專題：租船問題方法
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租船問題
《租船問題》教學設計 教材來源：義務教育教科書《數(shù)學》╱人民教育出版社2014年版 內容來源：小學四年級《數(shù)學（下冊）》第一單元 課 時：第六課時 授課對象：四年級學生 主備人： 王建
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租船問題
《租船問題》教學設計 一、教學目標 （一）知識與技能 引導學生通過對“租船費用”問題的研究，掌握先假設再根據(jù)假設結果進行逐步調整的基本方法，培養(yǎng)學生的應用知識解決實際問題
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解決問題—租船問題專題
第4課時解決問題—租船問題 教學內容：第10頁內容 教學目標： 1．經(jīng)歷在具體情境中解決租船問題，嘗試解決問題的不同方法，形成解決問題的基本策略。 2．在解決問題的過程中，培養(yǎng)比較分
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四年級《租船問題》
租 船 問 題 一、教學內容 教材第10頁例5 二、教學目標 1、在運用數(shù)學知識解決問題中尋找最佳方案 2、培養(yǎng)學生面對實際問題時的比較、分析和判斷能力 3、經(jīng)歷運用相關數(shù)學
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《租船問題》教學設計
《租船問題》教學設計 一、設計理念 通過練習，培養(yǎng)學生認真仔細的學習習慣。 二、教學目標（含學科德育目標） 1、情境創(chuàng)設，靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生活中的簡單實際問
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租船問題教學設計
租船問題教學設計 主備人：王佳佳 教學目標 1、情境創(chuàng)設，靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題，發(fā)展應用意識。 2、在合作交流中勇于表達自己的想法，學會傾聽
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租船問題教學反思（推薦7篇）
篇1：《租船問題》教學反思“租船問題”是人教版四年級下冊第一單元的內容。目的是通過租船，向學生滲透優(yōu)化思想，在多種方案中通過比較、對比，得出最佳方案。這節(jié)課是第一單元的
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《租船問題》教學反思（含5篇）
《租船問題》教學反思1“租船問題”是人教版四年級下冊第一單元的內容。目的是通過租船，向學生滲透優(yōu)化思想，在多種方案中通過比較、對比，得出最佳方案。這節(jié)課是第一單元的難
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四年級數(shù)學 租船問題教案
(四)年級(數(shù)學)學科教學設計主備人：課題租船問題課型新課授課時間教學目標1、情境創(chuàng)設，靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題，發(fā)展應用意識。2、在合作交流中
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租船問題教學設計及反思
《租船問題》教學設計 一、教學目標 1、經(jīng)歷在具體情境中解決租船問題，嘗試解決問題的不同方法，形成解決問題的基本策略。 2、在解決問題的過程中，培養(yǎng)比較分析判斷的能力和優(yōu)
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四年級下冊租船問題教學設計（定稿）
租船問題 一、教學目標 （一）知識與技能 引導學生通過對“租船費用”問題的研究，掌握先假設再根據(jù)假設結果進行逐步調整的基本方法，培養(yǎng)學生的應用知識解決實際問題的能力。 （二
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人教版四下四則運算租船問題說課稿
人教版四下四則運算《租船問題》的說課稿 石壩民族小學高謙 各位老師，大家好！ 今天我說課的內容是人教版四年級下冊四則運算5，在學過四則運算的規(guī)則后，運用四則運算規(guī)律和在除法
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租船合同
第八章 租船合同 一. 單選 1. 對于促成合同達成的誤述，不需要經(jīng)過仲裁或法院判決就可以解除合同提出賠償?shù)氖牵―）。 A．疏忽性誤述 B．無過錯性誤述 C．過錯性誤述 D．欺詐性誤述 2. 下
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租船合同
２．甲方租用乙方船舶只限于工作，甲方只有調度權，航行安全、技術操作由乙方船長負責。如甲方需要在船上另增設備等工作，必須經(jīng)船方同意方可施行。對船體及船上設備損壞，退租時由甲方
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租船合同書
租用單位（甲方）：_________地址：_________郵碼：_________電話：_________法定代表人：_________職務：_________船舶單位（乙方）：_________地址：_________郵碼：_________電話：_________法定代表
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租船合同
租用單位（甲方）：_________________________地址：_____________________________________ 郵碼：_____________________________________ 電話：___________________________________
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《租船》教案
《租船》教學設計 南塘小學 楊 瑛 教材依據(jù)： 北師大版第四冊二年級下冊課本第7 ~ 8頁 “租船”及“練一練”。 教學目標： 1、情境創(chuàng)設，靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生
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租船合同
使用單位：簡稱甲方船舶單位：簡稱乙方１．乙方根據(jù)甲方需要，同意將船馬力噸租給甲方使用，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同。２．甲方租用乙方船舶只限于工作，甲方只有調度權，航行安全、技術操作由乙方
