況下讀了他的散文集《溫一壺月光之酒》，之后便被他那清而不淡，幽而不空，靈又含理的語(yǔ)言及意境深深憾動(dòng)，自此便成 -
散文鑒賞（合集五篇）
散文鑒賞 （一）散文的基本知識(shí) 傳統(tǒng)意義上的“散文”概念十分寬泛，是指除韻文（詩(shī)詞曲賦）以外的一切文體，包括奏疏、書(shū)信、策論等實(shí)用文體?，F(xiàn)代意義的散文是指和詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并
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怎樣鑒賞散文
怎樣鑒賞散文 作者：何望珍 散文是文學(xué)性很強(qiáng)的文體，究竟應(yīng)如何去教學(xué)呢？我認(rèn)為應(yīng)把傳統(tǒng)的散文分析課變?yōu)殍b賞課。讓散文的教學(xué)更加具備作為“美”的特質(zhì)。體現(xiàn)語(yǔ)言文字的原汁原
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現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞
現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞四 一、訓(xùn)練目標(biāo) 1、了解散文閱讀的技巧方法。 2、提升散文閱讀的能力。 二、訓(xùn)練指導(dǎo) “作用題”是高考現(xiàn)代文閱讀的一大亮點(diǎn)，2008年19套試卷有11套對(duì)其進(jìn)行
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詩(shī)歌鑒賞方法
語(yǔ)文指導(dǎo)：古詩(shī)鑒賞十大規(guī)律 一、抓詩(shī)眼、抓意象、明意境 1.詩(shī)眼詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù)，古人寫(xiě)詩(shī)特別講究“煉字”。一句詩(shī)或一首詩(shī)中最傳神的一個(gè)字、一個(gè)詞，一般是動(dòng)詞、形容詞。如
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現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞方法匯總
現(xiàn)代詩(shī)歌賞析方法 一、初讀，了解詩(shī)的內(nèi)容 1、了解題目背景 首先我讓同學(xué)注意題目。詩(shī)歌的題目就像全文的窗口一樣，透過(guò)題目能知道詩(shī)人所寫(xiě)的內(nèi)容物，題目是切入點(diǎn)。古詩(shī)的題目
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散文方法（合集五篇）
1、篇幅長(zhǎng)，先看題目思考題目，瀏覽文章接著閱讀問(wèn)題，做標(biāo)記（幾問(wèn)。幾個(gè)方面） 2、篇幅短的，先看后面的問(wèn)題，帶著問(wèn)題閱讀標(biāo)記，確定答題范圍 3、閱讀時(shí)候也需要標(biāo)記： 關(guān)系文章脈絡(luò)、結(jié)
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古詩(shī)詞鑒賞方法導(dǎo)引
古詩(shī)詞鑒賞方法導(dǎo)引 常見(jiàn)考點(diǎn)： "理解詩(shī)意?？疾閷?duì)詩(shī)詞字詞句的理解、內(nèi)容的歸納概括、哲理的分析、作品的思想感情。 "感知形象。借助聯(lián)想和想象，感知詩(shī)詞中的景物、形象，體
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古詩(shī)鑒賞及答題方法
古詩(shī)鑒賞及答題方法 一、看背景 結(jié)合注釋告訴的背景來(lái)迅速把握詩(shī)歌主要內(nèi)容。 二、看關(guān)鍵語(yǔ)言（標(biāo)題、結(jié)尾詩(shī)句、詩(shī)眼） 古詩(shī)中的關(guān)鍵語(yǔ)言，例如標(biāo)題、結(jié)尾詩(shī)句和其他一些表明詩(shī)眼
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詩(shī)歌鑒賞基礎(chǔ)方法（定稿）
中華詩(shī)詞從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始已經(jīng)有兩千多年的歷史，詩(shī)人輩出，佳作如林。毛澤東同志1965年夏季與梅白談話時(shí)說(shuō)：“舊體詩(shī)詞要發(fā)展、要改革，一萬(wàn)年也打不倒！因?yàn)檫@種東西最能反映中華民族
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詩(shī)歌鑒賞方法小結(jié)
鑒賞表達(dá)技巧：表達(dá)技巧（也稱表現(xiàn)手法）包括三個(gè)方面，即表達(dá)方式、修辭手法和表現(xiàn)手法。注意表達(dá)技巧起到的作用，表達(dá)的內(nèi)容和達(dá)到的效果。 （1）表達(dá)方式：①抒情：（同是天涯滄落人,相逢何
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古詩(shī)鑒賞方法指導(dǎo)專題
古詩(shī)鑒賞方法指導(dǎo) 對(duì)中學(xué)生的鑒賞要求是:對(duì)詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧作概要的賞析：具體了解什么是詩(shī)歌中的形象（敘事詩(shī)中的人物形象，抒情詩(shī)中的抒情主人公形象，詩(shī)歌描寫(xiě)的景
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現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞方法（5篇可選）
中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞方法 教學(xué)目標(biāo) 1、了解中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)。 2、掌握中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞方法。 教學(xué)重點(diǎn) 1、了解中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)。2、掌握中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞方法。
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高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞方法
一、讀 “讀”，是從文本中獲取大部分第一手材料（感性材料）的唯一途徑。對(duì)詩(shī)歌而言，“讀”顯得尤為重要，因?yàn)閺淖x詩(shī)中獲取的第一手材料是鑒賞詩(shī)歌的先決條件。 如何讀？可事先設(shè)置
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邊塞詩(shī)的鑒賞方法
邊塞詩(shī)的鑒賞方法 邊塞詩(shī)的創(chuàng)作在唐代達(dá)到頂盛，自成一家風(fēng)格。在高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)解讀邊塞詩(shī)： 一、抓住邊塞詩(shī)的意象，認(rèn)識(shí)邊塞詩(shī)。 識(shí)別邊塞詩(shī)的身份并
