專題：童聲合唱訓(xùn)練學(xué)
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淺談童聲合唱教學(xué)訓(xùn)練（推薦）
淺談童聲合唱教學(xué)訓(xùn)練 【摘 要】童聲合唱教學(xué)在小學(xué)音樂教育中占有很重要的位子。和諧動(dòng)聽的合唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)的興趣、引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，而且在
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關(guān)于童聲合唱的聲音訓(xùn)練
關(guān)于童聲合唱的聲音訓(xùn)練 合唱是一門綜合性的藝術(shù)，對(duì)學(xué)生的要求較高，尤其對(duì)于兒童，訓(xùn)練起 來難度更大。但是，只要教師采取正確的方法，通過長(zhǎng)期的、循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，是能
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教學(xué)中如何進(jìn)行童聲合唱訓(xùn)練
教學(xué)中如何進(jìn)行童聲合唱訓(xùn)練 合唱教學(xué)在音樂教育中占有很重要的位置。它對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力、表達(dá)能力和審美能力，陶冶學(xué)生的情操都具有重大意義。
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童聲合唱聲音協(xié)調(diào)訓(xùn)練的探索
童聲合唱聲音協(xié)調(diào)訓(xùn)練的探索 珠海市斗門區(qū)城南學(xué)校 潘振華 內(nèi)容提要：合唱教學(xué)是一種高層次的聲樂教學(xué)，是學(xué)生綜合音樂素質(zhì)的體現(xiàn)。合唱是一種由多個(gè)聲部合作，以較強(qiáng)的表現(xiàn)力和
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淺談童聲合唱的魅力
淺談童聲合唱的魅力 在藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的今天，童聲合唱這種藝術(shù)形式更受到師生們的喜愛，它對(duì)于孩子們道德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，藝術(shù)修養(yǎng)的形成，音樂視野的擴(kuò)大，
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童聲合唱教學(xué)心得
童聲合唱教學(xué)心得 童聲合唱教學(xué)心得1 首先要注重組織工作。需要教師有較好的組織能力，對(duì)學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時(shí)間。第二，要有計(jì)劃。合唱水平的提高
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小學(xué)童聲合唱論文
淺談小學(xué)生童聲合唱技巧 一、掌握正確的唱歌技巧 童聲合唱發(fā)聲訓(xùn)練最佳的位置就是“頭腔共鳴”，即：位置高，音色明亮、優(yōu)美、流暢。高位置是指聲音在頭腔中的振動(dòng)感覺要盡量位置
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淺灘童聲合唱的教學(xué)
淺談童聲合唱的教學(xué)訓(xùn)練 姓 名：徐 肅 工作單位：伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 淺談童聲合唱的教學(xué)訓(xùn)練 摘 要：童聲合唱團(tuán)的曲目選擇，是童聲合唱團(tuán)排練前的重要環(huán)節(jié)，是決定合唱團(tuán)演唱、演出成
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童聲前期聲樂訓(xùn)練
針對(duì)兒童聲樂技巧的訓(xùn)練，只能以生活中的感覺和豐富的想象力，來訓(xùn)練歌唱器官的協(xié)調(diào)及配合。運(yùn)用單項(xiàng)練習(xí)來進(jìn)行聲樂訓(xùn)練，可以使學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)掌握聲樂技巧。 呼吸練習(xí)：最初
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童聲前期聲樂訓(xùn)練
童聲前期聲樂訓(xùn)練 童聲前期聲樂訓(xùn)練 針對(duì)兒童聲樂技巧的訓(xùn)練，只能以生活中的感覺和豐富的想象力，來訓(xùn)練歌唱器官的協(xié)調(diào)及配合。運(yùn)用單項(xiàng)練習(xí)來進(jìn)行聲樂訓(xùn)練，可以使學(xué)生在很短的
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童聲訓(xùn)練中發(fā)聲[范文]
童聲訓(xùn)練中發(fā)聲..... 是歌唱技能掌握的有效途徑。通過發(fā)聲練習(xí)， 發(fā)聲練習(xí)是童聲訓(xùn)練的重要組成部分，可以科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歌唱方法、掌握歌唱技能，讓學(xué)生獲得最美妙的聲音，為學(xué)
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楊鴻年教授談童聲合唱訓(xùn)練（共5篇）
摘抄一：楊鴻年教授談童聲合唱訓(xùn)練 楊鴻年教授談童聲合唱訓(xùn)練 問：童聲合唱隊(duì)的各個(gè)聲部應(yīng)是什么比例？ 楊：如果是四個(gè)聲部的話，基本比例是1：1：1：1。然后高音部再加10%，低音部減10%。如
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四季的歌 童聲合唱（5篇范文）
四季的歌 童聲合唱 歌詞： 春天走來，叮咚，叮咚， 溪水歌唱，叮咚，叮咚， 百花兒齊放，春耕春種忙。 夏天走來，知了，知了， 金蟬歌唱，知了，知了， 綠樹兒成行，園里瓜果香。 春天溪水來歌唱， 夏天金
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聽賞)美麗的村莊(童聲合唱)
——《美麗的村莊》 設(shè)計(jì)理念： 1、弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境意識(shí) 以“美麗的村莊”為主題，通過唱歌、欣賞、等音樂活動(dòng)，使學(xué)生了解美麗村莊需要大家一同保護(hù)。 2、以音樂審美為
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童聲合唱《盧溝謠》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔大全
童聲合唱《盧溝謠》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課程分析】 當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)作歌曲不少，但是寫給孩子的歌不多。既動(dòng)聽又具有歷史意義的歌更是少之又少。因此，我選擇了《盧溝謠》這首歌，來作為合唱曲
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童聲合唱《盧溝謠》教學(xué)設(shè)計(jì)
《盧溝謠》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課程分析】 當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)作歌曲不少，但是寫給孩子的歌不多。既動(dòng)聽又具有歷史意義的歌更是少之又少。因此，我選擇了《盧溝謠》這首歌，來作為合唱曲目。這首
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淺談小學(xué)生合唱訓(xùn)練
淺 談 小 學(xué) 生 合 唱 訓(xùn) 練 新課程改革的推行，不僅使音樂課堂教學(xué)煥發(fā)出生機(jī)，更應(yīng)該在小學(xué)課外音樂教育中發(fā)揮出積極的促進(jìn)、推動(dòng)作用。小學(xué)合唱教學(xué)一直是課外音樂教育的一
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小學(xué)生合唱訓(xùn)練
小學(xué)生合唱訓(xùn)練 一、合唱的定義及聲部的劃分 （一）什么是合唱 合唱是音樂表演的一種常見形式，包括了和聲的功能、復(fù)調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)等多種旋律織體的表現(xiàn)形式。它音域?qū)拸V,音色豐富,極
