專題：語言文字教師調(diào)查問卷
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語言文字工作調(diào)查問卷
編輯、記者、校對、錄入人員問卷 一、選擇填空（每題5分，共20分） 1．《廣東省國家通用語言文字規(guī)定》從（）起施行。 A．2000年10月31日；B．2012年3月1日；C．2002年1月1日 2．《國家通用語言文
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教師調(diào)查問卷
教師認識、處理學生錯別字的現(xiàn)狀
問卷調(diào)查
調(diào)查時間：2012年11月
調(diào)查形式：問卷調(diào)查
調(diào)查目的：教師糾正學生錯別字的現(xiàn)狀，尋找學生書寫錯別字根源。調(diào)查對象：本地小學教師
調(diào)查內(nèi) -
教師調(diào)查問卷
濰坊工程職業(yè)學院關(guān)于思政課相關(guān)情況調(diào)查問卷1.我院是否建立了思政課獨立的二級機構(gòu)？
我院于2009年10月建立了思想政治教學部，與各院系同級。部長劉萬韜，辦公室在2號教學樓3樓 -
教師調(diào)查問卷
《信息技術(shù)如何促進學生創(chuàng)新思維發(fā)展》
教師調(diào)查問卷
老師您好！
為了全面了解教師如何利用信息技術(shù)，來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力等情況，特組織本次調(diào)查，請您按照問卷調(diào)查表的內(nèi)容， -
教師調(diào)查問卷
附件 3 四川省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查問卷 （教師版） 基本信息填寫： 學校所在地：_____成都市/州_____青白江__市/區(qū)/縣____大彎______鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/村 學校名稱：_____________
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教師調(diào)查問卷
教師調(diào)查問卷 初中思想品德教師教學情況調(diào)查表 問卷概況： 11 個問題 1 頁 已被引用 2 次 尊敬的老師，您好！為了了解初高中政治課教學銜接的情況，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，以便更好
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教師幸福感調(diào)查問卷
范文一: 尊敬的老師： 您好！首先請允許我向辛勤工作在教育前線的您致以自己最真摯的敬意，您辛苦了?。∵@是一份調(diào)查問卷，研究的目的在于了解當前教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀、影響因素以及
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教師幸福感調(diào)查問卷
章丘市匯泉小學教師職業(yè)幸福感調(diào)查問卷 尊敬的老師： 您好！為了解當前我校教師職業(yè)幸福感現(xiàn)狀、影響因素以及您對該問題的寶貴見解，學校特制定了此調(diào)查問卷。您的意見十分重要，
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教師科學素養(yǎng)調(diào)查問卷[范文]
教師科學素養(yǎng)調(diào)查問卷
尊敬的老師：
為研究我區(qū)當前科學教育的現(xiàn)狀，把握小學教育階段教師的科學教育觀念，更好地推進我區(qū)的科學教育改革，我們將對您進行問卷調(diào)查。本問卷調(diào)查的形 -
教師工作調(diào)查問卷（最終定稿）
家長評教師調(diào)查問卷
教師工作調(diào)查問卷（學生家長版）
尊敬的家長：
為了深入了解我校的教育教學狀況，學校決定對教師的教育教學情況向家長進行調(diào)查。此問卷采用不記名調(diào)查，調(diào)查結(jié)果 -
教師滿意度調(diào)查問卷
育華學校教師滿意度調(diào)查問卷 親愛的同學： 您好！感謝您參與我們此次問卷調(diào)查活動。此次問卷調(diào)查是為了全面地了解學生對任課老師的滿意程度，以改善教師教學質(zhì)量，提高學生學習效
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幼兒園教師情況調(diào)查問卷
幼兒園教師情況調(diào)查問卷
請在□上打“√”，在橫線上填寫合適的信息。
一、 幼兒園信息
1、 幼兒園名稱：
2、 幼兒園性質(zhì)是： 1.□公辦 2.□民辦
3、 幼兒園位置：1.□城市 2.□縣 -
教師調(diào)查問卷表
教師調(diào)查問卷表
親愛的同學：
您好！感謝您參與問卷調(diào)查，本調(diào)查問卷是為全面、準確的了解學生對我校在教學、管理及服務(wù)工作方面的基本評價，深入查找存在的突出問題，便于我們更好的 -
教師滿意度調(diào)查問卷
“學生對教師的評價調(diào)查問卷”的設(shè)計學校為了客觀考核教師，引入了學生評價。主要是要了解教師日常的課堂教學情況：很稱職、稱職、不稱職。現(xiàn)在初步設(shè)計了一份“學生對教師的評
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教師調(diào)查問卷5篇
附件4-2
2008年度溫州市職業(yè)教育專項資金
教師調(diào)查問卷請根據(jù)實際情況在合適的選項中打√或填寫文字！您所提供的信息我們將會絕對保密，只用來做綜合分析。謝謝您的合作！
一、基 -
教師調(diào)查問卷二
農(nóng)村小學高效課堂教學策略研究
實施過程中的問題調(diào)查(二)
所在學校姓名任教學科
1. 您在實施高效課堂的過程中感覺自己有了哪些改變？學生有了哪些改變？2. 您在實施高效課堂的 -
心理健康調(diào)查問卷(教師)
山丹培黎學校心理健康現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師） 尊敬的各位老師： 您好！為了進一步促進老師們的心理健康，請您根據(jù)自己的實際情況認真完成全部題目（在確定的1個或多個選項前的□內(nèi)打“√
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教師職業(yè)道德調(diào)查問卷
教師職業(yè)道德調(diào)查問卷班級：
一、你們班的老師對學生的教育是哪幾種情況？（打“√”或填寫）
1、老師對學生非常關(guān)心愛護，肯幫助有困難的學生。 （）
2、老師只偏愛成績好的同學，不喜歡成
