專題:正三和弦教案
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三和弦教案
三和弦 課題: 三和弦 課時: 一課時 教學目的及要求: 通過講授三和弦的基本知識,讓學生掌握三和弦的概念和識記的四種三和弦。能夠區(qū)分和構建三和弦。能夠聽辨大小三和弦的音響效
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和聲緒論 三和弦教案
課題:初級和聲學---緒論與三和弦 課時:2課時 教學目標:1.了解和聲概念、大小調和聲的內涵、和聲分析的意義; 2.掌握四聲部寫作的形式,每個四聲部的音域等; 3.掌握三和弦的構成、轉
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《三和弦》說課稿
《三和弦》說課稿 尊敬的各位評委大家好,我的順序號是()號。今天我說課的題目是《三和弦》,下面我將從八個部分闡述: 一,說教材 《基礎樂理》是中等職業(yè)學校音樂專業(yè)的基礎課程,內
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樂理 三和弦 教案(共五篇)
三和弦 課題: 三和弦 課時: 一課時 教學目的及要求: 通過講授三和弦的基本知識,讓學生掌握三和弦的概念和識記的四種三 和弦。能夠區(qū)分和構建三和弦。能夠聽辨大小三和弦的音響
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第九章:和弦教案
第九章 和弦 教學目標: 學習和弦知識;認識大小調式中的和弦;掌握三和弦、七和弦的構成,轉位及解決;運用和弦彈出簡單的歌曲伴奏。 教學重點、難點: 三和弦、七和弦的構成及轉位、
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學前專業(yè)樂理教案——10 三和弦
課題:和弦 ——三和弦 課時:6課時 教學內容:一,什么是和弦 二,三和弦的構成和分類三,七和弦的構成和分類四,原位和弦和轉位和弦五,調式中的和弦 教學重點與難點:一,識別三和弦和七和
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和弦轉位教案
第十八講 原位和弦與轉位和弦 課程名稱:基本樂理 授課章節(jié)名稱: 第十八講 原位和弦與轉位和弦 課程類型:音樂理論 教學對象: 教學目的: 分清原位和弦與轉位和弦之間的關系,
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課題用正三和弦為旋律配和聲[共5篇]
課題:用正三和弦為旋律配和聲 教學目的:使學生能夠正確分析旋律并掌握為高音旋律配和聲的原則 教學內容: 為高音旋律配和聲的原則 1、明確要配旋律的調式、調性。 2、根據(jù)該旋
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公開課教案《和弦的編配》[范文]
公開課教案《和弦的編配》 授課班級:16幼師大專2班 授課地點、時間:二飯?zhí)们俜?11月7日周三下午第六節(jié) 授課用具:鋼琴、黑板 一、 導入 演奏兒歌《彩虹的約定》,遇到這種抒情的
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鋼琴和弦大全(推薦5篇)
升號是#,降號是b,都寫在音符前面,高音符號是g,低音符號是d C C:1 3 5 Cm:1 b3 5 C7:1 3 5 b7 Caug(C+):1 3 #5 Cdim(C°):1 b3 b5 6 C6:1 3 5 6 Cm6:1 b3 5 6 C9:1 2
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樂理視唱練耳——三和弦(優(yōu)秀范文5篇)
《樂理視唱練耳》教案 上課時間:2008年5月8日(星期四) 第二節(jié)地點:0701班教室執(zhí)教:李潔 教學內容:三和弦 教學目標: 一通過教學,使學生掌握三和弦名稱、標記、類型及特性。 二初步進
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鋼琴即興伴奏教學----正副三和弦的運用
石嘴山聯(lián)合學院 青年教師基本功大賽教案 系部:藝術教育系 教師姓名:王曉寧 時間:2014年10月 教學主題:正副三和弦在兒歌伴奏中的運用 備課時間:2014年10月27日 課時:4課時 一、教
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常用吉他和弦圖文教學
每周和弦 Cmaj7 C大7和弦 這周我們就從大七和弦開始,對于很多音樂人來說,它就像面包一樣--很重要也很基礎。大七和弦的音色寧靜、穩(wěn)定,給人一種輕松、休閑、懶洋洋的感覺。 一
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教師版彈奏青春的和弦
鳳州初級中學七年級思想品德導學案
備課組成員:宋杰徐英主備人:徐英審核人:
班級:組名:姓名:
【課題】:彈奏青春的和弦課時:1課時課型:新授課
【學習目標】:
情感、態(tài)度、價值觀:體驗異 -
吉他變調和弦轉換小結[本站推薦]
★和弦轉換表 調式 一級(135) 二級(246) 三級(357) 四級(461) 五級(572) 六級(613) 1=C C Dm Em F G Am 1=#C/bD #C bEm Fm #F bA bBm 1=D D Em #Fm G A
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彈奏青春的和弦[5篇范文]
《彈奏青春的和弦》教案 教學目標: 情感、態(tài)度、價值觀目標: 體會在與異性交往中不得體的行為所帶來的困惑,積極,恰當?shù)嘏c異性交往。 能力目標: 能分辨與異性交往中不得體的行為
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日月潭教案(正)
《日月潭》教案 人教版二年級 黎薛佩 一、教材分析 《日月潭》是人教版第四冊第四單元的一篇講讀課文。本課介紹了日月潭的秀麗風光,表達了作者對我國領土寶島臺灣、對祖
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自由落體運動教案正稿
八、自由落體運動 韋擁軍 一.教學目的 1、理解自由落體運動和物體作自由落體運動的條件 2、理解自由落體運動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變速直線運動的