專題：特色教育工作總結(jié)
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特色教育工作總結(jié)
南島河小學(xué)2012-2013學(xué)年下學(xué)期 特色教育工作總結(jié) 學(xué)校特色是指一學(xué)校辦學(xué)有別于其他學(xué)校的地方，體現(xiàn)在辦學(xué)的理念、目標(biāo)、策略、過程、成果之中，學(xué)校特色是學(xué)校的積淀，學(xué)校特
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書法特色教育工作總結(jié)
陵園小學(xué)2015-2016學(xué)年書法特色教育工作總結(jié)近年來，我校通過大力開展書法教學(xué)，書法教學(xué)特色在我校卓見成效，促進了教師的專業(yè)成長，帶動了學(xué)校的整體發(fā)展；同時通過豐富多彩的書法
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書法特色教育工作總結(jié)
書法特色教育工作總結(jié)
近年來，我校通過大力開展書法教學(xué)，書法教學(xué)特色在我校初步凸顯，促進了教師的專業(yè)成長，帶動了學(xué)校的整體發(fā)展；同時通過豐富多彩的書法活動，營造了濃厚的書香 -
特色教育工作總結(jié)五篇范文
侯貫中學(xué)2015-2016學(xué)年特色教育工作總結(jié) 學(xué)校特色是指一學(xué)校辦學(xué)有別于其他學(xué)校的地方，體現(xiàn)在辦學(xué)的理念、目標(biāo)、策略、過程、成果之中，學(xué)校特色是學(xué)校的積淀，學(xué)校特色是學(xué)校的
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教育特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建工作總結(jié)
按照區(qū)委區(qū)政府的決策部署和特色小鎮(zhèn)建設(shè)的要求規(guī)定，**鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真研讀精神內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握建設(shè)要義，積極謀劃小鎮(zhèn)建設(shè)，現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識 加強指導(dǎo)特色小鎮(zhèn)是
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銀杏初中特色教育工作總結(jié)
銀杏初中特色教育工作總結(jié) 今年以來，我校特色教育工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國基礎(chǔ)教育
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小學(xué)特色教育活動工作總結(jié)
小學(xué)才藝教育活動工作總結(jié) 西街小學(xué)一直頑強致力于樹立才藝教育的觀念，培養(yǎng)才藝教育的興趣，研究才藝教育的規(guī)律，探索發(fā)展個性的門路，建設(shè)才藝教育的平臺，下決心打造一流的才藝教
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縣幼兒園2016年度特色教育工作總結(jié)
**縣幼兒園2016年度特色教育工作總結(jié) 游戲是幼兒的主要活動,識字無疑是一種學(xué)習(xí)活動,但游戲跟識字并不矛盾,把幼兒游戲與識字結(jié)合起來,讓幼兒在游戲中識字,在識字中游戲,這
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2013小學(xué)特色教育工作總結(jié)（精選5篇）
小學(xué)特色教育工作總結(jié)我校將書法教育定為教育特色，在新形勢下如何深化書法教育特色，全面推進素質(zhì)教育，是擺在我們面前的新課題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究，確定了堅持寫字教育
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書法室特色教育工作總結(jié)
書法室特色教育工作總結(jié)從今年新學(xué)期開始以來，我校開始創(chuàng)建書法特色教育室。為營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍，提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶，學(xué)校在開展書法特色教
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小學(xué)書法特色教育工作總結(jié)
羅嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)四月書法周工作總結(jié) 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，創(chuàng)建工作有章可循 學(xué)校是一個教育教學(xué)諸方面諸因素的綜合體，只有具有明晰辦學(xué)理念的學(xué)校，工作才有方向效率。我校
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藝術(shù)教育特色建設(shè)工作總結(jié)（最終定稿）
藝術(shù)教育特色建設(shè)工作年度總結(jié)近年來，我校一直注重開展特色教育，針對鎮(zhèn)中心校活動要求，本著“人無我有，人有我新，人新我特，人特我精”的理念，發(fā)動全校學(xué)生積極參與各項活動（低年級
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特色教育總結(jié)
特色教育處2010年工作回顧
一、2010年上半年
1、成功舉辦“環(huán)城小學(xué)紅五月素質(zhì)展示系列活動”
（1）與會領(lǐng)導(dǎo)高度評價開幕表演
5月5日上午，環(huán)城小學(xué)校園內(nèi)喜氣洋洋，教學(xué)樓前掛滿了 -
特色教育實施方案
特色教育實施方案 湘鄉(xiāng)二中進行的是以藝術(shù)教育為特色的湖南省特色教育實驗學(xué)校，也是一所普通高中。在面向全體學(xué)生開齊開足所有國家課程，完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基
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特色教育匯報材料范文合集
以活動為載體，內(nèi)化學(xué)生素質(zhì) -----王馬義民學(xué)校特色教育匯報材料 所謂特色，是指一事物有別于其他事物最顯著的地方，一般可以通俗地理解為－－“人無我有，人有我新，人新我特，人特我精”
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特色教育匯報材料
讓每一朵花都快樂綻放 ——長沙市天心區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)快樂教育紀(jì)實 一、快樂教育定位“快樂”，《現(xiàn)代漢語》辭典是指：“感到幸福和滿意?！鳖櫭剂x，“快樂教育”是指“（讓受教育者）感
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科技教育特色
《科技教育特色》教學(xué)設(shè)計
一、教師談話導(dǎo)入：
今天這堂課我們要一起走進我們的科技特色學(xué)校，來了解一下我們學(xué)校的科技教育特色。課前老師布置同學(xué)們收集了一些有關(guān)我校科技教 -
學(xué)校德育特色教育材料
瓦子小學(xué)2011年秋德育特色學(xué)校匯報材料 一直以來，我校始終堅持“五育并舉，德育為首”的辦學(xué)宗旨；堅持“教書育人，以德育人，全面育人”的辦學(xué)理念；堅持以“因地制宜，讓每一個孩子都
