專(zhuān)題：我是這樣教數(shù)學(xué)的
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《我是這樣教數(shù)學(xué)》讀后感
近日在長(zhǎng)沙參加湖南省數(shù)學(xué)研討會(huì)并拜讀了首都基礎(chǔ)教育名家華應(yīng)龍老師的課堂實(shí)錄《我是這樣教數(shù)學(xué)》一書(shū)。書(shū)中收錄了華應(yīng)龍老師12節(jié)教公開(kāi)教學(xué)的課前思考、課堂實(shí)錄、課后反
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讀我是這樣教數(shù)學(xué)體會(huì)（推薦閱讀）
合上華應(yīng)龍著的《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》一書(shū)，我的心情久久不能平靜。當(dāng)初我就是懷著一顆極大的好奇心才借閱這本書(shū)的，就是想知道，他的“這樣”究竟是“怎樣”？與我們
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讀書(shū)筆記(我這樣教數(shù)學(xué))
《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》讀書(shū)心得
這本書(shū)是我讀的第二本數(shù)學(xué)讀物，一本集課堂實(shí)錄、課后反思、理論指導(dǎo)于一體的數(shù)學(xué)讀物。書(shū)中有12節(jié)數(shù)學(xué)課，而每節(jié)課例中都有“課 -
我這樣教數(shù)學(xué)讀后感
讀《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》有感 暑假期間我研讀了特級(jí)教師華應(yīng)龍老師撰寫(xiě)的《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》一書(shū)。該書(shū)詳細(xì)的記錄了華老師的12節(jié)精品課，它們
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《我這樣教數(shù)學(xué)》讀后感
《我這樣教數(shù)學(xué)》讀后感聽(tīng)過(guò)華應(yīng)龍老師的課，他的課總給人一份啟迪，他的深厚功底和教學(xué)創(chuàng)新讓學(xué)生進(jìn)行富有思考的學(xué)習(xí)。2009年，我在一次“千課萬(wàn)人”活動(dòng)中買(mǎi)了華應(yīng)龍《我這樣教
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我這樣教數(shù)學(xué)5篇
《我這樣教數(shù)學(xué)》讀后感
寮步鎮(zhèn)鳧山小學(xué)
對(duì)華應(yīng)龍老師的教學(xué)事跡知道挺多，也常在網(wǎng)上觀看華老師的課堂教學(xué)實(shí)錄，在前段時(shí)間拜讀了他的著作《我就是數(shù)學(xué)》，使我大受啟發(fā)， 明白了 -
我這樣教數(shù)學(xué)讀后感
我這樣教數(shù)學(xué)讀后感（一）王苗讀完《我這樣教數(shù)學(xué)》這本書(shū)，真是受益匪淺。通過(guò)閱讀，我能感受到華應(yīng)龍老師對(duì)這門(mén)課程的熱愛(ài)，對(duì)教材的鉆研，對(duì)學(xué)生的關(guān)注，都在為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)而努
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我是這樣教拼音（5篇可選）
我是這樣教拼音 我們都知道，漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)漢字的重要工具。對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)是那么枯燥乏味。特此星火視頻收錄了這部漢語(yǔ)拼音視頻教程及下述方法供一年級(jí)的
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《我這樣教數(shù)學(xué)》讀后感（最終5篇）
《我這樣教數(shù)學(xué)》讀后感看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《我這樣教數(shù)學(xué)》
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我是這樣學(xué)數(shù)學(xué)的---反思
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)與實(shí)際生活息息相關(guān)。 在
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我是這樣教寫(xiě)人作文
怎樣記實(shí)寫(xiě)人是小學(xué)習(xí)作重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。學(xué)生從三年級(jí)開(kāi)始，就學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)寫(xiě)人的作文，
三、四、五、六年級(jí)的教材中也從未間斷過(guò)寫(xiě)人作文的練習(xí)。各年級(jí)段在習(xí)作表現(xiàn)形式上有所不 -
我是這樣教小學(xué)生寫(xiě)作文的
我是這樣教小學(xué)生寫(xiě)作文的
紅泥灣鎮(zhèn)彥章小學(xué)劉成勛一、巧妙構(gòu)思，寫(xiě)好開(kāi)頭。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。很多人在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候都有這方面的體會(huì)，就是剛下筆的時(shí)候總是沒(méi)有話(huà)說(shuō)，或者 -
我是這樣教孩子們古文的
我是這樣教孩子們古文的 摘要：文言文是中華文化的瑰寶，但我們?cè)谝酝奈难晕慕虒W(xué)中存在著偏向。隨著課程改革的深入，作為一名語(yǔ)文教師，我一直在思考：如何落實(shí)課標(biāo)精神？在新課程理
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讀《我這樣教數(shù)學(xué)》有感 20170920
《我這樣教數(shù)學(xué)—華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》讀后感 遂寧綠然國(guó)際學(xué)校小學(xué)部 楊曉凌 拜讀了華老師的這本書(shū)給我的感觸頗多： 感悟之一: 華老師的課 1、設(shè)計(jì)新穎——堅(jiān)持“課前慎思” 首
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我這樣教數(shù)學(xué)讀書(shū)摘抄（含五篇）
《我這樣教數(shù)學(xué)》 目錄 技能訓(xùn)練課《角的度量》 ....................................................................................................... 2 多位數(shù)減
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我是這樣教學(xué)生寫(xiě)讀后感的
我是這樣教學(xué)生寫(xiě)讀后感的文章摘要：在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題；然后又在教學(xué)中，用自身的教學(xué)實(shí)踐事例，去分析、去解決問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：閱讀感受習(xí)作十幾年來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)， -
我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄
讀《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實(shí)錄》有感 拜讀了首都基礎(chǔ)教育名家華應(yīng)龍老師的《我這樣教數(shù)學(xué)》一書(shū)。 該書(shū)詳細(xì)地記錄了華老師的12個(gè)精典的課例“角的度量”、“多位數(shù)減
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我這樣教《蛋殼工藝品》（定稿）
學(xué)情分析：本節(jié)課的學(xué)習(xí)是建立在學(xué)生已經(jīng)具有初步的美術(shù)制作能力，科學(xué)探究能力的基礎(chǔ)上的。據(jù)了解，部分學(xué)生已經(jīng)有利用蛋殼制作一些小作品的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生擴(kuò)
