專題：自制教具展評(píng)活動(dòng)總結(jié)
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自制教具展評(píng)活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自制教具展評(píng)活動(dòng)總結(jié) 按照農(nóng)教字201519號(hào)文件《農(nóng)安縣中小學(xué)及幼兒園自制教具、學(xué)具、玩具評(píng)展活動(dòng)方案》和我校《自制教具展評(píng)活動(dòng)方案》的要求，我校于
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全國(guó)優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)方案（本站推薦）
附件1 第九屆（東方教具杯）全國(guó)優(yōu)秀自制教具 展評(píng)活動(dòng)方案 一、 組織領(lǐng)導(dǎo) 由教育部教育裝備研究與發(fā)展中心會(huì)同有關(guān)部門組成第九屆（東方教具杯）全國(guó)優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)組委會(huì)，下
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自制玩教具活動(dòng)總結(jié)
古城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)自制教具活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校自制教具活動(dòng)是普及教育改革內(nèi)容之一,同時(shí)也為學(xué)校教學(xué)提出了出了新任務(wù)、新要求,也為學(xué)校自制教具教具工作提出了新的課題。
學(xué)校自制教具 -
全省第三屆幼兒園自制玩教具展評(píng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單（推薦）
全省第三屆幼兒園自制玩教具展評(píng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 作品名稱 紙箱提扣變變樂(lè) 智能十二生肖 多功能操作屋 多功能竹制教玩具 舞龍 蔬菜水果娛樂(lè)園稻草樂(lè)玩具 迎奧運(yùn)多功能投擲器趣
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自制教具活動(dòng)計(jì)劃
九中附小教師自制教具工作計(jì)劃 2011年 開(kāi)展自制教具評(píng)選活動(dòng)，是教師創(chuàng)新思維，積極鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。教具制作對(duì)創(chuàng)新教育、探究性教學(xué)、教學(xué)儀
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自制教具活動(dòng)計(jì)劃（定稿）
自制教具活動(dòng)計(jì)劃 教學(xué)水平的提高與課堂教學(xué)質(zhì)量有密切的關(guān)系,而課堂教學(xué)質(zhì)量又與教具的使用密不可分,實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)有儀器遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任教學(xué)使用。為了提高教學(xué)水平，切實(shí)減輕學(xué)生
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自制教具活動(dòng)具體安排
自制教具活動(dòng)具體安排鄉(xiāng)屬各學(xué)校：
根據(jù)縣局獨(dú)教電字〔2011〕10號(hào)〈獨(dú)山縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《黔南州教育局關(guān)于舉辦2012年度全州自制教（學(xué)）具創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)的通知》的通知〉及上級(jí) -
西街小學(xué)自制教具活動(dòng)總結(jié)
玩具教具制作特色活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步豐富學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容, 提高小學(xué)生活動(dòng)的興趣。促進(jìn)小學(xué)生玩教具的發(fā)展，培養(yǎng)教師利廢利舊、使用安全材料自制教玩具，推廣教師在自制教玩具方
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2011年畢節(jié)十中教師自制教具展評(píng)方案
2011年畢節(jié)十中教師自制教具展評(píng)方案
根據(jù)學(xué)校規(guī)定，每年年末最后一周開(kāi)展一次教師自制教具或發(fā)現(xiàn)教具展評(píng)，此項(xiàng)活動(dòng)有利于激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)發(fā)校本研修和課堂教學(xué)資源，對(duì)改 -
自制教具領(lǐng)導(dǎo)小組
蒲場(chǎng)鎮(zhèn)大溪2012—2013學(xué)年度 師生自制教具領(lǐng)導(dǎo)小組 為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)我校師生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手、動(dòng)腦、操作實(shí)踐能力，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，使教師能深入理解教材，活
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自制教具論文
淺談自制教具在初中物理教學(xué)中的作用 《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們物理老師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，以培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、實(shí)踐能力作為教學(xué)重點(diǎn)。
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自制教具計(jì)劃
伯都中學(xué)自制教具活動(dòng)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，貫徹教育創(chuàng)新和課程改革的理念，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，支持新課程的實(shí)驗(yàn)和推廣，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育
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自制教具統(tǒng)計(jì)2012——2013
自制教具統(tǒng)計(jì)： 董文靜制作了《簡(jiǎn)易圓柱體》 杜玉榮制作了《鐘表模型 劉行制作了《紙飛機(jī)》 王磊制作了《小火箭》 2012年 》
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自制教具論文
自制教具在教育教學(xué)中的作用 永修縣建昌小學(xué) 周玉霞 摘 要：自制教具不僅具有真實(shí)、具體、直觀、形象的特點(diǎn)，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解知識(shí)的重難點(diǎn)，更重要的是能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
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自制教具活動(dòng)實(shí)施方案（含五篇）
開(kāi)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自制教具活動(dòng)實(shí)施方案 按照《農(nóng)安縣中小學(xué)及幼兒園自制教具、學(xué)具、玩具評(píng)展活動(dòng)方案》的文件精神，我校對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了落實(shí)。近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教學(xué)改
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自制教具的活動(dòng)計(jì)劃
自制教具的活動(dòng)計(jì)劃 北 東 學(xué) 校 自制教具是教師為適應(yīng)教學(xué)需要、改革教學(xué)方法而進(jìn)行設(shè)計(jì)的形象化教學(xué)器具，它能彌補(bǔ)商品教具的不足，是教學(xué)科研成果的重要形式之一;是學(xué)生提高
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幼兒園自制玩教具評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
椏溪幼兒園自制體育玩具評(píng)比活動(dòng)總結(jié) 2018年3月11日下午，椏溪幼兒園在操場(chǎng)舉行全園教師老師觀摩體育器械制作比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)中，老師們利用紙類、布類、罐子、繩子等廢舊材
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全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)參評(píng)作品選登（合集5篇）
全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)參評(píng)作品選登 由教育部教學(xué)儀器研究所、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部和中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)聯(lián)合主辦的“全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)”于2007
