專題:責(zé)任對于你我他
-
3責(zé)任對于你我他
教學(xué)內(nèi)容:第二課項目一《責(zé)任對于你我他》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)三2.3知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負責(zé)任的公民。三2.4懂得人因
-
責(zé)任對于你我他教學(xué)設(shè)計(本站推薦)
教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 在對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生知、能情況分析的基礎(chǔ)上,我擬定如下的教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):①知道責(zé)任的含義;②知道責(zé)任的來源;③懂得人因不同的社會身份而
-
責(zé)任對于你我他教學(xué)設(shè)計
《責(zé)任對于你我他》說課稿 尊敬的各位老師: 大家好!今天,我說課的課題是《責(zé)任對于你我他》,歡迎各位老師對我的反思性說課提出寶貴意見。 一、 教材分析 1、教材的地位和作
-
2.1教材講練:責(zé)任對于你我他
教材講練
九年級《責(zé)任對于你我他》講練【知識講解】
一、有承諾就有責(zé)任
1.責(zé)任的含義:責(zé)任是對一個人做或不做某些事的要求。
2.責(zé)任的產(chǎn)生:責(zé)任產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中 -
九年級思想品德上冊《責(zé)任對于你我他》學(xué)案
九年級思想品德上冊《責(zé)任對于你我他》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,知道人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。 學(xué)習(xí)過程: 有承諾就有責(zé)任 、承諾普遍
-
《責(zé)任對于你我他》教學(xué)設(shè)計薛續(xù)萍2013
魯教版九年級第二課第一框
《責(zé)任對于你我他》教學(xué)設(shè)計
周至七中薛 續(xù) 萍
一、 教學(xué)理念:
思想品德課教學(xué)的核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識與觀點的過程中形成積極的情感、態(tài) -
《責(zé)任你我他》教學(xué)設(shè)計[大全]
《責(zé)任你我他》教學(xué)設(shè)計 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生明確自己在生活中的責(zé)任,努力用實際行動踐行自己的責(zé)任。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的能力。 知識目標(biāo):知道什么是責(zé)
-
《責(zé)任你我他》教學(xué)設(shè)計及反思(最終版)
《責(zé)任你我他》教學(xué)設(shè)計及反思 【課標(biāo)依據(jù)】 1.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負責(zé)任的公民。 2.懂得人因不同的社
-
安全靠大家,責(zé)任你我他(最終五篇)
安全靠大家,責(zé)任你我他 城南支行:黃威文 安全,是一個沉重而永恒的話題,翻開塵封的記憶,血淋淋的事實我們不愿再次提起,卻又無法回避。一起起觸目驚心的事故,讓我們的心久久不能平
-
思品教案_責(zé)任對你我他_教案設(shè)計
課題:《責(zé)任對你我他》 教材分析: 1、 課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)課內(nèi)容的要求是:一直到責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾。二懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任,增強責(zé)任意識。 2、
-
對于責(zé)任主題演講稿2020[5篇模版]
關(guān)于責(zé)任主題演講稿五篇關(guān)于責(zé)任主題演講稿 1 本學(xué)期,我校師生共讀了《責(zé)任勝于能力》一書。通過一段時間的自讀和共讀,對于“責(zé)任”這個詞有了深一層次的認(rèn)識:三分能力七分責(zé)
-
安全你我他
安全你我他 活動目的: 堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)
-
教案《你我他》
七年級上冊第一課《你我他》教學(xué)設(shè)計 課 型:造型 · 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 1、能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,能體驗肖像畫如何表現(xiàn)人物的外貌神情的。2、了解表現(xiàn)人
-
交通安全你我他
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2012龍洲灣交巡警活動
策劃書
主辦方:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦方:重慶建筑工程學(xué)院團總支學(xué)生會
社會實踐部
前言:
“衣食住行”是每個人不能避免的社 -
《你我他》教案
你、我、他 教材分析: 本課依據(jù)國家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的階段目標(biāo)設(shè)置,學(xué)生通過描述、分析、感受、嘗試來學(xué)習(xí)人物特征的表現(xiàn)方法。本課有意識讓學(xué)生通過觀
-
你我他說課稿
你我他說課稿13篇 你我他說課稿1 一、教材分析本單元的教學(xué)目標(biāo):1、能說出自己是特點,比較與他人的不同。2、由于每個人的特點,才使班級生活豐富多彩。3、嘗試從不同的角度觀察
-
安全你我他范文合集
安全你我他 幸福千萬家世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切!我們在擁有了基本的生存權(quán)時,還須有強烈的安全意識來保護自己,保護他人,使得人類生命得以延續(xù),社會得以安定,
-
安全你我他
安全你我他 本報訊:為了進一步加強安全防范意識,強化師生的消防安全教育及自救能力,針對突發(fā)地震,火災(zāi)等情況,我校11月7日進行了防震防火演練活動。 上午9:30,防震防火安全演練正