專題：學校陶笛評比實施方案
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學校各處室工作評比實施方案
為了規(guī)范學校各項工作，提高學校管理品位，使教育目標管理常態(tài)化、科學化、數(shù)據(jù)化，為創(chuàng)建省級特色教育實驗學校做好充分準備，特制定本方案。 一、 工作要求： 1. 各處室要有學年工作
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陶笛教學計劃（模版）
特色教學（陶笛）教學計劃 一、階段目標： 1、嚴格標準的掌握持笛的姿勢和呼吸法的運用。（呼吸法包括：胸式呼吸法和腹式呼吸法。） 2、規(guī)范常用的基本技巧。（陶笛發(fā)音時需要用舌頭作“T
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陶笛教學計劃（大全五篇）
陶笛教學目標 ? 陶笛入門 1. 能正確掌握持笛姿勢、吹口含法和運舍法 2. 掌握標準的呼吸方法（腹式呼吸和胸式呼吸） 3. 規(guī)范常用基本技巧（吐音、連音的區(qū)分和基本運用） 4. 能準確識
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《歡樂頌》陶笛教案
《歡樂頌》 樂曲的背景及研究意義： 《第九交響曲》是于1822年秋天開始進入創(chuàng)作階段的。但貝多芬卻幾乎花了大半生的時間來醞釀、來籌劃。一直到完成了《莊嚴彌撒》之后，作曲
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陶笛音樂會主持稿
陶笛音樂會主持稿 主持一: 尊敬的各位家長，親愛的老師/同學們，下午好！ 主持二: 非常高興和大家相約在這美好的秋日午后。今天的陶笛專場音樂會也是君蓮學校第三節(jié)校園藝術節(jié)的
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陶笛音樂會主持稿
遠古洪荒年代，也是這樣的夜晚，也是這一片大地。誰坐在石頭上，吹響石頭？那些守望的石頭，上面每一個孔都是都是眺望的眼睛，從曠野與洪荒凝望過來，攜著滄桑的故事。心中的夢想，卻不肯低
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陶笛社團小結
陶笛社團教學小結 這學期是開設陶笛社團的第二個學期，學生仍然是六年級，本學期期末有個任務要在六年級畢業(yè)典禮上展示。因為有了上學期的陶笛基礎，學生學習能力明顯提高，對于新
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評比活動實施方案
平羅城關七小優(yōu)秀教案評選活動實施方案 2014.11 城關七小開展優(yōu)秀教案評選活動安排一、評比活動的意義：備好課是上好課的重要前提，優(yōu)秀教案是高效上課的重要抓手和載體。繼
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陶笛社團課報道
陶笛的訓練非一日之功，我們在努力！ ——興化市實驗小學陶笛社團活動報道師生之間關系融洽，學生之間親如姐妹，社團就像一個大家庭。孩子們以前都沒有吹奏陶笛的基礎，多數(shù)同學都是
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陶笛培訓總結doc[大全5篇]
小陶笛，大音樂 陶笛是近幾年來，流行到中國的樂器，我也是在去年認識到這一樂器。這種與我們中國樂器—塤，非常相似，無論在演奏上、音色上。我身邊的朋友看到這個樂器，都說：“這不是
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陶笛興趣小組總結（推薦5篇）
陶笛興趣小組總結 朱 敏 在本期的興趣小組活動中，我擔任了陶笛興趣小組的輔導老師。通過本學期的活動開展，使同學們掌握了一些基本的音樂知識、陶笛吹奏技巧，提高了學生學習音
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陶笛課音樂劇劇本
真愛必勝 第一幕：梁山伯與祝英臺 人物：梁山伯、祝英臺、祝英臺父親、縣令、皇帝 曲目：梁祝 劇情：梁祝二人依依惜別，祝英臺回家后向父親表明心意卻遭父親反對，無奈整日以淚洗面。梁
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教學反思評比實施方案
彭陽縣第三小學班主任“教學反思”網(wǎng)絡交流活動實施方案為進一步激發(fā)我校班主任在班級管理、教育教學活動過程中的積極性和創(chuàng)造性，積極投身于班級管理和教學實踐與研究，改善自
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優(yōu)秀班級評比實施方案（定稿）
化起中學優(yōu)秀班級評比實施方案 （試行） 一、指導思想 加強校園精神文明建設，提高我校學生文明素質、規(guī)范我校學生道德行為是我校德育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的
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優(yōu)秀班集體評比實施方案
優(yōu)秀班級評比實施方案 蘭西縣紅星鄉(xiāng)第一中學校 一、指導思想： 加強校園精神文明建設，提高我校學生文明素質、規(guī)范我校學生道德行為是我校德育的重要工作。班級是學生學習、生
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文明宿舍評比實施方案
韓坊中學文明宿舍評比實施方案 根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校《寄宿生管理條例》規(guī)定，為了更好地規(guī)范宿舍管理，優(yōu)化宿舍環(huán)境，提高學生自我管理能力，培養(yǎng)學
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“優(yōu)秀寢室”評比實施方案
“優(yōu)秀寢室”評比實施方案根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》及學校的《寢室管理規(guī)定》,為了更好地規(guī)范宿舍管理，優(yōu)化宿舍環(huán)境，提高學生自我管理能力，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，特制
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文明之星評比實施方案
安義縣逸夫小學 首屆校園“文明之星”評選實施方案 一、指導思想 為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬
