專題：閱讀延伸題的思路
-
閱讀延伸題
“閱讀延伸題”——的思辯與文采 （命題類型、應(yīng)對(duì)方案、答題術(shù)語(yǔ)、解題技巧） 同學(xué)們，從2010年開始，北京高考《考試說(shuō)明》新增了對(duì)于考生探究能力的考查，在古詩(shī)文閱讀中具體表述為
-
公開課教案---高考延伸題[模版]
詩(shī)歌閱讀延伸題指導(dǎo) 高考閱讀延伸題答題思路指導(dǎo)教案 【解讀《考試說(shuō)明》】： 1、從不同角度和層面對(duì)文本內(nèi)容和形式的體察、闡發(fā)與評(píng)價(jià)。 要求考生讀懂作者，了解作者的深層意
-
結(jié)題思路
結(jié)題思路
結(jié)題是課題研究重要且必要的環(huán)節(jié)。是課題研究的最后一環(huán)，要做到有始有終，盡善盡美。
一、結(jié)題報(bào)告
結(jié)題報(bào)告是一項(xiàng)課題研究結(jié)束時(shí)，研究者客觀、概括地介紹研究過(guò)程，總 -
文學(xué)類文本閱讀《目送》延伸題示例
文學(xué)類文本閱讀延伸題2010年宣武期末試卷龍應(yīng)臺(tái)《目送》題目：
下面是網(wǎng)友對(duì)《目送》這篇文章的評(píng)價(jià)，基于生活經(jīng)驗(yàn)的不同，他們對(duì)本文的領(lǐng)悟與評(píng)價(jià)也各不相同。請(qǐng)你參考這些說(shuō)法， -
課外延伸題研究課教案
知識(shí)目標(biāo)： 1、在文言文中，能夠從不同角度和層面對(duì)文本內(nèi)容或形式進(jìn)行的體察、闡發(fā)與評(píng)價(jià) 2、基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)文本意蘊(yùn)的領(lǐng)悟、探究，闡釋 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新
-
高中數(shù)學(xué)延伸拓展教學(xué)的多維研究思路
摘 要：高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目的是提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，基于教材及傳統(tǒng)的教學(xué)習(xí)慣，可以幫學(xué)生積累數(shù)學(xué)知識(shí)、提升數(shù)學(xué)能力. 而在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的延伸拓展，能夠更為有效地讓學(xué)生弄清
-
高考詩(shī)歌鑒賞《終南山》延伸題示例
2012高考詩(shī)歌鑒賞類閱讀延伸題示例
終南山王維
太乙近天都，連山到海隅。白云回望合，青靄入看無(wú)。 分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫。題目：
對(duì)于尾聯(lián)，歷來(lái)有不同評(píng)價(jià) -
各區(qū)閱讀延伸題及示例分類總結(jié)
一．閱讀延伸題的結(jié)構(gòu)：總分總(提出觀點(diǎn)-分析論證- 得出結(jié)論
二．閱讀延伸題的方法：
溯本求源，析因預(yù)果，
由表及里，變換角度，
現(xiàn)實(shí)意識(shí)，理性思考，
正反對(duì)比，引經(jīng)據(jù)典，
深度透視，敢于求異。 -
延伸總結(jié)范文大全
景泉初級(jí)中學(xué)開展高效課堂延伸培訓(xùn)工作總結(jié) 課程是教育思想、教育理念的載體，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的工作藍(lán)圖，是組織教育教學(xué)活動(dòng)最主要的依據(jù)。構(gòu)建高效課堂需要教師轉(zhuǎn)變教
-
課堂教學(xué)延伸
談?wù)n堂教學(xué)延伸 ---------向課堂四十分鐘要質(zhì)量 課堂教學(xué)的延伸是指教師在課堂教學(xué)傳授知識(shí)的過(guò)程中，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)
-
三延伸材料
凝聚智慧助推社區(qū)文明進(jìn)程 ----肅州區(qū)北新街社區(qū)城市精細(xì)化管理三延伸的做法 北新街社區(qū)地處肅州區(qū)老城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部（北環(huán)東路北側(cè)）。轄區(qū)有常住居民3968戶，9786人，企事業(yè)單位1
-
延伸教案
金色串珠 教具構(gòu)成：需1粒、1串、1片、1塊 目的：1、認(rèn)識(shí)金色串珠掌握十進(jìn)法。 2、掌握代表數(shù)的量詞，數(shù)詞與數(shù)量結(jié)合。 錯(cuò)誤控制：老師本身 年齡：大班。 注意事項(xiàng)：從右到左，個(gè)、十、百
-
課外閱讀延伸
課外閱讀延伸 一、主題叢書閱讀 1、《植物媽媽有辦法》——《蒲公英上的絨毛有什么用？》 《“小傘兵”和“小刺猬”》 《奇妙的種子傳播》 《真的有胎生植物》 活動(dòng)：用善于發(fā)
-
拓展延伸
拓展延伸，為語(yǔ)文課堂添一抹亮色 在各級(jí)各類的評(píng)比課或形形色色的展示課上，老師們大多會(huì)精心設(shè)計(jì)一個(gè)拓展延伸環(huán)節(jié)。但是在教學(xué)實(shí)踐中，我們往往更愿意把注意力放在對(duì)文章的分析
-
面試經(jīng)典題作答思路(二)
有關(guān)“職業(yè)目標(biāo)”問(wèn)題【應(yīng)答思路】“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對(duì)此類問(wèn)題的描述上，要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來(lái)回答。有些崗位需要求職
-
托福作文185題思路總結(jié)
托福作文185題思路總結(jié) 托福作文185題思路總結(jié) 1、同意上大學(xué)好. 為未來(lái)工作進(jìn)行準(zhǔn)備 交更多的朋友，學(xué)習(xí)他們的思維方式 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí) 2、同意父母是最好的老師 （1）父母從
-
語(yǔ)文200字閱讀延伸題學(xué)生版攻略
閱讀延伸題總結(jié)
（標(biāo)準(zhǔn)答案、命題類型、命題用語(yǔ)、應(yīng)對(duì)方案、答題技巧）
一、文言文
1、西城一模
T10．第Ⅰ卷文言文中，明崇禎帝認(rèn)為黃道周“性偏執(zhí)”，不是能夠挽救時(shí)局的人。清乾隆 -
高考現(xiàn)代文閱讀延伸題指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
高考現(xiàn)代文閱讀延伸題指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 師生合作，研討散文閱讀延伸題的答題思路。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)答題例析，明確解題思路，歸納解題要點(diǎn)，指導(dǎo)答題方法。 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)提問(wèn)以及
