專題：unit2第四課時
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Unit2第四課時
Unit2 I think that mooncakes are delicious第四課時學(xué)案
一、知識要點
1.not only……but also......不僅......而且......
（1）主要用于連接兩個對等的成分；若連接兩個成分作 -
unit2第四課時講稿
Unit 2 It’s a nice day ,isn’t it講稿 Period 4 Section B (3a-Self check) 主備人 劉悅霞 審核人 時間 2015,03 一、 教學(xué)目標 1）知識目標 1.掌握重點詞匯和句型。break
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2014春八年級下冊unit2導(dǎo)學(xué)案第四課時
Unit 2I’ll help to clean up the city parks.（第四課時）
Section B 3a—self check
組別：姓名：
教學(xué)目標
1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)過的短語動詞。
2.學(xué)會寫一篇關(guān)于做志愿者的文章。 -
pep三年級英語上冊unit2 第四課時教案
教學(xué)過程：
（一） 熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
1. 師生共同練習(xí)Teddy Bear 的歌曲，邊唱邊表演。
2. 游戲：Point and say
看圖認識教材中沒有接觸到的表示身體部位的單詞，然后用所學(xué)的 -
人教版四年級上冊英語Unit2第四課時教案
Unit2 My schoolbag 第四課時 楊家小學(xué) 郭萬玉 概述： 小學(xué)人教版四年級上冊Unit2 My schoolbag本單元共需六個課時，本單元主要能夠聽說認讀句型：What’s in your schoolbag? A
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三年級英語下冊unit2 My family第四課時教學(xué)設(shè)計
三年級英語下冊unit2 My family第四課時教學(xué)設(shè)計 三年級英語下冊unit2myfamily第四課時教學(xué)設(shè)計 課 題Unit2myfamily 教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)本課句型：Isshe/heyour…?.yes,she’smys
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unit2第一課時教案5篇
Unit2 My schoolbag 課題名稱： PEPBook4 Unit2 My schoolbag 學(xué)校：紹興市稽山小學(xué) 姓名：許麗娜*** 日期：2012年10月24號 設(shè)計說明： 1.話題：PEP小學(xué)英語四年級上冊Unit2 My
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Unit2第一課時教案[五篇]
三年級英語上冊第二單元第一課時學(xué)案設(shè)計 長山小學(xué) 賈冬梅 教學(xué)目標：1、Let’s talk通過情景對話，讓學(xué)生學(xué)習(xí)早上的問候語和介紹人物用語，并能在實際情景和生活中自然運用。
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unit2 第三課時教案五篇
教學(xué)重難點： 1. 本課時的重點是對四個動詞詞組的掌握。 2．本課時的教學(xué)難點是句型“It’s time to ...”，學(xué)生剛學(xué)過“It’s time for ...”，可能會把這兩個句型混淆起來，建議
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PEP5 Unit2 第三課時教學(xué)反思
pEp5 Unit2 第三課時教學(xué)反思 今天教學(xué)pEp5 Unit2 My days of week，part A第三課時，pEp5 Unit2 第三課時教學(xué)反思。是閱讀教學(xué)課，五年級的閱讀教學(xué)課比起前2年更難，知識點多，四會
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unit2 colours 教案1 六課時
Unit 2 Colors 第一課時 教學(xué)目標： 1 能聽懂、會說How are you? I'm fine./Fine, thank you. 等問候語。 2 通過創(chuàng)設(shè)實際情景，讓學(xué)生能在相應(yīng)的情景中準確運用以上句型。 3 培
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第四組課時備課
13、觸摸春天 課型：新授 備課時間：9.26 10.17 一、教學(xué)目標： 1、認識9個生字，會寫11個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導(dǎo)、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲
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病句第四課時學(xué)案
高考專題復(fù)習(xí)：辨析并修改病句
第四課時
一、簡答題
（一）、通過以上幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，你悟出了哪些辨析病句的方法？（二）你悟出了哪些修改病句的方法？（三）你認為修改病句的原則是什么？二、選 -
交通安全教案(第四課時）
交通安全教案第四課時教學(xué)目的1、透過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。2、認識常用的交通信號、標志、標線，明白它們所代表的意思
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第四課時教學(xué)設(shè)計
人教版一年級下冊第二單元 第四課時 《我愛我家》教學(xué)設(shè)計 臨沂三小 張艷 教學(xué)目標 1、掌握本單元的重點字詞。 2、正確、流利有感情地朗讀課文，積累語言，感受閱讀的樂趣。 3
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九年級教案第四課時
九年級英語導(dǎo)學(xué)案 Unit 8 I’ll help clean up the city parks.（第＿4＿課時） 授課總時數(shù)： 4 日期：2011年 11 月 10日 主備人：宋紅霞 一、學(xué)習(xí)目標 1.知識與能力：In the part, Ss shou
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《三字經(jīng)》教案第四課時
第四課時 教學(xué)內(nèi)容： 《三字經(jīng)》讀本“融四歲”——“千而萬”內(nèi)容。 教學(xué)目標： 1、能流利地朗讀和嘗試背誦這6句三字經(jīng)。 2、理解這部分內(nèi)容表達的意思。 3、熟讀成誦《三字經(jīng)
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第四單元 第一課時
面對常見自然災(zāi)害，要懂得合理避險
一、 活動目標：
知識與技能：通過查找資料，認識地震災(zāi)害的危害性。
過程與方法：通過師生平等交流，觀看影像資料，模擬演練等多種形式的活動，使學(xué)生掌
