專題:我是小小郵遞員練習(xí)題
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我是小小郵遞員 活動(dòng)課教案
我是小小郵遞員 ——一一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字復(fù)習(xí)活動(dòng)課 一、師談話揭示主題 孩子們,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了很多生字,在學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中,我們也學(xué)到了很多識(shí)字的方法。這節(jié)課,我們就來(lái)開展
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小小郵遞員
小小郵遞員
活動(dòng)名稱:社會(huì)——《郵遞員》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解郵遞員是怎么工作的,了解一封信的郵寄過(guò)程。
2、知道郵遞員工作的辛苦,懂得要熱愛(ài)并尊敬郵遞員。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課 -
小小郵遞員戶外計(jì)劃(定稿)
家長(zhǎng)開放日戶外活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)名稱:小小郵遞員
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)鉆和手腳著地屈膝爬。
2、感受活動(dòng)的樂(lè)趣,樂(lè)意勇敢地參與活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地、音樂(lè) -
小小郵遞員(共5則范文)
小小郵遞員
南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班陳翀昊
童年的趣事雖然很多,但一直記在我腦海里的卻很少?,F(xiàn)在,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)最難忘的一件事吧!
去年暑假,天氣很炎熱。媽媽帶我乘著火車去上 -
中班英語(yǔ)教案:小小郵遞員
文檔僅供參考 小小郵遞員 半日活動(dòng)教案:小小郵遞員 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)單詞Postman及短語(yǔ)He is a postman. 2、學(xué)會(huì)其讀音及意義。 3、讓孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)
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我是小小志愿者
我是小小志愿者 淮上區(qū)宋崗小學(xué)石懷光 小紅帽,繡白鴿, 我是小小志愿者。 奉獻(xiàn)多,友愛(ài)多, 我?guī)湍銇?lái)你幫我。 中國(guó)夢(mèng),中國(guó)歌, 中國(guó)日子多紅火。
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我是小小紅軍
爭(zhēng)當(dāng)一名小紅軍 80年前,閃爍著帶有革命信念光輝的長(zhǎng)征,在許多中國(guó)人里留下了長(zhǎng)征情結(jié)。而80年后,我們作為新生代,緬懷歷史,傳承長(zhǎng)征精神,我們要努力成為一名小紅軍?;仡欓L(zhǎng)征精
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我是小小講解員.
我是小小講解員我是個(gè)海洋迷,海洋世界幾乎每個(gè)月都朝吵著爸爸媽媽帶我去。這次聽爸爸媽媽說(shuō)成都也有深海奇珍的展覽了, 我很開心。爸爸媽媽還告訴我,展覽還在招募小小講解員,我
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我是小小音樂(lè)家
我是小小音樂(lè)家 教材分析: 歌曲《我是小小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同心聲“我是小小音
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我是小小演說(shuō)家
我是小小演說(shuō)家 周口市文昌中學(xué) 高二精英部國(guó)學(xué)家校專職 張玉 教育部語(yǔ)用司《全國(guó)中小學(xué)生口語(yǔ)交際能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》要求中小學(xué)生口語(yǔ)交際訓(xùn)練的總體目標(biāo)為:“訓(xùn)練不敢說(shuō)話
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我是小小圖書管理員
我是小小圖書管理員
池州市貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)404班高祺駿
在我的記憶中有很多難忘的事,讓我記憶憂新的事,是去年暑假在新華書店當(dāng)“小小圖書管理員”的體驗(yàn)活動(dòng)。
去年暑假的一個(gè) -
我是小小消防員
“我是小小消防員”活動(dòng)計(jì)劃 南通中心小學(xué) 一(1)中隊(duì) 一、活動(dòng)目的 1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
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我是小小調(diào)查員
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)1我是小小調(diào)查員教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)調(diào)查,初步了解自己家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)規(guī)模、設(shè)施、布局、環(huán)境等一些狀況,感受家鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)日新月異的變化。通過(guò)調(diào)查與統(tǒng)計(jì),能夠?qū)?/p>
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我是小小升旗手
wǒshìxiǎoxiǎoshēngqíshǒu我是小小升旗手 一年級(jí)肖軒劼 jingaidelǎoshīqīnàidet?ngxu?men敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: dàjiāhǎowǒjiàoxiāoxuānjieshìyìni
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演講稿:我是小小監(jiān)督員
我是小小監(jiān)督員
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好?。ㄐ卸Y)我是來(lái)自淑村鎮(zhèn)白沙小學(xué)***,今天我演講的題目是《我是小小監(jiān)督員》?!鞍咨澈脝嫞?yáng)湖美,山山水水美如畫,美如 -
我是小小交通宣傳員
我是小小交通宣傳員
華亭縣皇甫學(xué)校三(四)邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過(guò)馬路,左右看, 不在路上跑和玩。 看見(jiàn)紅燈停一停, 看見(jiàn)綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正 -
我是小小禮儀家
校本課程開發(fā)計(jì)劃
我是小小禮儀家校本課程是以學(xué)校為基礎(chǔ)開發(fā)出來(lái)的課程。實(shí)施校本課程是實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,體現(xiàn)辦學(xué)特色的有效途徑。學(xué)校在完成國(guó)家課程計(jì)劃的前提下,可以 -
我是小小設(shè)計(jì)師(五篇材料)
《我是小小設(shè)計(jì)師》 ----校本課程開發(fā)案例 一、課程開發(fā)背景 1、特殊的周邊環(huán)境提供了豐富的國(guó)防教育資源。 我校緊鄰一七八空軍療養(yǎng)院,學(xué)生家長(zhǎng)中有許多都是空軍部隊(duì)官兵。