專題:學(xué)科教學(xué)學(xué)段教學(xué)目標(biāo)
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小學(xué)語文學(xué)科目標(biāo)及各學(xué)段主要教學(xué)任務(wù)
小學(xué)語文學(xué)科目標(biāo)及各學(xué)段主要教學(xué)任務(wù)
一、學(xué)科目標(biāo) :
1.突出人文熏陶,培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會主義思想道德和健康的審美情趣,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價 -
小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及各年段主要教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)一年級語文下冊課標(biāo)解讀 一、教材編排 本冊教科書包括2個“識字”單元,6個課文單元8個“語文園地”“口語交際”幾個部分。,每個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容各有側(cè)重。識字的編排遵循
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初中音樂學(xué)段教學(xué)目標(biāo)
初中音樂教學(xué)目標(biāo) 音樂課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)。通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,
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2013年秋擔(dān)山中學(xué)學(xué)段評教評學(xué)工作總結(jié)
2013年秋擔(dān)山中學(xué)學(xué)段評教評學(xué)工作總結(jié) 2013年11月10日——2013年12月10日,我校進行了為期一個月的評教評學(xué)活動。在這次評教評學(xué)活動中,老師們“以構(gòu)建充滿活力的有效課堂”
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年段目標(biāo)
小學(xué)中年級段閱讀計劃 (一)、年段目標(biāo): 1.以誦讀優(yōu)秀詩文為主,課外閱讀總量不少于40萬字。 2.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使閱讀的成為孩子學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。 3.指導(dǎo)學(xué)生廣泛
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小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及各年段主要教學(xué)目標(biāo)(精)(共五則范文)
小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及各年段主要教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)非常重要,它應(yīng)該非常清晰明確并深深地落實在每一位教師的心中,每一位教師都應(yīng)該對自己所授學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)做到心中有數(shù),
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四年級上冊數(shù)學(xué)年段教學(xué)目標(biāo)
四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和年段教學(xué)目標(biāo) 數(shù) 和 代 數(shù) 大數(shù)的認(rèn)識: 1.認(rèn)識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法。 2.
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學(xué)段、學(xué)科填寫標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)段號碼:
幼兒教育1 小學(xué)2初中3高中4 校外教育機構(gòu)5學(xué)科號碼:
幼兒教師01保育員02
小學(xué)品德與生活(社會)03小學(xué)語文04小學(xué)數(shù)學(xué)05小學(xué)自然06小學(xué)體育07小學(xué)藝術(shù)08小學(xué)音樂09小學(xué) -
初中數(shù)學(xué)學(xué)什么_怎么教。
初中數(shù)學(xué)學(xué)什么,怎么學(xué)? 對于每一位老師來說,首先都應(yīng)明確“我是做什么的”和“我如何做”這樣兩個概念。而對于初中數(shù)學(xué)老師來說,則應(yīng)該明確的是“初中數(shù)學(xué)學(xué)什么”和“初中數(shù)
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品社學(xué)科主要教學(xué)目標(biāo)淺說
品社學(xué)科主要教學(xué)目標(biāo)淺說 黃花鎮(zhèn)張家口小學(xué) 易仁新 劉會林 有一句成語叫“有的放矢”,“矢”者,箭也;“的”者,箭靶也。該成語的意思眾所周知:放箭要有靶子;比喻做任何工作都得有
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數(shù)學(xué)第二學(xué)段目標(biāo)
第二學(xué)段(4-6年級)
知識技能
1、體驗從具體情境中抽象出數(shù)的過程;理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,了解負(fù)數(shù),掌握必要的運算技能;理解估算的意義;掌握用方程表示簡單的數(shù)量關(guān)系、解簡單方程 -
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)段目標(biāo))[本站推薦]
小學(xué)1—2年級音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)段目標(biāo)) 充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主和好奇、好動、模仿力強的身心特點,善于利用兒童的自然嗓音和靈巧形體,采用歌、舞、圖片、游戲等相結(jié)
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各學(xué)段寫作目標(biāo)
一年級上學(xué)期寫話目標(biāo) 1.對表達有興趣,學(xué)習(xí)留心周圍的事物,練習(xí)說自己想說的話,說想象中的事物。有興趣的可以用一兩句話寫下來。 參加綜合性學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)用口頭或圖文等方式表
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小學(xué)各學(xué)段寫字教學(xué)目標(biāo)任務(wù)
小學(xué)各學(xué)段寫字教學(xué)目標(biāo)任務(wù)第一學(xué)段(1-2年級)基本目標(biāo):掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美;養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良
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小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo)及各年段教學(xué)任務(wù)
淺談小學(xué)語文的教學(xué)目標(biāo)及各年段教學(xué)任務(wù) 冀建榮 小學(xué)語文教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)方面占有舉足輕重的地位。我認(rèn)為要想上好小學(xué)語文課,首先教師要十分明確新課程標(biāo)準(zhǔn)對自己所
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數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)情分析
數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)情分析 學(xué)情分析是伴隨現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論產(chǎn)生的,是教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)中“影響學(xué)習(xí)系統(tǒng)最終設(shè)計”的重要因素之一?,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論認(rèn)為,認(rèn)真研究學(xué)生的實際需要、能力水
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中學(xué)歷史教學(xué)學(xué)情分析
中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計中學(xué)情分析的幾點思考 學(xué)情分析: 古人云:“圣人施教,各因其材,以其知之,喻其不知”,強調(diào)的是要根據(jù)學(xué)生情況有針對性地開展教學(xué)活動。根據(jù)前蘇聯(lián)教育家維果茨
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體育教學(xué)學(xué)情分析
體育教學(xué)學(xué)情分析
作者:薛伍平所屬班級:小學(xué)體育二班(寶雞/安康/榆林/銅川) 地區(qū):/陜西省/榆林市/榆陽區(qū) 創(chuàng)建時間:2011-03-18
學(xué)情分析是體育課教學(xué)的前提,也是體育教師了解學(xué)生,