專題：文學(xué)類文章閱讀學(xué)案
-
文學(xué)類文學(xué)閱讀 學(xué)案51
學(xué)案51 鑒賞人物形象 學(xué)案目標(biāo) 1.掌握鑒賞人物形象的方法。2.掌握做人物形象鑒賞題的具體方法。 文學(xué)即人學(xué)，小說的核心任務(wù)就是通過刻畫人物、塑造典型人物形象來揭示社會
-
現(xiàn)代文文學(xué)類閱讀學(xué)案 五
現(xiàn)代文閱讀學(xué)案（五）
探究
曹慶渠 蘇恒 房樹斌 劉群
教學(xué)重點(diǎn) ：探究題思考
（一）探究題的類型
１．思辨型（評析型）
思辨，顧名思義就是深入思考和仔細(xì)辨析。這種題型主要體現(xiàn)大綱中“從不同 -
文學(xué)類文本------散文 復(fù)習(xí)學(xué)案（5篇材料）
文學(xué)類文本------散文 復(fù)習(xí)學(xué)案 復(fù)習(xí)內(nèi)容 ：必修二 第二單元：《荷塘月色》《故都的秋》《 囚綠記》高考考點(diǎn)：體會重要語句的含義，品味精彩語句的表現(xiàn)力。 復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解、品味散文
-
高考語文專題精品復(fù)習(xí)學(xué)案-文學(xué)類文本閱讀（★）
高考語文專題精品復(fù)習(xí)學(xué)案-文學(xué)類文本閱讀 1．分析綜合 （1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 （2）分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法 2．鑒賞評價 （1）體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語
-
現(xiàn)代文學(xué)類文章閱讀4(老師用)（5篇范文）
現(xiàn)代文學(xué)類文章閱讀 一、考綱在線： 1.理解 B ①理解文中重要詞語的含義 ②理解文中重要句子的含意 2.分析綜合 C ③分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 ④分析作品體裁的基本特征和主
-
文學(xué)類成語
文學(xué)類成語 “文學(xué)”分類 文章類 書法類 一、形容文章的成語 1．島瘦郊寒 2．探驪得珠 3．雕章鏤句 4．點(diǎn)石成金 5．惜墨如金 6．自出機(jī)杼 7．汪洋恣肆 8．文不加點(diǎn) 9．文貴天成 10．涉筆成趣
-
文學(xué)類題
單項(xiàng)選擇題1. 我國第一部詩歌總集是（ D ） A.《山海經(jīng)》 B.《樂府詩集》C.《楚辭》 D.《詩經(jīng)》 2. 《詩經(jīng)》全書共有（ D ）。 A. 100篇 B. 105篇C. 300篇 D. 305篇 3. “風(fēng)、雅
-
文學(xué)類教育學(xué)
Bebeyond—be carzy and be stupid
聯(lián)系電話：***
通訊地址：上海市寶山區(qū)顧村
求職目標(biāo)：室內(nèi)設(shè)計以及建筑外觀相關(guān)崗位
教育背景2008/09 --2012/06湖南工業(yè)大學(xué)包裝學(xué)院 -
文學(xué)類文本閱讀專題
專題六文學(xué)類文本閱讀專題（一）笨拙的土豆（王曉莉）①十年前的秋天，我在火車上偶然遇到一位男子。他當(dāng)時在翻的一本《梵高畫冊》吸引了我。我們漸漸攀談了起來。我說我喜歡的是梵高
-
語言、文學(xué)類網(wǎng)絡(luò)資源
語言、文學(xué)類典型網(wǎng)絡(luò)資源 1）中國語言文字網(wǎng)（004km.cn） 該網(wǎng)站由中國科學(xué)院文學(xué)研究所主辦。提供學(xué)術(shù)社團(tuán)、學(xué)術(shù)期刊、文學(xué)所、文學(xué)系、博士后、訪問學(xué)者、文學(xué)評論
-
文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練
文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練（三）姓名 1、父愛陷阱 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但這一切都是徒勞。他清楚，不久前，父
-
大學(xué)文學(xué)類參考書目
《源氏物語》
《牡丹亭》
《哈姆雷特》《浮士德》
《瓦爾登湖》《追憶似水年華》《新月集》
《先知》
《約翰·克利斯朵夫》《人間詞話》
《博爾赫斯小說集》《查泰萊夫人的 -
文學(xué)類文本閱讀教學(xué)設(shè)計
文學(xué)類文本閱讀教學(xué)設(shè)計 焦作一中劉靜 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：學(xué)習(xí)掌握閱讀分析小說“人物形象”的方法思路。 過程與方法：通過誦讀賞析文本，歸納總結(jié)“人物形象”的考試形式及答
-
外國文學(xué)類論文
編織聯(lián)絡(luò)善的暗號——讀《夏洛的網(wǎng)》說到外國文學(xué)經(jīng)典，腦海中過電影般閃過許多在文學(xué)史上舉足輕重的書名，然而仔細(xì)一考慮，真正在腦海中閃現(xiàn)的竟是一部童話。是的，《夏洛的網(wǎng)》是
-
文學(xué)類閱讀書目
ziqiangzizunzixin
中文系零七三班閱讀書目
外國文學(xué)
《希臘神話與傳說》
埃斯庫羅斯《普羅米修斯》
索福克勒斯《俄狄浦斯王》
歐里庇得斯《美狄亞》
但丁《神曲》
薄伽丘 -
文學(xué)類基礎(chǔ)知識競賽
XIN 海文學(xué)社高一文學(xué)類基礎(chǔ)知識競賽
總分：80 分時間：30分鐘
一、字音、字形（滿分：9分） （6分）5.莎士比亞：______州______時期的______家______家。他的主要貢
1．為下列加點(diǎn)字注音（4分） -
文學(xué)類閱讀教案
1.記敘文的概念 論敘文是以記敘為主要表達(dá)方式寫成的文章。廣義的記敘文，包括記敘性的文學(xué)作品，如童話、寓言、散文、小說等。 狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主
-
五年級下冊《圖畫文章》學(xué)案湘教版
五年級下冊《圖畫文章》學(xué)案湘教版 五年級下冊《圖畫》學(xué)案湘教版 第五、圖畫 授時數(shù)：2時 教學(xué)目標(biāo)： 大膽想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識技能進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。 2提高對文學(xué)作品的分
