專題：怎樣上好國學課
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如何上好國學課
誦經(jīng)典潤童心 ——談如何上好國學課 一、佳作、故事引題 1、讓名句成篇——一位高中生的懺悔 我出身低微，本有“窮且益堅，不墜青云之志”，相信“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實
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如何上好國學課
教育的主陣地，如何上好國學課，實施怎樣的教學策略讓學生傳承經(jīng)典是當前很重要也是很緊迫的一個問題。以下提幾建議僅供參考： 一、善用語言巧表述 好的語言，能夠讓一節(jié)課熠熠生
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怎樣上好微型課
怎樣上好微型課？ ——教學培訓材料 一、什么是微型課 微型課是一節(jié)常態(tài)課教學過程的濃縮，但沒有學生的參與。常態(tài)課的基本環(huán)節(jié)，如導入、講授、總結(jié)、板書、練習、作業(yè)等要素，在
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怎樣上好安全課
怎樣上好安全課 只有讓學生真正懂得了如何確保安全，防范各種風險，那么，我們才可能以不變應萬變。即使意想不到的風險來臨，學生習得的逃生自救技能，也會盡可能地遠離危險與災難。
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怎樣上好律動課
《小貓的生日》教案 語言故事 中班授課人：許雅慧 活動目標： 1． 能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力。 2． 喜歡閱讀故事，體驗動腦筋解
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怎樣上好六年級復習課
怎樣上好六年級數(shù)學復習課 陜西省西鄉(xiāng)縣蓮花小學 徐敏郵編723500 電話*** 郵箱 xumin7820@126.com 內(nèi)容摘要：復習課是一個學段結(jié)束必不可少的環(huán)節(jié)，要上好復習課，就得
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怎樣上好外國文學雙語課
怎樣上好外國文學雙語課 外國文學雙語課難度較大，據(jù)學生反映，主要難度在于
1、英語演講不易聽懂；
2、往往是聽懂了卻把握不住思路；
3、原文術(shù)語記不住。
從考試情況來看，主要有如 -
怎樣上好英語朗讀課
在學校的課堂，每周都會有早讀課，英語早讀課的時候，我們都在大聲朗讀，怎樣上好英語朗讀課？對于英語朗讀我們需要掌握一定的方法，提升我們的朗讀效率。睿丁英語老師為我們分享朗讀
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怎樣上好微格課
怎樣上好微格課 微格教學是一種教學能力訓練方式，但并非直接地訓練能力。它的著重點是提供形象信息，主要作用在于"微化"，把課堂教學過程分解成若干技能，比如:怎樣導入新課、怎樣
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怎樣上好微格課
怎 樣 上 好 微 格 課 丹棱教研室 何芙蓉 一、 微型課的特點。 微型課的特點是什么？《夢溪筆談》上有句話：“具體而微者”。微型課即課之“具體而微者”，就是形體齊備而規(guī)模較
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怎樣上好一節(jié)漢語課
怎樣上好一節(jié)漢語課 在對漢語教學中,課堂教學是教學活動的中心環(huán)節(jié),集中體現(xiàn)了對漢語教學的過程。這個過程不僅是知識的傳授,同時也要培養(yǎng)學生的能力,并且在教學中滲透中國
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《怎樣上好復習課》心得體會
《怎樣上好復習課》心得體會 學校組織教師參加了本校開展的一次主題為“怎樣上好復習課”的校本培訓學習，學習中提出了要克服在上復習課中出現(xiàn)的各種問題，怎么去解決出現(xiàn)的問
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怎樣上好地理復習課
怎樣上好地理復習課 如何使地理復習更有效率做到事半功倍是每個老師都要面臨的問題下面我結(jié)合自己在復習教學中的實際情況談談我在教學中的一些做法和心得體會與
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怎樣上好無反饋課
怎樣上好無反饋課 無反饋課其實就是模擬上課，它能更真實地反映出教師的基本素質(zhì)、業(yè)務水平和組織教學能力等。 一、 什么是無反饋課？ 講課老師模擬上課的情景，把課堂教學中的過
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怎樣上好分組實驗課
怎樣上好分組實驗課
劉吉祿
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，起到了培養(yǎng)中學生的實驗觀察、實驗操作和實驗設(shè)計等技能的作用。中學物理實驗一般包括演示實驗、邊教邊實驗、 -
怎樣上好語文講評課
怎樣上好語文講評課
通過5月16、17兩天八節(jié)語文習題講評課的觀摩學習，我深為感嘆：語文講評課也能上得如此精彩。在為教師們精心的準備和精彩的課堂組織深深折服的同時，一個問題 -
怎樣上好初中英語復習課
新的英語課程改革正在全國展開，它將英語課程的總體目標確定為培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力，而這一能力的形成則建立在學生的語言技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識等素養(yǎng)
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怎樣上好初中英語復習課
新的英語課程改革正在全國展開，它將英語課程的總體目標確定為培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力，而這一能力的形成則建立在學生的語言技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識等素養(yǎng)
