專題：做學(xué)習(xí)型銷售人才
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做求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)習(xí)型人才
做求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)習(xí)型人才 江澤民同志在十六大報(bào)告中論述我國(guó)未來(lái)“全面發(fā)展”的奮斗目標(biāo)時(shí)強(qiáng)調(diào)： 一定要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”《軍隊(duì)基層
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做“學(xué)習(xí)型”干部
北京師范大學(xué)一位教授說(shuō)：“一輩子只在工作前接受教育的狀態(tài)已經(jīng)成為過(guò)去。教育已經(jīng)不僅僅是個(gè)人為未來(lái)所做的準(zhǔn)備，而且貫穿個(gè)人社會(huì)生活的始終。一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)正在形成?！苯?/p>
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做學(xué)習(xí)型干部
3月23日，市財(cái)政系統(tǒng)召開了以"弘揚(yáng)八種風(fēng)氣 創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)"為主題教育的集訓(xùn)大會(huì)，局黨組書記、局長(zhǎng)林科峰同志向大會(huì)作《弘揚(yáng)八種風(fēng)氣，改進(jìn)工作作風(fēng)，推動(dòng)財(cái)政事業(yè)向前發(fā)展》的
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做學(xué)習(xí)型職工
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，做一名合格的海事人
行政中心海事局窗口孫映雪古人云：“開卷有益”，“君子之學(xué)，死而后己”。要做一名合格的海事人就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 -
做學(xué)習(xí)型干部
做學(xué)習(xí)型干部
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時(shí)期，我們黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，深入研究 -
做學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)
做學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)是推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的組織者，爭(zhēng)做安全型、知識(shí)型、清潔型活動(dòng)的帶頭人、宣傳者和推動(dòng)者，班組長(zhǎng)自身學(xué)習(xí)怎樣直接關(guān)系到“創(chuàng)建”活動(dòng)的實(shí)效。筆者認(rèn)為，班
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做學(xué)習(xí)型教師（推薦）
做學(xué)習(xí)型教師
發(fā)布者：廖昌龍 發(fā)布時(shí)間： 2013-12-26 14:42:08
通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)看書，通過(guò)反思，發(fā)現(xiàn)要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，需要不斷學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步，才能補(bǔ)不足，才能發(fā)展自己。 -
做學(xué)習(xí)型教師
做學(xué)習(xí)型教師，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)
信息時(shí)代給我們的教育工作者提出了更新的更高的要求。具備什么素質(zhì)的教師才能順應(yīng)時(shí)代步伐，不被淘汰，是值得我們教育工作者深深思考的問(wèn)題。經(jīng) -
做學(xué)習(xí)型教師
終生學(xué)習(xí)，打造自我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！比绾巫鲆幻麑W(xué)習(xí)型的教師，我想不外乎兩點(diǎn)：一是改變觀念。1、 思想決定行動(dòng)，教育也不例外。比之于知識(shí)的老化，觀念的老化更為
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做學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員
做學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員，是所有人自身成長(zhǎng)的內(nèi)在需求做學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員，是所有人自身成長(zhǎng)的內(nèi)在需求。社會(huì)發(fā)展需要學(xué)習(xí)，黨的建設(shè)需要學(xué)習(xí)，個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開學(xué)習(xí)。在知識(shí)大爆炸的
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做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)
做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)，辦學(xué)習(xí)型學(xué)校汪家鋪鄉(xiāng)楊橋小學(xué)李占健學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是學(xué)校提升的有效載體和主要途徑。特別是在素質(zhì)教育的當(dāng)今時(shí)代，校長(zhǎng)必須成為學(xué)習(xí)型組織的排頭兵
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做學(xué)習(xí)型黨員干部（模版）
做學(xué)習(xí)型黨員干部
黨的十七屆四中全會(huì)提出，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。這是我們黨在新時(shí)期加強(qiáng)和改 -
做學(xué)習(xí)型教師
做學(xué)習(xí)型教師
——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會(huì)
民樂(lè)縣洪水小學(xué)教師何自軍
辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。為此，全黨鮮明地提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一重大課題，這是黨的建設(shè)的 -
做學(xué)習(xí)型教師
與時(shí)俱進(jìn) 做學(xué)習(xí)型教師 ——云空間帶給我的收獲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好，我叫于鳳艷，今年53歲，現(xiàn)任教于雞西市雞冠區(qū)西郊鄉(xiāng)中心學(xué)校。2014年國(guó)家大力推廣教師信息技術(shù)
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思想?yún)R報(bào)1(學(xué)習(xí)型人才)
思想?yún)R報(bào)尊敬的黨組織：自2009年9月，組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)以來(lái)，我珍惜每次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真聽取黨校老師的授課，自覺利用業(yè)余時(shí)間查閱有關(guān)科學(xué)發(fā)
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做全面發(fā)展人才
做全面發(fā)展人才日前，胡錦濤主席在清華大學(xué)百年校慶之際發(fā)表了一次重要講話，其中，就如何全面提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)人才，做了重要的闡述。
當(dāng)今世界，要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì) -
做學(xué)習(xí)型的教師[推薦]
做蘆淞教育堅(jiān)實(shí)的基石南方三小劉清風(fēng)經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)不但要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，還要教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生生存，教會(huì)學(xué)生發(fā)展。這就要求教師首先應(yīng)該是一個(gè)
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做一名學(xué)習(xí)型教師
做一名學(xué)習(xí)型教師
星村小學(xué)姜恒艷做一名學(xué)習(xí)型的教師，既是學(xué)習(xí)型社會(huì)對(duì)教師提出的要求，也是教師提高生命質(zhì)量，完善自我的內(nèi)在動(dòng)力。那么如何做一名學(xué)習(xí)型教師呢?結(jié)合實(shí)際工作，談
