專題：泰山版三年級上冊品德
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三年級上冊品德教案
三年級上冊品德教案 第一單元 家庭、學(xué)校和社區(qū) 第一課 我愛我的家 一、教學(xué)用時：2課時 二、學(xué)習(xí)者分析：學(xué)生是三年級的學(xué)生，有兩個班，成績差不多，學(xué)生從品德與生活轉(zhuǎn)向了品德與
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三年級上冊品德工作總結(jié)
三年級上冊品德與社會教學(xué)工作總結(jié) 本人承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié)： 在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)
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三年級上冊品德教案
三年級上冊《品德與社會》教案 第一單元 說說我自己 電教課時1－2 第一課 認(rèn)識我自己 學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo) 初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學(xué)會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的
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品德三年級上冊教案
第一單元 幸福家庭伴我成長 本單元共有四個課題：我的家庭、幸福的家庭、我成長的故事、我會做的事情。 本單元的情感、態(tài)度、價值觀是： 1、了解自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有自
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三年級上冊品德題
三年級上冊品德知識點一 班級 姓名 1．家庭、學(xué)校、社區(qū)是我們最熟悉的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。 2．爸爸媽媽下班要回家，我放學(xué)以后要回家，出門在外的人要歸家，人人都
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三年級品德與社會上冊 公共設(shè)施作用大教案 泰山版（五篇范文）
公共設(shè)施作用大 教學(xué)目標(biāo) 懂得公共設(shè)施的含義，粗略了解一些專用的公共設(shè)施以及不易看到的公共設(shè)施。 觀察身邊的一些公共設(shè)施，并能說出看到或者使用過的公共設(shè)施及其作用。 體
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泰山出版社小學(xué)品德與社會三年級上冊《公共設(shè)施作用大》教案（模版）
公共設(shè)施作用大 教學(xué)目標(biāo) 1、 懂得公共設(shè)施的含義，粗略了解一些專用的公共設(shè)施以及不易看到的公共設(shè)施。 2、觀察身邊的一些公共設(shè)施，并能說出看到或者使用過的公共設(shè)施及其作
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泰山版品德與社會三年級上冊全冊教案五篇范文
泰山版品德與社會三年級上冊全冊教案 第一單元教案 教學(xué)建議： 本單元是三年級的開篇，因而也是品德與社會課程的開篇。依據(jù)課標(biāo)“我在成長”的條目，分解安排了“幸福的搖籃”這
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泰山版三年級上冊信息技術(shù)教案
泰山版三年級上冊信息技術(shù)教案 第一單元 計算機樂園 第1課 移動鼠標(biāo)玩游戲一、教學(xué)目標(biāo)： 、初步學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的握法及操作方法，知道鼠標(biāo)的左鍵、右鍵、移動、單擊、雙擊等常規(guī)操作
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三年級上冊信息技術(shù)測試題(泰山版)
三年級上冊信息技術(shù)測試題
班級姓名
一、選擇。（每題只有一個正確選項，請將正確選項的序號填在題前括號中。每小題8分，共40分）
1、下列哪種工具不屬于信息工具？
A.計算器B.電子秤 -
泰山版四年級上冊品德與社會測試題
2011—2012學(xué)年上學(xué)期
四年級品德與社會期中考試試題
等級
一、填空
1、文明家庭的共同特征是（）、（）、（）、（）。
2、良好的社區(qū)生活環(huán)境應(yīng)該（）、（）、（）、（）保持良好。
3、兒童生活中常見的危 -
品德與生活 泰山版小學(xué)二年級上冊
《品德與生活》第一單元 金色的秋天 1、秋天的節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解一些有關(guān)中秋節(jié)的知識，熱愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、在尊老、敬老的節(jié)日里獲得對中華傳統(tǒng)文化的美好體驗，以實
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三年級上冊品德教學(xué)工作總結(jié)
三年級上冊品德教學(xué)工作總結(jié) 三年級上冊品德教學(xué)工作總結(jié)1 本學(xué)期我承擔(dān)了三（5）班的《品德與社會》課的教學(xué)任務(wù)。為了更好的上好本冊教材，我積極學(xué)習(xí)研究教材特點，鉆研新課標(biāo)的
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人教版三年級上冊品德教案
我愛我的家教學(xué)目標(biāo)： １、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。 ２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。 ３、通過學(xué)習(xí)
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三年級品德上冊教學(xué)工作總結(jié)
三年級品德與社會第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 臨淄區(qū)太公小學(xué) 李洪濤 品德與生活課程是以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)良好品德、樂于探究、熱愛生活的學(xué)生為目標(biāo)的活動型綜合課程。思品教
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2018版泰山版三年級信息技術(shù)上冊教學(xué)計劃
三年級信息技術(shù)上冊教學(xué)計劃 指導(dǎo)思想 在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以打造“自主、合作、探索、高效”的優(yōu)質(zhì)課堂為目標(biāo)，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)，變革教學(xué)方式，采用
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泰山版三年級上冊心理健康教育教案
第一課我上三年級啦 授課時間:2013年 9月 11日 課型：新授 授課目的： 1、 讓學(xué)生明白升入三年級高興的原因。 2、 讓學(xué)生明白升入三年級后和在一、二年級相比學(xué)習(xí)生活有了哪些
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泰山版小學(xué)品德與社會三年級下冊[最終版]
泰山版小學(xué)品德與社會三年級下冊
第一單元質(zhì)量檢測題
一、 填空
1、時間最不偏心，給任何人都是
2、節(jié)假日要過得愉快而有意義，就要處理好與 的關(guān)系。
3、在平時的學(xué)習(xí)中，我們要
