專題：音韻詩(shī)詞完整
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詩(shī)詞格律、音韻之我見(jiàn)
最早的中國(guó)詩(shī)歌并沒(méi)有格律的限制，如屈原的《離騷》，尤其那一篇《天問(wèn)》，那種節(jié)奏鏗鏘，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，至今讀起來(lái)都令人心血沸騰。再如《詩(shī)經(jīng)》中的那些詩(shī)，法自然，效口語(yǔ)，我們今天彷
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古詩(shī)音韻基礎(chǔ)知識(shí)
古詩(shī)音韻基礎(chǔ)知識(shí) 一、古詩(shī)的發(fā)展歷史 在中國(guó)古代詩(shī)詞在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，逐漸形成了各種規(guī)律、各種體制，再結(jié)合漢語(yǔ)言文字的特點(diǎn)，使得古代詩(shī)歌在形式上具有一種音樂(lè)美和建
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神州音韻教案
第四單元神州音韻 列寧學(xué)校 王玲 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)唱《黃河船夫曲》。 2、欣賞板胡獨(dú)奏曲《月牙兒五更》 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠用自然、豪放的聲音演唱《黃河船夫曲》，并感受歌曲的
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教案《神州音韻》
第四單元 神州音韻（一） 第一課時(shí) 七年級(jí)音樂(lè) 谷平莉 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《黃河船夫曲》 教學(xué)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)陜西地區(qū)民歌的音樂(lè)風(fēng)格，逐步產(chǎn)生對(duì)西北各類音樂(lè)的喜愛(ài)之情。 2、積
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巧用疊詞,音韻橫生
巧用疊詞，音韻橫生 ——詩(shī)歌鑒賞中疊詞的妙用 （276600）山東省莒南縣教體局教研室王統(tǒng)霞 一、作用例談 疊詞，顧名思義就是詞語(yǔ)的重疊使用，也稱疊音詞。運(yùn)用疊詞，不僅能在形式上增添
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名著音韻縈繞耳畔
名著音韻縈繞耳畔
—— 讀名著有感學(xué)生姓名：張晴陽(yáng)
輔導(dǎo)教師：段素玲
單位：中牟縣第四初級(jí)中學(xué)名著音韻縈繞耳畔
—— 讀名著有感
淡若煙墨的書(shū)香縈繞在亭臺(tái)之上，呷一杯古典的茶， -
教學(xué)反思《神州音韻》
《黃河船夫曲》教學(xué)反思 七年級(jí)音樂(lè) 谷平莉 對(duì)于純民歌，也許現(xiàn)在有許多年輕人不怎么愛(ài)聽(tīng)了。包括孩子們。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲疑磉叺脑S多人都在欣賞著流行音樂(lè)，或是聽(tīng)一些把
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神州音韻 教案[精選五篇]
《神州音韻》（一）教案一 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 1.學(xué)唱《黃河船夫曲》。 2.欣賞板胡獨(dú)奏曲《月牙兒五更》。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能夠用自然、豪放的聲音演唱《黃河船夫曲》。 2.
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第四單元 神州音韻（大全5篇）
第四單元 神州音韻教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、歌唱《采花》 2、欣賞《火把節(jié)》《蟬蟲(chóng)歌》二、教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠用歡快的情緒演唱歌曲《采花》。 2、初步了解民族調(diào)式。 3、
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音韻民樂(lè)社2011年10月份工作總結(jié)
音韻民樂(lè)社2011年10月份工作總結(jié)十月是本就是一個(gè)收獲的季節(jié)，這一點(diǎn)對(duì)民樂(lè)社來(lái)說(shuō)也毫不例外。這一個(gè)月無(wú)疑是忙碌而充實(shí)的。一；校內(nèi)外的聯(lián)誼活動(dòng)。十月初社長(zhǎng)胡小雙代表我社參
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示范課教案：西南音韻（共5篇）
圭塘小學(xué)2013年行政示范課教案（劉志慧 校長(zhǎng)） 湖南文藝版六年級(jí)上冊(cè)第三課“西南音韻” [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)和能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱云南民歌《猜調(diào)》；感受《
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初中音樂(lè)七年級(jí)《新疆音韻》教案
人音版初中音樂(lè)七年級(jí)《新疆音韻》教案 【教材版本】人民音樂(lè)出版社 【年級(jí)】七年級(jí) 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、電子琴、打擊樂(lè)器、維吾爾族服飾等。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.人文素
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霧起時(shí)——音韻節(jié)奏賞析
《霧起時(shí)》——音韻節(jié)奏賞析 霧起時(shí) 霧起時(shí) 我就在你的懷里 這林間充滿了濕潤(rùn)的芳香 充滿了 那不斷要重現(xiàn)的 少年時(shí)光 霧散后卻已是一生 山空 湖靜 只剩下那 在千人萬(wàn)人
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傾聽(tīng)大自然的音韻[共5篇]
傾聽(tīng)大自然的音韻 傾聽(tīng)大自然的音韻 哦，大自然！ 你如一位音樂(lè)， 彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)， 而大自然中的一切， 則是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。 隨著大自然音樂(lè)家， 譜寫(xiě)著一首首優(yōu)美的小曲?? “
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詩(shī)詞
唐詩(shī)三百首全集賞析 唐詩(shī)三百首之李白 《清平調(diào)·其三》 名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚欄桿。 《清平調(diào)·其二》 一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸
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詩(shī)詞
長(zhǎng)恨歌》 年代: 唐 作者: 白居易 漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。 楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。 天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。 回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。 春寒
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詩(shī)詞
《鵲踏枝》馮延巳 誰(shuí)道閑情拋擲久。每到春來(lái)，惆悵還依舊。日日花前常病酒，敢辭鏡里朱顏瘦。 河畔青蕪堤上柳。為問(wèn)新愁，何事年年有。獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。《定**》
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詩(shī)詞整理
悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者說(shuō)》） 青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。（王昌齡《從軍行》） 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。（白居易《琵琶行》） 誠(chéng)既勇兮又以
