專題：向日葵班特色班級(jí)方案
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“向日葵”特色班級(jí)建設(shè)方案（5篇）
“向日葵”特色班級(jí)建設(shè)方案 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期 五（1）班 【建班背景】學(xué)生的成長(zhǎng)需要多方面因素的共同影響，有家庭的引導(dǎo)、學(xué)校的教育、社會(huì)的滲透等等。當(dāng)前，針對(duì)仍然
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向日葵班班級(jí)公約（共5篇）
向日葵班（二年級(jí)2班）班級(jí)公約 一：班級(jí)管理委員會(huì) 班長(zhǎng)：甄坤副班長(zhǎng)：劉宇濤 成員：胡萍、唐韻惠、張綏玲、魯維、張友軍、黃婕領(lǐng)讀員：唐韻惠 集會(huì)領(lǐng)隊(duì)員：胡國(guó)建、魯維 二：日常要求及小
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“綠色書香班”特色班級(jí)創(chuàng)建方案
“綠色書香班”特色班級(jí)創(chuàng)建方案2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期七（1）班【創(chuàng)班背景】“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)生到了畢業(yè)班，已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)拈喿x量。本班學(xué)生愛閱讀，因此，倡導(dǎo)他們閱讀健
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“名人班”特色班級(jí)建設(shè)方案（精選五篇）
“名人班”特色班級(jí)建設(shè)方案 學(xué)年度第一學(xué)期 四（2）班 【建班背景】以名人精神為靈魂，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)，讓青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)名人精神的教育實(shí)踐活動(dòng)中，深切體驗(yàn)，啟迪感
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創(chuàng)建“書香班級(jí)”特色班活動(dòng)方案
創(chuàng)建“書香班級(jí)”----特色班活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提
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“經(jīng)典唐詩(shī)誦讀班”特色班級(jí)建設(shè)方案
“經(jīng)典唐詩(shī)誦讀班”特色班級(jí)建設(shè)方案 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期 六（1）班 【建班背景】唐詩(shī)是詩(shī)歌史上的里程碑，其數(shù)量和質(zhì)量都是首屈一指的，讓學(xué)生了解唐詩(shī)，誦讀唐詩(shī)，充分激發(fā)學(xué)生
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特色班級(jí)方案[最終定稿]
一年級(jí)八班特色班級(jí)方案
班主任：張懷俊一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境，使班級(jí)成為師生身心愉悅、情感陶冶的 -
班級(jí)特色方案
“我有好書對(duì)你說”特色方案
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！鞍嗉?jí)特色建設(shè)”，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)讀者在讀書中學(xué)會(huì)思 -
向日葵幼兒園2012年托班班級(jí)工作計(jì)劃
向日葵幼兒園2012年上學(xué)期托班保教工作計(jì)劃
一、保育工作：
切實(shí)做好保育工作，確保幼兒安全。
（1）及時(shí)為幼兒增減衣服,注意觀察幼兒用餐、零食、午睡、入廁,發(fā)現(xiàn)異常立即處理。
（2 -
陽(yáng)光班班級(jí)特色發(fā)言稿
陽(yáng)光班班級(jí)特色發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 下午好！我是XX小學(xué)的XXX。很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，和大家一起交流特色班級(jí)的創(chuàng)建。 首先我給大家介紹我們的學(xué)生。我們的學(xué)生都是
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班特色班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃
快樂陽(yáng)光班特色班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃
四年級(jí)
指導(dǎo)思想：
為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們美好的心靈，讓他們得到更全面的發(fā)展。本學(xué)期我的班級(jí)工作將從學(xué)校工作和 -
一、班特色班級(jí)介紹
一、（4）班特色班級(jí)文化介紹 ——夢(mèng)想號(hào) 一．（4）班就是一個(gè)小小的家，我們要努力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)小家，讓每一個(gè)孩子都能感受到家的溫馨，豐富班級(jí)文化，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家園。同時(shí)，
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六一班班級(jí)特色介紹
六一班班級(jí)特色介紹 我們是一群朝氣蓬勃的少年，我們擁有著美好的理想和燦爛的明天！我們有一個(gè)共同的名字：“書香中隊(duì)”，我們以“慧而明理，敏而好學(xué)”為班級(jí)奮斗目標(biāo)，在一起學(xué)習(xí)、
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八一班班級(jí)特色展示方案（優(yōu)秀范文5篇）
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng) --------------------八一班班級(jí)整體形象和風(fēng)采展示方案八 一 班 班 委 會(huì)一．活動(dòng)目的：通過班級(jí)風(fēng)采展示，展示我班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚
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“我班特色我做主”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案
蘭州十一中班級(jí)文化建設(shè)方案 學(xué)校是育人之所，文化是學(xué)校之魂。一所學(xué)校的發(fā)展一定離不開文化的深厚積淀，一定需要文化的有力支撐。文化的價(jià)值就在于教化人們的行為和道義感，
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班級(jí)特色活動(dòng)方案
三（1）班《小書迷》特色活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生讀書地興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書好的好習(xí)慣并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真
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班級(jí)特色文化建設(shè)方案
班級(jí)特色文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)具有班級(jí)特色，書香氛圍濃厚。滲透班級(jí)、校園文化的教育化功能，美化、凈化校園環(huán)境 ，營(yíng)造校園文化氛圍，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)
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特色班級(jí)文化建設(shè)方案
“心巧稚愛”特色班級(jí)文化建設(shè)方案-- 13助產(chǎn)（1）班 宋麗燕班訓(xùn)：以特創(chuàng)班、以質(zhì)強(qiáng)班。班風(fēng)：勤學(xué)、善思、厚德、至善?？谔?hào)：樂學(xué)善思、嚴(yán)格自律；超越自我，永不退縮。班級(jí)格言：飛的高，因
