專題：職業(yè)教育資源庫建設
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對職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設的探討
對職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設的探討
2011-8-31
摘要：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確要求把加快教育信息化進程作為推動教育改革發(fā)展的保障措施。職業(yè)教育結合自 -
資源庫建設情況(2014年度)
資源庫建設情況（2014年度） 在現代教育思想的指導下，運用現代教育技術，實施素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)揮我校農村中小學現代遠程教育工程第一階段
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自動檢測資源庫建設（模版）
附件2：編號：鹽城紡織職業(yè)技術學院院級科研課題（項目）申請立項表學 科 分 類 高校教育教學管理與教學質量保證體系研究課題 名稱《自動檢測技術》信息化課程資源建設與開發(fā) 課 題
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學校教育資源庫建設
學校教育資源庫建設【摘要】隨著互聯網教學技術的發(fā)展，教育資源庫建設是學校教學信息化的必然趨勢。在此環(huán)境下，教育資源庫的建設應以教育需求為前提，以系統(tǒng)理論為指導，遵循國家
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資源庫建設工作總結
在現代教育思想的指導下，運用現代教育技術，實施素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)揮我校農村中小學現代遠程教育工程第一階段的優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)營造更加濃厚
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資源庫建設工作總結
《巧妙研發(fā)英語教學課件資源 有效服務于英語課堂教學》研究工作總結 在現代教育思想的指導下，運用現代教育技術，實施素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)
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資源庫建設實施方案
八面城鎮(zhèn)中心小學 2011年3月 資源庫建設實施方案（試行） 資源庫建設實施方案（試行） 2011年3月 一、指導思想： 發(fā)揮校園網絡優(yōu)勢，搭建資源共享平臺，為師生提供全面、系統(tǒng)、形式多樣
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職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫2013年度項目申報指南
附件1職業(yè)教育專業(yè)教學
資源庫2013年度項目申報指南一、建設意義
建設職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》規(guī)定的具體任務，是促進優(yōu) -
最新學校資源庫建設實施方案
小學資源庫建設實施方案為更好地服務于教育教學工作，為廣大教師開展教學活動提供一個資源共享的平臺，進一步提升學校教育信息化水平，特制訂我校資源庫建設方案。一、指導思想：堅
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資源庫的建設計劃
資源庫的建設計劃物質資源、能源資源和信息資源是現代社會經濟與技術發(fā)展的三大支柱性資源。資源庫作為信息資源的重要組成部分，在提高教育教學質量，挖掘教育的發(fā)展?jié)摿ι习l(fā)揮
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小學資源庫建設經驗材料
小學資源庫建設經驗材料開發(fā)教育信息資源，建立學科教學資源庫，是實施教育信息化教學的一項最重要基礎工作。因此，我校很早就成立了信息中心小組，形成由校長主管、教導處分管，信息
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淺談我校教學資源庫建設
淺談我校教學資源庫建設周波論文關鍵詞：信息化 教學資源庫 建設論文摘要：信息化是當今世界發(fā)展的大趨勢，也是各級各類學?，F代化建設的核心。職業(yè)學校在信息化環(huán)境基本建成的前
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小學資源庫建設情況匯報
調兵山市第十一小學資源庫建設情況我校目前資源庫總量達到100G，自制資源總量10G。覆蓋語文、數學、英語、科學、品社、綜合實踐、音美學科。這些資源的來源是：1、外部采購。按
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學校資源庫建設方案
學校資源庫建設方案 本著“全面培養(yǎng)，打好基礎，因材施教，發(fā)展特長”的辦學理念和實現“讓每一位學生發(fā)展，讓每一位家長滿意，讓每一位教師成功”的辦學目標，學?；ň拶Y建成了校園網
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學校教育資源庫建設總結
開縣金峰鎮(zhèn)中心小學 學校教育資源庫建設總結 在現代教育思想的指導下，運用現代教育技術，實施素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)揮我校農村中小學現代遠
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遠程教育資源庫建設計劃
遠程教育資源庫建設計劃隨著信息化浪潮的興起，我市教育局領導意識到教育信息化是個制高點，必須占領。我市率先建成第一個地市級教育網平臺，開始了全市教育網的建設。經過努力，我
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教育資源庫建設初探（合集5篇）
教育資源庫建設初探關鍵詞：校園網教育資源校校通內容提要：本文結合作者的實踐與探索，針對校園網興起但利用不夠的情況，初步討論了教育資源庫建設的指導思想、建設原則和具體
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教學資源庫建設實施方案
教學資源庫建設實施方案為進一步貫徹沈健廳長在全省教育信息化工作會議上的講話精神，加快學校信息化建設步伐，著力建設數字校園、智慧校園，全面建設職業(yè)教育數字化優(yōu)質教學資源
