專題：小毛驢教學(xué)設(shè)計(jì)
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《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)
《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》，并能背唱歌曲。 2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時(shí)，學(xué)生能嘗試用動(dòng)作表演出自己想象中的動(dòng)物形象。 3、體驗(yàn)動(dòng)物與人和諧相
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一年級(jí)音樂《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)大全
《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 畢升小學(xué)胡錦菲 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》，并能背唱歌曲。 2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時(shí)，學(xué)生能嘗試用動(dòng)作表演出自己想象中的動(dòng)物形象。 3、體驗(yàn)
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《小毛驢》5篇
《小毛驢》 一、教學(xué)內(nèi)容：6孔陶笛樂曲《小毛驢》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的演奏姿勢(shì)，正確的手型、指法。 2、初步接觸大附點(diǎn)節(jié)奏，掌握陶笛高音do的吹奏，初
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小毛驢說課稿
《小毛驢》說課稿 一、說教材 音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓小朋友們喜歡參與藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的。本教學(xué)《小毛驢
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5《小毛驢》
大姚縣金碧小學(xué)二年級(jí)音樂集體備課教案 教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)上冊(cè)第五課《小毛驢》 編號(hào)：y21052 主備教師：祁麗萍 上課教師： 備課組長(zhǎng)簽名： 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》， 體驗(yàn)動(dòng)物
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《小毛驢》教案
唱歌綜合課《小毛驢》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》， 體驗(yàn)動(dòng)物與人和諧相處所帶來的快樂。 2、學(xué)習(xí)音樂知識(shí)：音的走向，能自己創(chuàng)編短小的具有明顯音的走向的小樂句，并在樂曲的
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小毛驢課后反思
《小毛驢》課后反思 音樂課堂教學(xué)實(shí)踐中，我利用平行班教學(xué)的有利條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育的有關(guān)理論，對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、過程和方法在教學(xué)之后重新進(jìn)行審視、評(píng)價(jià)，從而調(diào)整和改進(jìn)
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音樂教案《小毛驢》（大全）
音樂教案《小毛驢》 峽口小學(xué)送教學(xué)校灣教學(xué)點(diǎn)權(quán)鴻雁 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》，并能背唱歌曲。 2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時(shí)，學(xué)生能嘗試用動(dòng)作表演出自己想象中的動(dòng)
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小毛驢童話故事（5篇模版）
小毛驢童話故事小毛驢童話故事1有一天，小毛驢馱著一袋大米往家趕。走過一片森林，裝米的袋子被尖尖的樹枝刺了個(gè)洞，大米從袋子里漏了出來，小毛驢一點(diǎn)兒也不知道，大米掉得越來越多，
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小毛驢童話故事5篇
小毛驢童話故事小毛驢童話故事1從前，有個(gè)國(guó)王和王后，他們很富有，簡(jiǎn)直享有一切他們所希望的東西，只是沒有孩子，小毛驢-童話故事。王后為此日夜傷感，說：“我就像塊不長(zhǎng)莊稼的地。”上
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中班音樂教案小毛驢（定稿）
中班音樂教案小毛驢 中班音樂教案小毛驢 篇一活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 “春天到了，天氣變得越來越暖和，小朋友也需要經(jīng)常到外面曬曬太陽，不信，你們看，小毛驢和他的主人正在草地上嗮太陽呢。
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小毛驢爬山坡教案
小毛驢爬山坡 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《小毛驢爬山坡》體會(huì)音樂所描述的小毛驢的俏皮、淘氣，體會(huì)音樂旋律的起伏。 2、感受X OX 節(jié)奏的特點(diǎn)，熟練掌握，并在歌曲演唱中唱準(zhǔn)確。 3、
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※白龍馬和小毛驢的故事※
※白龍馬和小毛驢的故事※ 白龍馬在與唐僧去西天取經(jīng)前在一個(gè)磨坊“工作”，在這兒它還有一個(gè)好朋友——小毛驢。等白龍馬從西天取經(jīng)回來給毛驢講述豐富的見聞時(shí)，毛驢十分羨慕，
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幼兒園小班音樂教案《小毛驢》及教學(xué)反思[合集5篇]
《小班音樂教案《小毛驢》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景(本次活動(dòng)我主要是結(jié)合在小班開展的《開愛的小動(dòng)物》這個(gè)主題
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幼兒園中班音樂教案《小毛驢》及教學(xué)反思五篇范文
中班音樂教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《小毛驢》，對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂
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小毛驢爬山坡教案及反思
《小毛驢爬山坡》教學(xué)設(shè)計(jì) 四十家子小學(xué) 張方 教學(xué)內(nèi)容 《小毛驢爬山坡》是一首西班牙民歌。F大調(diào)，由帶反復(fù)的兩個(gè)樂句構(gòu)成。樂曲曲調(diào)活潑俏皮，節(jié)奏緊湊，描述了小主人焦急的心
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早教音樂課程小毛驢
音樂《小毛驢》 活動(dòng)名稱：音樂《小毛驢》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 增強(qiáng)寶寶的模仿能力及豐富寶寶的樂感。 2、 在寶寶使用樂器的時(shí)候增強(qiáng)寶寶的雙手配合及手眼協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小毛驢
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勤勞的小毛驢400字作文
勤勞的小毛驢400字作文
有一頭勤勞的小毛驢，生活在一個(gè)小山村里。他每天都不停的拉磨，非常能吃苦，村子里的人都喜歡他，誰見了都會(huì)夸他幾句，他自己也很喜歡這里的生活。可是有一天
