專題：忠縣柑橘文化的介紹
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柑橘文化
柑橘種類的分布及其對人類的益處摘要：柑桔(citrus fruits)是蕓香科(rutaceae)柑桔亞科(auramtioideae)柑桔族(citreae)柑桔亞族(citrinae)植物的統(tǒng)稱。其中的真正柑桔果樹組
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柑橘文化論文
湖南農(nóng)業(yè)大學課程論文學院：科學技術師范學院班級：2010級教育技術二班姓名：任靜靜學號：201040922214 課程論文題目：柑橘的營養(yǎng)價值課程名稱：柑橘文化與健康評閱成績：評閱意見：成績評
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柑橘文化論文
湖南農(nóng)業(yè)大學課程論文學院：生物安全科學技術學院班級：08檢疫1班 姓名：張程勇學號：200841632111
課程論文題目：創(chuàng)新發(fā)展柑橘文化
課程名稱：柑橘文化與健康
評閱成績：
評閱意見：成績評 -
柑橘文化之淺析
柑橘文化之淺析姓名：張博單位：信息科學技術學院通信工程3班學號：20111613310099柑桔是桔、溫州蜜柑、橙、柚、枸櫞、梾檬、金桔和枳等的總稱，起源于中國，有4000多年的栽培歷史。
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柑橘文化與健康
湖南農(nóng)業(yè)大學課程論文學院：園藝園林學院班級：11級茶學一班 姓名：譚燕學號：201141736112 課程論文題目：柑橘的價值課程名稱：柑橘文化與健康評閱成績：評閱意見：成績評定教師簽名：日期：年
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柑橘文化與健康.
湖南農(nóng)業(yè)大學課程論文學院：班級：姓名：學號：課程論文題目：柑橘的歷史文化及功效價值 課程名稱：柑橘文化與健康評閱成績：評閱意見：成績評定教師簽名：日期：年月日柑橘的歷史文化及功效價
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介紹文化
作者簡介 :
李霞，北京大學中文系畢業(yè)，密蘇里新聞學院訪問學者；現(xiàn)為多語種對外傳播月刊《今日中國》副總編輯；策劃出版《中國人的哲學智慧》（英文）、《習俗與文化》（英文）；編輯出版《 -
展覽介紹馬繼忠
馬繼忠從藝五十年山水畫展 展覽介紹 馬繼忠，字山人，筆名魯丘，1941年生于山東肥城。1962年畢業(yè)于西安美院附中，1969年畢業(yè)于西安美術學院?，F(xiàn)為中國美術家協(xié)會會員，西安文理學院教
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伊藤忠商事介紹
伊藤忠商事
概況簡介
伊藤忠商事株式會社從1858年第一代伊藤忠兵衛(wèi)做麻布生意創(chuàng)業(yè)開始，正式成立于1949年，歷經(jīng)一個半世紀風雨滄桑，不斷成長發(fā)展。現(xiàn)在，伊藤忠商事已成為一家在世 -
柑橘論文
湖南農(nóng)業(yè)大學課程論文 學 院：工學院 班 級：2011級土木工程四班 姓 名：王震宇 學 號：201140664412 課程論文題目：中國柑橘加工業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對策課程名稱：柑橘文化與健康評閱成績：
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柑橘管理制度
柑橘管理制度為鞏固我村脫貧攻堅成果，充分發(fā)揮脫貧奔康產(chǎn)業(yè)園在助推貧困村、貧困戶脫貧增收中的“穩(wěn)固器”作用，解決脫貧奔康產(chǎn)業(yè)園管護工作中存在的問題和短板，杜絕產(chǎn)業(yè)園輕管
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柑橘銷售
新關鎮(zhèn)多措并舉狠抓柑橘銷售 柑橘一直是新關鎮(zhèn)的主導產(chǎn)業(yè)，全鎮(zhèn)柑橘種植面積達2.2萬畝。今年，由于低溫凍害和長期干旱的因素，預計柑橘總產(chǎn)量近5萬噸，減產(chǎn)1.63%。為了保障農(nóng)戶收益
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柑橘褐斑?。ㄍ扑]）
柑橘棒孢霉褐斑病
癥狀又稱柑橘褐斑病、柑橘棒孢霉葉斑病、棒孢霉斑病。病害主要發(fā)生在葉上，也侵染當年生成熟嫩梢和果實。病斑圓形或不正圓形，大小3～17(mm)，一般5～8(mm)。發(fā)病初 -
班級文化介紹
尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！歡迎來到我們二（1）班指導工作！我叫李嘉怡，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。 我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大
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班級文化介紹
尊敬的各位領導、各位老師大家好！ 歡迎來到我們初一16班指導。我叫張穎，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們的班主任是馬麗紅老師，我們班共有67名學生，男生37
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清明節(jié)文化介紹
“清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式?！敝袊缈圃好?/p>
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班級文化介紹
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!歡迎來到我們四年七班指導工作!
我叫王鑫明，現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和-諧、向上的班集 -
班級文化介紹
書香沁心脾 筆墨秀青山 ——九年一班班級文化建設詳細解讀 一、校 訓：勵志篤學、尚德敏行 解 讀：校訓是全校師生秉承的發(fā)展理念，是我們的精神脊髓。學校拓寬校訓的含義為： 愛我
