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      專題:生涯輔導金樹人

      • 金樹人《暗戀桃花源:生涯咨詢的本土化嘗試》

        時間:2019-05-15 09:21:40 作者:會員上傳

        中華文化 生涯教育論壇:金樹人《暗戀桃花源:生涯咨詢的本土化嘗試》 發(fā)表于: 2011-6-1 16:10:56 標簽:生涯教育論壇 仁能達 大醍醐 金樹人 分類:公益 金樹人老師演講摘錄 主

      • 生涯咨詢與輔導(考試卷)

        時間:2019-05-14 00:12:59 作者:會員上傳

        《生涯咨詢與輔導》試卷(A)卷 一、選擇(請選出每題唯一答案) 1.前程無憂網(wǎng)對大學生暑期兼職實習的調(diào)查結(jié)果顯示,大學生兼職實習的機會日益增多,企業(yè)滿意率較往年有所提高,但是不

      • 生涯輔導理論的演變

        時間:2019-05-14 06:55:46 作者:會員上傳

        生涯輔導理論的演變 與心理輔導的其他理論一樣,生涯輔導理論也是源于人格理論。生涯輔導理論從職業(yè)輔導開始的特質(zhì)因素論到后來的生涯發(fā)展理論以及其他一些理論,顯示出生涯輔

      • 新時期關(guān)于大學生涯輔導的探析[精選]

        時間:2019-05-15 12:54:13 作者:會員上傳

        新時期關(guān)于大學生涯輔導的探析
        劉明龍
        (西安郵電學院電子工程學院陜西西安710121)
        【摘要】本文著重探討了大學生涯輔導的涵義、輔導員在大學生生涯輔導中的作用,以及加強大學

      • 6.1 心理課堂—— 生涯輔導概述教案

        時間:2019-05-15 02:52:09 作者:會員上傳

        第一講高中生職業(yè)生涯課堂——生涯概述,開啟人生 一、教學背景: 大部分高中生對自己的興趣、能力、特長等不是很了解,也不知道自己以后想考哪所大學,什么專業(yè),從事什么行業(yè)等。對

      • 班主任發(fā)言高中生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及生涯輔導

        時間:2019-05-15 06:44:04 作者:會員上傳

        高中生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及生涯輔導 高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作滿意度和生活幸福感。因此,應該高

      • 拉里、金的廣播生涯名人故事

        時間:2019-05-15 12:34:37 作者:會員上傳

        美國有線電視新聞網(wǎng)著名的脫口秀主持人拉里、金,出生于丑約的布魯克林區(qū),10歲時父親因心臟病去世,從此靠著公眾救濟,金長大成人。從小便向往廣播生涯的他,從學校畢業(yè)后先是到邁

      • 陳金——六年級夜輔導工作計劃

        時間:2019-05-15 13:32:44 作者:會員上傳

        六年級夜輔導工作計劃
        班主任:陳金紅
        一.班級情況
        本班共有學生23人,男生偏多有18個,女生5個,大部分同學都能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,整個班級學習風氣良好,同學之間能團結(jié)互助

      • 關(guān)于我國高校實施大學生生涯輔導的思考.doc(精選五篇)

        時間:2019-05-15 12:53:05 作者:會員上傳

        龍源期刊網(wǎng) http://.cn關(guān)于我國高校實施大學生生涯輔導的思考 作者:黃之茜來源:《教育與職業(yè)·理論版》2009年第20期[摘要]文章簡要概括了生涯輔導的概念、內(nèi)涵及其基本特征,

      • 生涯計劃書

        時間:2019-05-14 12:20:11 作者:會員上傳

        職 業(yè) 班級:會計生 涯 規(guī) 劃 設 計 書1571學號:1504037145姓名:葉建富 編寫時間:10.3 職業(yè)生涯規(guī)劃設計書 一、自我分析 1. 我喜歡干什么——職業(yè)興趣 (1)我的職業(yè)興趣島(六個島嶼)

      • 軍旅生涯

        時間:2019-05-14 13:03:28 作者:會員上傳

        連夜寫出了自己的退伍申請和述職報告,當自己的手印按在紙上的那一刻,心里平靜了,也有掙扎,也有不舍,但更多的是解脫。我仍記得06年的那個冬天,身穿武警冬作訓服的我在長沙火車站等

      • 大學生涯

        時間:2019-05-15 02:27:14 作者:會員上傳

        個人簡歷
        1.我的性格:開朗、樂觀、外向、直率、愛交際、對新鮮事物始終抱有好奇心
        2.我的愛好:喜愛一切與運動有關(guān)的事物,極喜歡讓身體動起來,特別喜歡打球,對音樂也比較感興趣,

      • 生涯設計初稿

        時間:2019-05-15 02:45:44 作者:會員上傳

        大學生涯設計
        藝術(shù)與設計 09-1
        徐偉
        個人簡歷:徐偉,男。來自江蘇省淮安市,現(xiàn)為藝術(shù)與設計學院藝術(shù)與設計09-1班的一員。我在初中擔任過衛(wèi)生委員。在高中,擔任過生物課代表。多次

      • 大學生涯

        時間:2019-05-15 02:46:16 作者:會員上傳

        也許是從小家教比較嚴的緣故,成長過程中并沒有表現(xiàn)的像同代人那么愛鬧騰,喜歡文文靜靜的。有時候會有點兒內(nèi)向,平常的時候也不會對外透露過多感情,不很喜歡去表現(xiàn)。對待社會既有

      • 職業(yè)規(guī)劃生涯

        時間:2019-05-15 04:11:01 作者:會員上傳

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
        姓名:李莎
        班級:智設1101班學號:201118420204第一章:職業(yè)規(guī)劃生涯的意義
        (1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分析自我,以既有的成就為基礎,確立人生的方向提供奮斗的策

      • 生涯計劃書

        時間:2019-05-12 15:11:03 作者:會員上傳

        生涯計劃書--張智華 一、個人信息 姓 名: 張智華 性 別: 男 年 齡: 20 學 校: 江西理工大學應用科學學院 院 系: 機電學院 專 業(yè): 機械工程及自動化 二、自我認識和探索 “我是誰?”

      • 大學生涯

        時間:2019-05-15 02:48:17 作者:會員上傳

        成長的年紀
        ——一步一步的成長規(guī)劃環(huán)境與測繪學院 測繪工程09-2班 李曉衛(wèi)每當黃昏的微涼再次吹拂著這個美麗的校園的時候,安靜的傍晚多了這么一些有著很多心事的伙伴。舍不

      • 預科生涯

        時間:2019-05-13 17:34:31 作者:會員上傳

        預科生涯珍貴的預科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,下面就是本人的自我鑒定。
        在思想上,我發(fā)