專題：小學(xué)生上網(wǎng)成癮
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淺談小學(xué)生上網(wǎng)成癮的問題
淺談小學(xué)生上網(wǎng)成癮的問題河北省藁城市增村鎮(zhèn)增村學(xué)區(qū)姚村小學(xué)岳會永【摘要】本文對小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的這種現(xiàn)象以及危害和對小學(xué)生健康上網(wǎng)意識的培養(yǎng)分別進(jìn)行了闡述。本人認(rèn)
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淺析青少年上網(wǎng)成癮心理
淺析青少年上網(wǎng)成癮心理 發(fā)布人：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) 發(fā)布日期：2010-03-04 20:49 共 27人瀏覽[大] [中] [小] 北京《青年報》報道了這樣一件事情：小朋是北京某市屬大學(xué)學(xué)生，20歲，是個超
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學(xué)生上網(wǎng)成癮怎么辦
學(xué)生上網(wǎng)成癮怎么辦 曾經(jīng)有人說過，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。事實果真如此，互聯(lián)網(wǎng)的普及，一方面給人們鋪設(shè)了方便快捷的信息高速通道，另一方面也催生了許多新問題。表現(xiàn)在教育上，一
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第九課警惕上網(wǎng)成癮
第九課警惕上網(wǎng)成癮 教學(xué)目標(biāo) 1．知道網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 2．說出網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的表現(xiàn)、負(fù)面影響。3．了解網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的原因。4．學(xué)會如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 重、難點(diǎn)分析
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第五課警惕上網(wǎng)成癮
第五課警惕上網(wǎng)成癮 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 2．說出網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的表現(xiàn)、負(fù)面影響。 3．了解網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的原因。 4．學(xué)會如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥?！局亍㈦y
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關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)成癮的報告
對我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題的調(diào)查摘要：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題一直以來就是國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)，本文在國內(nèi)外各項研究的基礎(chǔ)上通過文獻(xiàn)綜述，問卷調(diào)查和一些對校園內(nèi)學(xué)生們的訪談闡述了
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預(yù)防上網(wǎng)成癮交流發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：大家上午好！我受學(xué)校委托，就“預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮”這一緊迫議題，在此與大家做個交流。
社會的發(fā)展使得越來越多的中學(xué)生有機(jī)會接觸到網(wǎng)絡(luò)。但上網(wǎng)成癮卻給我 -
關(guān)于青少年上網(wǎng)成癮現(xiàn)實情況的調(diào)查報告
關(guān)于青少年上網(wǎng)成癮現(xiàn)實情況的調(diào)查報告
調(diào)查對象 合肥市部分初中高中學(xué)生，社會人員中的青少年學(xué)生家長，學(xué)校老師調(diào)查目的 對本地區(qū)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實情況及特點(diǎn)，上網(wǎng)成癮所 -
大學(xué)生上網(wǎng)時間及成癮問題調(diào)查報告
大學(xué)生上網(wǎng)時間及成癮問題調(diào)查報告前言：進(jìn)入21世紀(jì)，計算機(jī)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓬勃，網(wǎng)民數(shù)量也隨之呈井噴狀遞增。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的統(tǒng)計報告顯示，截至2010年6月底
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青少年上網(wǎng)成癮的原因及對策
隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)日益普及并深刻地改變著人們的生活方式。但同時，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響之—— “網(wǎng)絡(luò)成癮”也越來越引起人們的重視。而青少年是網(wǎng)民的主體，網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)青少年
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案例分析——留守兒童上網(wǎng)成癮
“留守兒童上網(wǎng)成癮”案例分析 青少年時期是人生中五彩繽紛的花季，青少年是祖國的花朵，民族的未來，家長心中的 “太陽”，教師眼里的“星星”。而現(xiàn)在，青少年上網(wǎng)成癮這一社會問題
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小學(xué)生上網(wǎng)淺談
目前，小學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)帶給的豐富精神大餐的同時，也越來越多地受到其負(fù)面因素的影響，家長擔(dān)心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)而耽誤了學(xué)習(xí)，其實，只要對孩子們認(rèn)真加以引導(dǎo)，端正他們的上網(wǎng)的態(tài)度，加
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小學(xué)生上網(wǎng)
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)，有利也有弊，不過我覺得利更大于弊。
“電腦是傳遞知識的橋梁”這句話說得一點(diǎn)也沒錯。比方說我們要查一些資料，在網(wǎng)上查找，幾分鐘就找到了，如果沒有上網(wǎng)，就只能 -
問題學(xué)生如何教育 孩子上網(wǎng)成癮怎么辦（大全五篇）
問題學(xué)生如何教育 孩子上網(wǎng)成癮怎么辦 首先我們再來分析一下，孩子為什么沉迷上網(wǎng)，作為沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題學(xué)生又該如何教育，孩子強(qiáng)烈的 上網(wǎng)沖動一定伴隨著某種需要的滿足。孩子在
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導(dǎo)致學(xué)生上網(wǎng)成癮的因素主要有（本站推薦）
導(dǎo)致學(xué)生上網(wǎng)成癮的因素主要有：
1、家庭教育原因。現(xiàn)實生活中，家庭環(huán)境對中學(xué)生的社會化具有重要影響。使得父母對孩子的期望越來越高，但是如果父母對孩子急于求成，對孩子缺乏正 -
對中學(xué)生上網(wǎng)成癮的分析及對策
對中學(xué)生上網(wǎng)成癮的分析及對策 0 引言 隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)離中學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活越來越近，每個人都可以通過很多途徑上網(wǎng)。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2006年1月
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小學(xué)生上網(wǎng)利與弊
小學(xué)生上網(wǎng)利與弊辯論賽辯詞 2016年08月22日 大家想要了解閱讀一下小學(xué)生上網(wǎng)利與弊辯論賽精彩辯詞嗎?下面是小編搜集整理的小學(xué)生上網(wǎng)利與弊辯論賽辯詞，歡迎閱讀。更多資訊
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小學(xué)生上網(wǎng)研究報告
小學(xué)生上網(wǎng)的研究報告 一，問題的提出 隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，上網(wǎng)已在學(xué)生中形成了一股熱潮，特別是高年級學(xué)生。他們上網(wǎng)主要目的是打游戲聊天交友查資料于是我們小組進(jìn)行了小
