專題：思修課程介紹
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思修課程介紹
《思修》課程介紹 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是高等學(xué)校思想政治理論課課程體系的重要組成部分，是高等學(xué)校學(xué)生的一門公共必修課程，是一門用馬克
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思修課程小結(jié)
思修課程小結(jié) 進(jìn)入大學(xué)，意味著進(jìn)入一個小型的社會，是一段全新的體驗。拘束少了，自由多了。 面對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷接觸新鮮事物，我們可以一整天待在圖書館廢寢忘食，我們也可以
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思修 課程簡介
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程簡介課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
學(xué)分：2
總學(xué)時：32
實踐學(xué)時：
先修課程：
課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課
考核方式：考試
修習(xí)類型：必修
適用專業(yè)：大專一年 -
思修課程總結(jié)
告別中學(xué)時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，這讓我們這些還有點迷惘的新生感到新鮮卻又不知所措。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，突然出現(xiàn)太多問題需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q。我們需要盡快適應(yīng)大學(xué)，這個
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思修課程總結(jié)
思修課程感悟 文學(xué)院漢語言文學(xué)112班朱彥1121110238 上了思修課后，感觸良多。尤其是思想方面，發(fā)生了質(zhì)的變化。現(xiàn)在，我就來談?wù)剬W(xué)歷這門課程的感受與收獲。 剛進(jìn)入了廣西大學(xué)后
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思修課程報告
大學(xué)生從事志愿服務(wù)活動情況調(diào)查報告 -------思修課程實踐報告 姓名： 院系 學(xué)號： 聯(lián)系方式： 前言： ，從院青年志愿者協(xié)會到校青年志愿者協(xié)會，從固定的志愿活動安排到臨時的志
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思修課程總結(jié)
(思修課程)教學(xué)總結(jié) 基于多年來從事該課程的教學(xué)實踐，現(xiàn)簡要總結(jié)如下： 一、由于課程內(nèi)容的特定性，加之我校學(xué)生的特殊性，教學(xué)過程中所選擇的教學(xué)方式就顯得尤為重要。因此，本人盡
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大學(xué)思修課程問卷調(diào)查
附錄
大學(xué)思修課程問卷調(diào)查
親愛的同學(xué)：
此次調(diào)查主要是想通過問卷的形式來了解在校大學(xué)生的思想道德行為的現(xiàn)狀，此次問卷僅供學(xué)習(xí)研究使用，我們對您的配合表示深切的感謝！對占 -
思修課程社會實踐調(diào)查報告
、重慶理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程 社會實踐調(diào)研報告 姓名：________________________ 學(xué)號：________________________ 專業(yè)：___________________
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思修課程學(xué)習(xí)心得（合集五篇）
思修課程學(xué)習(xí)論文﹨心得 —動醫(yī)1103班 任旭皎 對于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這一門課程，我們已經(jīng)并不陌生了。從小學(xué)到初中，再到高中，我們無時無刻不在接觸著這門學(xué)科。無論是
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大學(xué)生的思修課程
名詞解釋 信念：是認(rèn)知、情感和一致的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。P22 道德：是一種特殊的社會意識形
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思修課程學(xué)習(xí)感悟
大學(xué)的時光正在以我們毫無察覺的速度悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們來到大學(xué)已經(jīng)將近一年了，這個學(xué)期我們開了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課，從中我獲益匪淺。雷芳老師帶我們領(lǐng)略了
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大一思修課程總結(jié)[定稿]
大一《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的學(xué)業(yè)報告 在大學(xué)里，我不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要把思想道德修養(yǎng)提高和增強(qiáng)法律知識。所以，我們都開設(shè)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程。
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思修課程教學(xué)安排
第一周：課程介紹（課程性質(zhì)，意義，目標(biāo)），課程考核安排(平時成績70%（其中實踐成績占60%，出勤40%），期末考試成績30%)，課程教學(xué)安排，每個班級根據(jù)班級人數(shù)分組。把每個小組要完成的事情進(jìn)行安
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思修課程學(xué)習(xí)總結(jié)報告[★]
我的學(xué)習(xí)報告 在我進(jìn)入大學(xué)之后，我第一次接觸到這門課程——思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。剛發(fā)到書的時候，我甚至有點不懂，學(xué)校為什么要發(fā)這本書，為什么要開這門課程？我的第一感覺就
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思修課程教學(xué)重點
緒論、第一章 1、 *社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵及重要意義。 科學(xué)內(nèi)涵：（1）鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民。（靈魂，核心） （2）用
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思修課課程介紹
思修課課程介紹 思修課是一門必修課。是信仰塑造的課程，是提高思想道德修養(yǎng)與法律修養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的課程。 思修課是一門政治課。是對大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論
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論《思修》課程內(nèi)在邏輯聯(lián)系
《思修》一書從我們進(jìn)大學(xué)所需要的理想與目標(biāo)，到加強(qiáng)自身的愛國民族精神，再到人生價值觀的修養(yǎng)與道德的錘煉，最后講到社會法律制度，無一不體現(xiàn)出思修的邏輯性，充分闡述大學(xué)生在當(dāng)
