專題：小數(shù)乘法列豎式計(jì)算題
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小數(shù)乘法豎式計(jì)算題60題
姓名：班級(jí)得分 3.5×3= 0.72×5= 2.05×4= 12.4×7= 2.3×12= 6.7×0.3= 6.5×8.4= 0.87×7= 6.7×0.3= 0.56×0.04= 56×1.3= 3.5×16= 2.4×6.2= 3.7×4.6= 3.2×2.5=
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列豎式計(jì)算乘法1[合集5篇]
1、 列豎式計(jì)算 0.24× 0.15 0.38 ×0.25 2.1× 3.5 39 ×0.4 0.46× 1.2 0.125× 0.6 2、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。 2.7+（11.2-2.7）×0.4 （5.2-2.55）×4-0.5 13.2×0.54+13.2×0.
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教學(xué)乘法豎式
教學(xué) 內(nèi)容書本第64-65頁例題、想想做做第1-4題。共幾課時(shí)1課型新授 教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握乘法的豎式寫法，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)乘法
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6.32《乘法豎式》
第六單元 表內(nèi)乘法（二） 第3節(jié) 9的乘法口訣 【第二課時(shí)】《乘法豎式》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 本課教學(xué)重點(diǎn)在注重乘法豎式的教學(xué)，同時(shí)也為今后的多位數(shù)和乘法豎式的教學(xué)打下基礎(chǔ)
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列豎式計(jì)算教案
課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)除法豎式的寫法，會(huì)列豎式計(jì)算表內(nèi)除法。 2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及認(rèn)真書寫的習(xí)慣。 課堂作業(yè)：“想想做做”第2題。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握除法豎式的
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五年級(jí)數(shù)學(xué)上《小數(shù)除法豎式計(jì)算題》練習(xí)5篇
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)除法豎式計(jì)算題》練習(xí) 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：__________ 練習(xí)日期：_________ 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0
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乘法豎式公開課教案
乘法豎式公開課教案 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址004km.cn乘法豎式 教學(xué)內(nèi)容 教科書64-65上半頁 教學(xué)目標(biāo) 、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)乘法豎式的寫法，回
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乘法豎式公開課教案
教學(xué)內(nèi)容 教科書64-65上半頁 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)乘法豎式的寫法，回列豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。 2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，體驗(yàn)成功的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好
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乘法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：教材第81頁的例5及練習(xí)二十第7題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能初步學(xué)會(huì)乘法豎式的寫法，會(huì)列豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。過程與方法通過自主學(xué)習(xí)和引導(dǎo)探究讓學(xué)生掌握乘法豎式的寫法。情
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《乘法豎式》教學(xué)反思
在教學(xué)9的乘法口訣一節(jié)課后，接下來就是利用9的乘法口訣來學(xué)習(xí)乘法豎式，然而，這節(jié)課并不盡如人意。一、課前小研究存在著問題。在課前小研究的設(shè)計(jì)上，老師沒能在加減法豎式的基礎(chǔ)
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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算題（最終定稿）
四年級(jí)計(jì)算題競(jìng)賽題姓名 分?jǐn)?shù) 四年級(jí)計(jì)算題競(jìng)賽題姓名 分?jǐn)?shù) 四年級(jí)計(jì)算題競(jìng)賽題姓名 分?jǐn)?shù)135×85= 408×36= 80×312= 87×210= 138×69= 82×403= 135×85= 408×36= 80×3
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數(shù)學(xué) 30道豎式計(jì)算題 三年
數(shù)學(xué)作業(yè) 三年（1）班于佳濤 409×5= 306×8= 103×7= 804×9= 605×6= 507×7= 704×6= 902×8= 608×4= 406×3= 630×8= 940×6= 480×9= 750×7= 590×4= 870×6= 440×
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有余數(shù)的除法豎式計(jì)算題
有余數(shù)的除法豎式練習(xí)題 姓名: 用豎式計(jì)算: 40÷7= 20÷6= 17÷2= 43÷6= 24÷9= 18÷4= 30÷7= 62÷7= 19÷4= 54÷8= 36÷5= 43÷8= 52÷7= 30÷9= 27÷9= 37÷8= 52÷6=
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乘法豎式計(jì)算教學(xué)反思（范文大全）
乘法豎式計(jì)算教學(xué)反思——李穩(wěn)學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳途徑是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，由于一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過加法和減法的豎式計(jì)算，乘法的豎式計(jì)算和加法的豎式計(jì)算的書寫規(guī)律大體相同，所以
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列豎式并驗(yàn)算教學(xué)反思
列豎式并驗(yàn)算教學(xué)反思 列豎式并驗(yàn)算教學(xué)反思1 我認(rèn)為，計(jì)算的算理很重要，但是對(duì)學(xué)生計(jì)算良好習(xí)慣的培養(yǎng)也不容忽視。加減法驗(yàn)算這節(jié)課我就跟據(jù)這兩點(diǎn)來設(shè)計(jì)。一、以舊引新，讓孩
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收玉米-列豎式兩位數(shù)減兩位數(shù)教案
《收玉米-列豎式兩位數(shù)減兩位數(shù)》教案 深圳羅湖翠竹外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 莫伶俐 一、教學(xué)內(nèi)容 北師大版版一年級(jí)下冊(cè)第五單元《加與減（二）》——收玉米-列豎式兩位數(shù)減兩位數(shù)，課本P
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人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除法豎式計(jì)算題
（1）8.32÷4＝（2）5.92÷1.6＝（3）0.63÷0.15＝
（4）140.4÷18＝（5）9.18÷9＝（6）243.2÷6.4＝
（7）7÷0.28＝（8）15.6÷2＝（9）0.138÷0.15＝
（10）216÷2.7＝（11）6.4÷32＝（12）104÷0.52＝
（13）72÷3.8＝（14）75.6÷1.8＝（15）8.91÷0.27＝
（16）2.6÷ -
蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)列豎式計(jì)算（暑假作業(yè)）
用豎式計(jì)算。47+32=68+32=63-38=75+9=59-36=60-27=26+47=87-29=60-39=58-15=35+57=72-7=36+41=73+19=63-37=52+9=用豎式計(jì)算。37+42=58+22=73-38=65+9=49-26=50-17=36+57=77
